学生科技实践活动报告

优质文档学生科技实践活动报告范例 调查 实践 创新插花开放期科学延长法的实践探究台州市路桥区奥翔蓝天青少年科技体育俱乐部内容摘要随着社会经济的开展，插花越来越受人们的欢送，客厅、卧房等人们休闲的地方插花已是屡见不鲜，医院里的病床前更是少不了摆一束插花，为的都是美化环境，增加朝气。但是，几乎全部的鲜花插入花瓶后都不如长在枝头明丽或保持较长的开放期，让鲜花保持较长的开放期和开放得明丽、美丽，就成了插花者的一大追求。因而我们小组开展了以“调查、实践、创新”为主题的插花开放期科学延长法的实践探究，首先通过专家访谈、网络查找等途径收集整理了有关资料，然后分组开展了酌烧热泡花枝、水中参加洗洁精、水中参加维生素C、将鲜花放在冷藏库中等的实践探究，最终对记录的数据进展归纳分析，得出“花枝处理”、“水质杀菌”、“养分补充”、“位置摆放”等行之有效的插花开放期科学延长法，并总结出我们首创的“插花保鲜四部曲”，值得推广应用。关键词插花保鲜，实践探究，总结报告一、探究背景2010年12月的一场大雪，给人们带来了很多欢乐，也给人们带来了一些灾难，我的爸爸就是在这场大雪过后的其次天，因路上积雪成冰，不当心滑倒，摔破了膝盖骨，住进了医院。在探望爸爸时，我惊奇地发觉，几乎每张病床前的柜子上都摆放着一束鲜花，爸爸床前的柜子上也有一束，听说是邻居们特意去买的，大家都说鲜花的确美丽，可以美化环境、增加朝气，缺憾的是摘下的鲜花不像长在枝头那样美丽，也不像长在枝头那样保持较长的开放期，那么到底有没有什么方法可以让鲜花保持较长的开放期和开放得更明丽、美丽呢？我们在找寻答案时偶然发觉了这样一个问题：在荷兰，每一枝鲜花从母体切离下来，都刚好受到了科学的护理，始终到消费者的手中，都能保持极佳的状态。作为世界最大的拍卖中心，到这里进展拍卖的鲜花都必需经过第一道保鲜处理，也就是说，没有经过采后处理的鲜花是没有方法进入市场流通的。而在中国，传统的家庭式生产对鲜花的采后保鲜远远没有重视。即使大规模的切花生产企业，也讲究尽快地把花卖出去，加快资金的流淌。加上对本钱的担忧，也很少会考虑对鲜花进展采后处理。对于生产保鲜制剂的中国企业来说，产品单一、对环境污染紧要、效果不明显等问题特别突出。而处于城市的花店，面临最大的问题就是鲜花报损。且不说放在店里的鲜花，就是刚到的新货，往往翻开箱时，也会有一股热浪袭来，很多鲜花在路途中就已经发热报损了，给花店经营者造成很大的损失，热天更是如此。因此，为了降低风险，很多花店在过完情人节后便关门打烊或做起其他生意，直到来年新春才重新开门营业。这样看来，我国插花的保鲜技术还存在着较大的探究空间。在梁教师的鼓舞和指导下，我们八1班的几位同学组成一个科技实践活动小组，由组织实力较强的李佳敏同学任组长，陈莉、应高平、梁丽莹、郑俊辉等同学为组员，对插花开放期延长法进展了为时三个来月的实践探究。二、探究目的1、了解插花保鲜的原理；2、调查保持插花较长开放期的可能因素；3、探究保持插花较长开放期的有效技术。三、探究方法1、采访。向校内科学组教师询问影响插花开放期的因素。2、查找。我们通过查找、阅读相关的网页资料后，收集并思索影响插花开放期的因素。3、分组。为了使探究一起先就能做到有序、受控，我们拟定具体探究打算，并确定探究的组织形式。在每一个组别中只有一个是可变量，也就是我们的探究对象，而其他变量尽量一样，通过比拟试验结果来判定各可能因素对插花开放期的影响。4、试验。为了保证明验的精确性，我们采纳屡次试验计算平均值，目的是为了尽量使误差降到最低。当然在试验中确定会存在不行能幸免的误差，比方我们不行能找到两枝完全一样的插花。5、分析。做完试验后，我们将记录的数据记录在表格，以便能够更直观地显示插花开放期和各个因素之间的关系。最终，通过分析数据，验证影响插花开放期的各种因素；从而得出结论找出保持插花开放期最长的技术，并形成书面报告。四、探究过程第一阶段：打算2月22日，我们组成探究性学习小组，就影响插花开放期的因素采访了科学组教师，初步了解到影响插花开放期长短主要是由花枝中的养分成分多少及细菌侵蚀强弱等确定的。2月22日至28日，我们各自通过图书馆、阅览室、网络查找了有关资料。3月1日，我们在组长李佳敏的主持下，召开了一次探究性学习小组成员会议，各成员把自己在一星期里查找到的资料进展了沟通探讨。大家收集的资料很多，我们在起先看时真有点丈二和尚摸不着头脑，费了整整一个上午时间才稍稍有了点头绪，经一再探讨，最终我们把收集到的资料进展总结和归类，确定进展花枝酌烧热烫处理、在水中参加洗洁精、在水中参加维生素 C、把鲜花置于冷藏柜里等实践，又花了整整一个下午时间，制订了一份较为具体可行的探究方案。其次阶段：实践一花枝酌烧热烫使插花开放期延长实践。3月2日，我们打算了12枝开放得差不多的玫瑰花和四个简易花瓶，将第4、5、6、7、8、9枝玫瑰花的末端用塑料纸包着，第4、5、6枝在80摄氏度热水中浸烫23分钟，第7、8、9枝在沸水中浸特别钟，将第10、11、12枝玫瑰花的末端在蜡烛火焰上烧焦，然后将作过同样处理的3枝花插入同一只盛有蒸馏水的简易花瓶中浸养，视察各枝玫瑰花的保鲜时间，要求小组成员每天细致视察，并作记录。二洗洁精浸养插花使开放期延长实践。3月8日，我们根本完毕第一个实践后，就起先其次个实践，打算了21枝开放得差不多的玫瑰花和七个简易花瓶。我们先在7个简易花瓶中分别放入清水和1%、2%、3%、4%、5%、6%的洗洁精溶液，把开放得差不多的21枝玫瑰花枝下端2厘米处用利刀45度斜切后，每瓶插入3枝，深度3至5厘米为宜，要求小组成员每天视察玫瑰花开放状况，假设有新的发觉，叫全组成员一起视察，并作记录。视察记录直至全部花瓣出现卷曲。三维生素C补充养分使插花开放期延长实践。3月21日，完毕其次个实践后，我们着手打算第三个实践，到药店里买来一瓶维生素C，为了使教室里美丽一些，我们还到花店里购置了一些含苞欲放的康乃馨。材料打算齐全后，我们先在5个简易花瓶里倒入100克水，然后在第2、3、4、5瓶水中分别放入1、2、3、4颗维生素C，接着分别在5个简易花瓶里每瓶插入3枝含苞欲放的康乃馨。要求每位成员每天留意视察康乃馨的开放状况，并作具体记录。四冷库冷藏使插花开放期延长实践。4月4日，我们完毕了第三个实践后打算做冷库冷藏鲜花保鲜实践。我们先和离学校最近的陈莉家长联系，说明白渴望能在她家里做一个实践的想法，在她家做这个实践有利于小组成员在中午休息时间视察鲜花开放状况。经陈莉家长的同意，我们去打算了一些康乃馨和泡沫板。实践如下：1、在房屋一角用泡沫板，做个密闭的小冷库，以能把冰箱(或冰柜)放进去，同时能把需存放的康乃馨放进去，并留了必须操作空间。2、在小冷库里挂一个温度计和一个湿度计，把冰箱门全翻开，把冰箱后面压缩机部份放到冷库外面，调温度为1-4度，同时在不同位置放一些存有高锰酸钾的容器。3、在冷藏库里边和外边各放一盆开放得差不多的康乃馨。要求陈莉同学每天多留意康乃馨开放状况，假如有明显变更，小组成员一起去视察，这次实践记录工作由陈莉同学完成。第三阶段：总结4月18日，我们完成了四个实践，各自谈了进展探究性学习的体会。令我们感到傲慢的是我们总结出了插花开放期延长的四类科学方法，而且发觉四类方法科学有机地结合在一起,形成我们首创的“插花保鲜四部曲”，会取得更好的效果。我们发挥小组合作的力气，对三个月来的科技实践活动进展总结，撰写报告。4月26日，我们科技实践活动小组撰写好了调查、实践、创新插花开放期科学延长法的实践探究报告。四、探究成果本次我们由李佳敏、陈莉、应高平、梁丽莹、郑俊辉等组成的科技实践活动小组，在梁教师和林教师的细心指导下，历时三个多月，完成了插花开放期科学延长法的实践探究，胜利地探究出了插花开放期四个科学延长法，并独创了“插花保鲜四部曲”。一插花开放期科学延长法之一第一部：花枝处理法。数据：花枝酌烧热烫使鲜花保鲜实践的记录：处理方法平均保鲜时间未经处理的插花5天80摄氏度热水中浸三分钟7天沸水中浸10分钟8天末端烧焦10天结论:经热处理后，玫瑰的开放期延长了25天。分析：经热处理后的玫瑰不易受水中细菌感染，茎杆组织汁液不再外流，保存了茎杆的养分，另外还可以防止切口更塞及水质腐败，故可延长切花的开放期。归纳：花枝处理还有如下方法：折枝法：对于一些枝梗脆性的花木，选定了用来插瓶的花枝，要用手把它折断。这样花梗没有受到压力，导管保持正常，简单汲取水分。 末端击碎法：将花梗末端约一寸左右击碎，是吸水面积扩大。一般木本花枝如玉兰、绣球、丁香、牡丹、紫藤等。浸烫法 将草本花卉基部浸于沸水中约10秒钟，或在热水中浸2分钟，取出后更再浸入冷水中，可起到堵塞切口，防止花卉组织液汁外溢的作用。多用于草本花卉。斜切法：，在切取花枝时，切口最好削成45度的斜面，这样可以扩大吸水面积，剪取切花要用锋锐的刀，不用剪子，以早晨或黄昏为宜。浸液用20的凉开水。插入水中的叶片要剪掉。水中剪切法: 把脱水花枝在水中剪一下根，利用深水水压高及在水中导管不被空气堵塞原理，使脱水花枝得以复原。注：剪枝后要让花枝在水中吸足水15-20分钟，才可拿出水面。 深水急救法：鲜花垂头时，可剪去花枝末端一小段，再放到盛满冷水的容器中，仅留花头露于水面，经一至二小时，花枝就会醒悟过来。此法对草本、木本花卉均适用。二插花开放期科学延长法之二其次部：水质杀菌法。数据：洗洁精浸养鲜花保鲜实践的记录：浸养液成分平均保鲜时间蒸馏水5天1%洗洁精溶液6天2%洗洁精溶液8天3%洗洁精溶液10天4%洗洁精溶液12天5%洗洁精溶液10天6%洗洁精溶液6天结论：从试验视察可见，用适当浓度的洗洁精溶液浸养玫瑰可延长鲜花的开放期37天，其最相宜浓度为4%左右。分析：用洗洁精浸养插花，可以活化水质，歼灭水中细菌，溶解切花伤口流出的果胶，使切花充分吸水，并使外表形成一层很薄的膜，保持外表的潮湿度，阻挡气孔全部张开，降低呼吸和蒸发速率，增加鲜花的保水实力，从而延长开放期。归纳：水质杀菌还有如下方法：换水法：冬季3-4天、夏季1-2天要换一次水，以利插花经久耐看。茶水法：插在花瓶里的无根鲜花，简单凋谢，一般清水插花花期只有三四天就渐渐枯萎。假如用茶水也可用新泡的茶水，但必需待茶水完全冷却后才能用来代替清水，可延迟插花凋谢的时间，茶水以较浓一点为好。用茶水来插花，鲜花在7天内不会凋谢，而且花朵明丽夺目、香气四溢。 啤酒法：在插着鲜花的瓶子里加进一点啤酒，或将花插下剩有泡沫的啤酒瓶里，再添加适量的清水，结果会发觉，这些鲜花的保鲜期延长了。这是因为，啤酒中含有乙醇，能为花枝切口消毒防腐，又含有糖及其他养分物质，能为枝叶供应给分。 药物法：在水中放入酒精、KMnO4、樟脑、硼酸、柠檬酸、盐、明矾等都可以起到杀菌用，只有水不腐烂，植物才能吸水保鲜。注：必须配成溶液后再用，不行未经溶解干脆放入水中，用盐时留意浓度不行太大。 保鲜剂法：在插花溶液中加适量的化学药剂，利用要即抑制花枝，可延长保鲜时间。假如一是买不到保鲜剂，可用高锰酸钾四千分之一水溶液防腐，或用阿司匹林三千分之一水溶液配制成简易的保鲜剂，也能使开花期延长三至五天。 三插花开放期科学延长法之三第三部：养分补充法。数据：维生素C补充养分使鲜花保鲜实践的记录：两天后，放入1粒维生素C的那花瓶中的鲜花起先开放；到第四天，放进3粒和4粒维生素C以及只放清水的花瓶中的鲜花也起先开放；到第五天，放2粒维生素C的花瓶中的鲜花起先开放；到了第十天，放清水和1粒维生素C的花瓶中鲜花完全枯萎凋谢了；到第十五天，养在放有2粒维生素C的花瓶的鲜花已完全枯萎凋谢；而到了第十八天，放3粒维生素C的花瓶里的鲜花才枯萎凋谢，而且那3朵花开得很大，直径达七厘米左右；放4粒维生素C的花瓶里的鲜花也在第十八天枯萎凋谢了，花朵直径也在8厘米左右。视察记录最终整理如下：处理方法平均保鲜时间清水7天放入1粒维生素C9天放入2粒维生素C11天放入3粒维生素C14天放入4粒维生素C14天结论：在水中参加适量维生素C，使之养分充分，可使插花开放期延长2至7天，最正确量为3粒，多加已经没有更大的效果。分析：插花剪切后插入水中，花枝不再能从水中汲取养分成分，假如再供应插花必须的养分成分，那么插花就会延长开放期，这是自不待言的。加1或2粒维生素C，还不够插花的汲取利用，而参加超过3粒的维生素C，养分成分又不能被插花全部汲取利用，人不能长生不老，花也不会长鲜不谢。归纳：鲜花从母体上剪切后，就失去了养分源，可参加糖、啤酒、阿司匹林、维生素C等各类养分物质，延长插花的开放期。 四插花开放期科学延长法之四第四部：位置摆放法。结果：冷库冷藏鲜花保鲜实践失败。分析：由于冷库冷藏鲜花保鲜实践存在着必须的难度，特殊是我们做的冷库根本达不到密封的要求，最终这次实践根本失败。归纳：虽然这次实践失败了，但我们坚信插花位置摆放对延长插花开放期定有显著效果的。位置摆放要留意以下几点：摆放切花的地方切勿放置水果蔬菜，要远离电视机。插花宜选花朵只绽开七八成的花枝，当插花盛开时，不宜放在阳光较强的窗口处，以免花朵早萎。花插好后，应放在空气流通、光线相宜的地方。夏天远离阳光直射，冬天远离风口。 平凡花卉在5度左右，热带花卉在10-12度左右,放在鲜花保鲜柜 里面。五、探究感悟在这次活动后，我才懂得劳动的真正含义：在尝尽了苦、辣、酸、咸之后，才会有不尽的甘甜。李佳敏 花是很脆弱的，但是当它有了你的爱心，它会是最坚毅的。假如你是爱花的人，也要科学的指导才能让它绽放出最美的笑脸。陈莉我们经过这次试验，明白了很多道理。不仅仅是养花的生活道理，还是生活做人的哲理。我们陷入了一片深思。应高平 世界上一切有价值的东西都是经过一番刻苦磨炼出来的。这次课题学习也是经过我们的一番努力的。梁丽莹“落红不是无情物，化作春泥更护花”我觉得有情的不仅是落红，假设是有情人，更会惜时花。或许这寸光阴对于人的一辈子来说，微乎其微。但是对花来说，却是一生中最珍贵的时刻，最辉煌的经验。郑俊辉附件1： 合作伙伴信息姓名李佳敏陈莉郑俊辉梁丽莹应高平性别女女男女女年龄1615161615职务班长学习委员体育委员实践课代表科学课代表联系662663668666667住址下梁村下梁村尚家村蒋桥村三金村分工组织支配撰写材料网上查找科学试验科学试验注：为了便于联系，指导教师特为我们建立了一个家庭亲情网。附件2：指导教师信息姓名梁建君性别男专业中文学历本科任教班级八1班任教学科实践活动工作单位路桥区金清第三中学联系方式661附件3：找寻指导教师活动一、打算。我们在找寻指导教师前设计了一份打算记录单，用于记录和指导教师交谈时的相关信息，事先拟定好问题，以提高访谈效率。打算记录单时间：2011年2月21日12时30分至13时10分，共40分地点：综合实践活动办公室 导师信息姓名：梁建君单位：路桥区金清第三中学电话：预约时间：2011年2月21日上午9：40打算提问的问题1、插花保鲜技术有没有调查探究的价值呢？2、我们这个探究性学习小组有没有实力进展这样的调查探究呢？3、你能不能担当我们的指导教师呢？4、要想把这个活动开展好，须要做哪些事情呢？留意事项：交通平安，约定时间，约定具体地点，留意礼貌，事后表示感谢，不忘刚好记录。这是我们第一次主动和别人联系，是我们恳求得到别人的协助，必须要留意礼貌，讲话大方得体，给别人留个好印象。为了壮胆，我们找了志同道合的同学一起去。还要做好碰钉子的思想打算，很多事情都不是一次胜利的。二、实施我们和梁教师约好时间和地点后，小组全体成员一起去邀请梁教师担当我们的指导教师。李佳敏：梁教师，您好！我叫李佳敏，我们是八1班的学生。我们对“插花保鲜技术”这个主题很感爱好，曾经读过几篇相关花木栽培的资料文章，目前真打算探究插花保鲜技术。我们在起先探究之前，有几个问题须要解决，我们知道您特别忙，不过我渴望着您能够用几分钟时间来解答我们的问题，可以吗？梁教师：可以。李佳敏：我们探究插花保鲜技术有价值吗？梁教师：在荷兰，每一枝鲜花从母体切离下来，都刚好受到了科学的护理，始终到消费者的手中，都能保持极佳的状态。作为世界最大的拍卖中心，到这里进展拍卖的鲜花都必需经过第一道保鲜处理，也就是说，没有经过采后处理的鲜花是没有方法进入市场流通的。而在中国，传统的家庭式生产对鲜花的采后保鲜远远没有重视。即使大规模的切花生产企业，也讲究尽快地把花卖出去，加快资金的流淌。加上对本钱的担忧，也很少会考虑对鲜花进展采后处理。对于生产保鲜制剂的中国企业来说，产品单一，对环境污染紧要，效果不明显等问题特别突出。而处于城市的花店，面临最大的问题就是鲜花报损。且不说放在店里的鲜花，就是刚到的新货，往往翻开箱时，也会有一股热浪袭来，很多鲜花在路途中就已经发热报损了，给花店经营者造成很大的损失，热天更是如此。因此，为了降低风险，很多花店在过完情人节后便关门打烊或做起其他生意，直到来年新春才重新开门营业。陈莉记录李佳敏：我们这个探究性学习小组有没有实力进展这样的调查探究呢？梁教师：只要功夫深，铁杵磨成针。坚信自己，必须能行！李佳敏：您能不能担当我们的指导教师呢？梁教师：当然可以啊！我对插花保鲜技术也很感爱好。李佳敏：要想把这个活动开展好，须要做哪些事情呢？梁教师：我给你们一篇我撰写的有关探究性学习活动开展方法的文章，你们先看看，好吗？主要步骤是这样的准 备实 施总 结确定探究课题组建合作团队制定行动打算调查收集信息试验论证观点整理分析材料形成探究报告展示活动成果总结探究经验李佳敏：您能告知我们一些您的状况吗？梁教师：好的。陈莉记录如下：指导教师信息姓名梁建君性别男专业中文学历本科任教班级八1班任教学科实践活动工作单位路桥区金清第三中学联系方式661 李佳敏：感谢您解答了我们的问题，这对我们协助很大。假如我们有其它问题，我们能否打电话或发邮件向您请教？梁教师：可以。李佳敏：占用了您的时间，感谢您！梁教师：不用谢。全体成员：那我们先告辞了，梁教师再见！梁教师：同学们再见！附件4：关于插花开放期科学延长法的实践探究打算探究课题：关于插花开放期科学延长法的实践探究。探究背景：随着社会经济的开展，插花越来越受人们的欢送，客厅、卧房等人们休闲的地方插花已是屡见不鲜，医院里的病床前更是少不了摆一束插花，为的都是美化环境，增加朝气。但是，几乎全部的鲜花插入花瓶后都不如长在枝头明丽或保持较长的开放期，让鲜花保持较长的开放期和开放得明丽、美丽，就成了插花者的一大追求。探究目的：1、了解插花保鲜的原理；2、调查保持插花较长开放期的可能因素；3、探究保持插花较长开放期的有效技术。指导教师：梁建君、林燕。小组长：李佳敏。小组成员：陈莉、应高平、梁丽莹、郑俊辉。组内分工：姓名李佳敏陈莉郑俊辉梁丽莹应高平性别女女男女女年龄1615161615职务班长学习委员体育委员实践课代表科学课代表联系662663668666667住址下梁村下梁村尚家村蒋桥村三金村分工组织支配撰写材料网上查找科学试验科学试验注：为了便于联系，指导教师特为我们建立了一个家庭亲情网。探究内容及步骤：第一阶段：打算2月，我们组成科技实践活动小组，就影响插花开放期的因素采访科学组教师，初步了解插花保鲜技术。2月下旬，我们各自通过图书馆、阅览室、网络查找有关资料。3月初，召开一次科技实践活动小组成员会议，沟通资料，探讨制订一份较为具体可行的探究方案。其次阶段：实践一花枝酌烧热烫使插花开放期延长实践。二洗洁精浸养插花使开放期延长实践。三维生素C补充养分使插花开放期延长实践。四冷库冷藏使插花开放期延长实践。第三阶段：总结4月中旬，我们完成四个实践，对记录的数据进展探讨分析，整理总结后撰写好科技实践活动报告。探究方法1、采访。向校内科学组教师询问影响插花开放期的因素。2、查找。我们通过查找、阅读相关的网页资料后，收集并思索影响插花开放期的因素。3、分组。为了使探究一起先就能做到有序、受控，我们拟定具体探究打算，并确定探究的组织形式。在每一个组别中只有一个是可变量，也就是我们的探究对象，而其他变量尽量一样，通过比拟试验结果来判定各可能因素对插花开放期的影响。4、试验。为了保证明验的精确性，我们采纳屡次试验计算平均值，目的是为了尽量使误差降到最低。当然在试验中确定会存在不行能幸免的误差，比方我们不行能找到两枝完全一样的插花。5、分析。做完试验后，我们将记录的数据记录在表格，并转化成折线图，以便能够更直观地显示插花开放期和各个因素之间的关系。最终，通过分析数据，验证影响插花开放期的各种因素；从而得出结论找出保持插花开放期最长的技术，并形成书面报告。预期成果及表现形式：调查探究出插花保鲜技术，以文字说明为主，辅以图片、视频等。附件5：专家访谈调查活动一、打算。访谈调查是调查人通过和被调查人面对面交谈来了解状况、收集资料的一种调查方法。我们依据要访谈的内容设计了一份访谈打算。访谈打算访谈对象：科学组梁岳标教师访谈时间：2011年2月25日中午12：30至13：00访谈地点：科学组办公室访谈的主要问题：有什么方法可使插花延长开放期？访谈问题：1、插花剪切下来后，它的新陈代谢是怎么样的呢？2、插花剪切下来后还会汲取水和养分吗？3、插花还须要病虫害防治吗？4、插花剪切下来后免疫力有无变更呢？5、插花位置摆放有什么讲究呢？/访谈记录：二、访谈。1、开场提问。2、倾听记录。3、致谢。三小结。通过对梁岳标教师的访谈调查，结合我们在网络查找到的有关材料，我们归纳整理如下：如何使插花保鲜什么样的鲜花是好的呢，我们购置鲜花的时候应当如何选择呢。首先，看一下花头是不是饱满，紧实，有生命力。以玫瑰百合为例，玫瑰花花头收如杯形，颜色明丽，没有干边，轻捏花杯底部，感觉紧实者为好；百合花有开放的花朵花瓣干净，花蕊挺立，未开放的花苞圆润无伤，饱满别致为好。再看花枝，鲜花的枝干越是茁壮较长，越表示种植时养分好，当然鲜花能够开放的时间也就越长了。最终看花叶，叶子大而色正者为好，玫瑰的叶深绿，无过多折损的说明品质好，运输时条件也不错，可以保证花期较长，百合的叶子那么以叶脉清楚，安康为好。鲜切花买回来后，如不设法保鲜，很快就会蔫枯而失去欣赏价值。下面介绍几种鲜切花保鲜的方法：1.灼焦法：把花枝的末端放在蜡烛火焰上烧焦后，马上放到酒精里浸一分钟，再放到清水中漂清。绣球、丁香、木香、芍药、玫瑰、菊花、象牙红等均可用此法处理。2.浸烫法：将花枝基部浸入沸水约十秒钟，起到堵塞切口，防止花枝组织中液汁外溢的作用。 3.深水急救法：鲜花垂头时，可剪去花枝末端一小段，再放到盛满冷水的容器中，仅留花头露于水面，经一至二小时，花枝就会醒悟过来。此法对草本、木本花卉均适用。4.运用保鲜剂法：在插花的容器中参加适量的鲜花保鲜剂，能延长插花时间。此外，用三千分之 一的阿司匹林水溶液或二千分之一的高锰酸钾水溶液插菖兰能延长花期三至五天，加适量的硼酸、硫磺、石碳酸、水杨酸、食盐、维生素等，均有延长花期的作用。5.扩大切口法：一般将花枝基部斜切；或将基部剖成二至四份，嵌入小石粒撑开裂口；也可锤击裂基部，扩大吸水面。其中斜切法最为常用，后两种主要用于木本花卉，如玉兰、绣球、丁香 、紫藤。6.杀菌法：在水中放入酒精、KMnO4、樟脑、硼酸、柠檬酸、盐、明矾等都可以起到杀菌作用，只有水不腐烂，植物才能吸水保鲜。注：必须要配成溶液后再用，不行未经溶解干脆放入水中，用盐时留意浓度不行太大。7.养分法：鲜花从母体上剪切后，就失去了养分源，可参加糖、啤酒、阿司匹林、维生素C等各类养分物质。8.喷体、注射法：对于很多茎中空的花卉，可把花脚部位放在水龙头下强行灌水模样。留意事项：1.保持水质清洁：每天换水，每天剪根露新茬。泡水的地方去掉多余的叶子2.远离催热剂_乙烯：远离蔬菜和水果，因为它们会释放大量乙烯，导致鲜花衰败，同时。已败落的花果刚好清理3.保鲜温度：平凡花卉在5度左右，热带花卉在10-12度左右。4.摆放位置：夏天远离阳光直射，冬天远离风口。 附件6：维生素C补充养分使插花开放期延长实践。一、打算。试验法是人们依据必须的探究目的，在人为限制或模拟自然现象的条件下，通过仪器或其它物质手段，对探究对象进展探究的方法。我们依据进展的试验制定一份试验打算。养分补充法试验打算试验名称：维生素C补充养分使插花开放期延长实践。班级：八1班 试验人：李佳敏、陈莉、应高平、梁丽莹、郑俊辉 指导教师：梁建君、林燕试验动机：随着社会经济的开展，插花越来越受人们的欢送，客厅、卧房等人们休闲的地方插花已是屡见不鲜，医院里的病床前更是少不了摆一束插花，为的都是美化环境，增加朝气。但是，几乎全部的鲜花插入花瓶后都不如长在枝头明丽或保持较长的开放期，让鲜花保持较长的开放期和开放得明丽、美丽，就成了插花者的一大追求。试验目标：本试验通过在水中补充不同量的维生素C养分成分的试验，以补充养分成分对延长插花开放期有着明显作用，并探究补充不同量的养分成分对延长插花的开放期有着怎样的不同效果。试验的工具和材料：简易花瓶、康乃馨、维生素C、照相机、笔、纸试验过程：1、在四个简易花瓶里倒入100克水；2、在第2、3、4瓶水中分别放入1、2、3颗维生素C；3、分别在四个简易花瓶里每瓶插入3枝含苞欲放的康乃馨；4、要求每位成员每天留意视察康乃馨的开放状况，并作具体记录。预期成果：补充不同量的维生素C，会不同程度地增长插花的开放期。二、视察记录。两天后，放入1粒维生素C的那花瓶中的鲜花起先开放；到第四天，放进3粒维生素C和清水的花瓶中的鲜花也起先开放；到第五天，放2粒维生素C的花瓶中的鲜花起先开放；到了第十天，放清水和1粒维生素C的花瓶中鲜花完全枯萎凋谢了；到第十五天，养在放有2粒维生素C的花瓶的鲜花已完全枯萎凋谢；而到了第十八天，放3粒维生素C的花瓶里的鲜花才枯萎凋谢，而且那3朵花开得很大，直径达七厘米左右。视察记录最终整理如下：处理方法平均保鲜时间清水7天放入1粒维生素C9天放入2粒维生素C11天放入3粒维生素C14天三、得出结论。在水中参加适量维生素C，使之养分充分，可使插花开放期延长2至7天，最正确量为3粒，多加已经没有更大的效果。四、探讨分析。插花剪切后插入水中，花枝不再能从水中汲取养分成分，假如再供应插花必须的养分成分，那么插花就会延长开放期，这是自不待言的。加1或2粒维生素C，还不够插花的汲取利用，而参加超过3粒的维生素C，养分成分又不能被插花全部汲取利用，人不能长生不老，花也不会长鲜不谢。