陈店联学校工作计划

陈店联小学校工作筹划 一、指引思想巩固义务教育均衡县创立成果，强化四项制度贯彻，认真贯彻宁阳县教育现代化推动筹划，加速推动我校由老式教育向现代教育的升级转型。贯彻镇教育12345工作思路，进一步实行幸福教育工程，夯实开展质量提高年活动，实现学校内涵发展，提高师生幸福教育指数。二、工作目的1、全面实现教育提高，全镇综合评估迈进一种名次，教学专项考核上升两个名次，努力达到前一半的目的。2、进一步加强师德建设，增强服务意识，倡树三种精神，严肃工作作风，严格办公纪律。3、组织教师积极参与各类培训及技能过关；继续抓好班主任队伍建设；教师各类获奖比率达到全镇平均水平。4、加大三环节教学改革，特别是课堂监测力度，制定切实可行的措施，提高课堂效率。学生卷面考试、学科考察C级以上达98%。5、加强学生管理，规范“十佳评比”活动各项操作，培养学生良好习惯，增进学风转变。课外重点培养学生的四种习惯，即“出入校门排好队，上午到校读和背，中午时间字写会，课外活动要到位”。6、继续推动学校民主管理，充足发挥校委会、教代会工作、家长委员会的作用，规范各项制度的制定与贯彻。7、以教学为重心，贯彻好学生、家长评教工作；组织好评优树先；加大对优秀师生的奖励力度。开展学生心中的好教师评比活动。8、德育和体卫艺工作。配合教办，做好运动会重点项目的组织和参赛工作，根据学生年龄阶段和知识水平，构建年级递进的德育目的体系。加强学生文明礼仪教育，把校内外实践活动纳入课程管理。开足开全开好音体美课和健康教育课。按照国家体质健康原则对学生进行体质抽测，加强学校艺术教育管理，开展好艺术节活动，做好慢病、传染病防控工作。9、幼儿园争创保教工作先进单位。10、全面推动教育现代化建设。认真贯彻贯彻县教育局有关推动教育现代化建设的工作部署。搞好宣传，加强领导，明确推动教育现代化建设的工作目的、任务和推动措施，切实通过活动开展，实现全镇教育思想、办学理念、教学措施及教学内容的现代化。11、加强学校安全管理。以管理年活动为抓手，加强安全保卫制度和组织建设，加强安全队伍培训，提高人防、物防、技防和心防水平。加强安全隐患排查与整治，重点组织开展师生安全演习，对接送学生车辆实行重点管理。积极开展“平安校园”创立，保证安全稳定的教育教学环境。12、做好筹划生育、勤工俭学、档案管理、语言文字、信息化建设、教育宣传以及工会、共青团、少先队、妇女、老教协工作。三、重点工作和措施（一）以“常态管理”和“三环节”教学改革为重点夯实开展教学工作。1、教学常规管理工作，要结合技能达标活动，提高二次备课质量，突出加强课堂教学的指引，进一步开展听评课活动，突出抓好课堂效果达标，打造轻负高效课堂。坚持外出学习上报告课制度。2、将作业的批改纳入常规检查的重点。规定教师精心设计作业，做到举一反三。规定教师及时反馈作业状况，并注重对作业的矫正，规范学生书写。3、全面推动以“三环节”为重点的教学改革，完善课前预习、课中改善、限时作业“三环节”教学模式，重点加强对“限时作业”的管理，本学期将实行不定期的课堂效果检测和学科质量检测，并把检测成绩作为考核教师的重点。（二）强化学校民主管理。通过召开教代会、家长会、教师家访、学生座谈调查等方式，广泛征求教师、家长、学生及社会各界的意见和建议，认真抓好贯彻，务求获得实效，提高服务水平。强化学校考核评价，激发教育内部活力。规范使用好教师考核考核方案，体现多劳多得、奖优罚劣，调动广大教师的积极性。（三）干部树“形象”，建设幸福团队。坚持和完善学校领导干部学习制度，组织干部学习现代教育改革和学校先进管理的理论，转变学校管理理念，不断提高学校管理干部的管理理论素质和实际管理水平。每学期干部管理理论学习笔记和学习体会不得少于2万字。中层以上领导干部均要积极参与各级组织开展的学校管理论文评比活动。积极开展教育干部党员先锋岗创立活动，学校领导干部要带头进一步教学第一线，带头上课、参与教学研讨活动，充足发挥党员干部的先锋模范作用。（四）、教师抓“双争”，感受职业幸福。进一步开展“争做敬业先锋，争当师德表率”教育活动。大力弘扬敬业爱岗、默默实干和无私奉献三种精神，树立受学生喜欢、群众满意和社会承认的良好教师形象。加强师德制度建设，强化师德教育培训。组织广大教师认真学习中小学教师职业道德规范，开展评比师德师风评议和师德楷模活动。广泛开展学校家访活动，采用座谈、问卷等方式调查、理解家长对学校、教育的建议和规定，并对反映出的问题认真解决，以融恰家校关系，化解家校矛盾，实现学生家校共同管理，增进学生全面成长和学校健康发展；严格师德考核，组织开展好教师自评互评和学校评议活动，建立和完善教师师德考核方案，坚持师德一票否决制度。组织开展师德建设教育月、师德建设论坛活动，交流和推广师德建设先进经验，倡树师德典型。组织教师开展全员研修和教学技能达标过关活动，提高教师教学技能和教师专业素质。通过培训提高教师运用现代教育资源的能力与水平，提高课堂效率。开展“教育幸福”研讨活动，着力解决教师教育教学工作中的困难和问题，为教师顺利开展教学活动发明条件。加强教师交流，尝试教师走教制度，实行课堂教学专业化管理。开展“幸福教师”评比活动，让教师感知职业幸福，提高教师职业幸福指数。（五）、学生争“十佳”，奠基幸福人生。夯实开展“双十佳”、“双百佳”德育工作创优活动，以开展学生 “争创十佳”为载体，以培养学生良好习惯为目的，继续进一步开展学生争“十佳”活动，完善学校“十佳学生”争创活动方案、制定学校“十佳学生”争创活动评价方案，根据学生年龄特性和知识储藏，制定本年度学生创十佳的重点目的和具体实行环节，创十佳目的细化到班、细化到学生，每个学生也要制定出自己的争创筹划，通过学生自己的努力，实现自己的十佳争创目的。同步搞好家校联谊，及时将学生争创成绩通报家长，争取家长参与，实现家校共育。组织参与全镇举办的“争做十佳”少年主题演讲和“争做十佳”少年征文评比活动，以活动开展为抓手，培养学生良好学习、卫生和生活等习惯为学生的健康成长奠定幸福人生的基本。（六）、促“精细”，构建幸福校园。1、进一步推动精细化管理。一是精心制度建设。取缔或废除不适应目前教育教学管理的陈规陋习，建立健全与现行教育改革相适应的的学校管理制度，实行学校制度化管理。贯彻学校岗位目的责任制，使学校各项工作都能做到有人抓，有人负责，责任到人、到事。同步搞好岗位目的贯彻状况考核，以工作成效贯彻奖惩。二是精心各项管理过程监控。成立学校精细化管理工作小组，搞好责任分工，对各项工作实行责任包保，分项抓好各项工作的过程监控。坚决取缔重安排、轻贯彻，有布置、无检查等现象的发生。三是精心经验总结与推广。及时发现和总结在精细化管理中的教经验与教训，积极发现典型，推广精细化经验，推广精细化管理水平。2、强化岗位目的责任。认真研究制定各项工作目的责任制，因人因岗签订岗位目的责任书。层层签订、人人签订，平时督查、学期考核，不能完毕的予以责任追究。实行教学质量一票否决制。教学成绩抽考位于全镇最后一名取消评优资格。3、进一步推动素质教育质量效益双高工程。全面加强课程管理，开全课程，开足学时。广泛开展各类学科知识竞赛，夯实学生知识基本，激发学生发明性思维，提高学生学科知识运用能力。4、全面推动教育现代化建设。认真贯彻贯彻宁阳县教育现代化推动筹划，加强现代教育理论的学习与应用，把握教育发展的内在规律与时代特性，树立对的的教育观与人才观，实现教育思想的现代化；优化学科课程、强化活动课程、开发环境课程及教育措施，实现教育内容的现代化；加强学校基本设施建设和学校办学条件装备，实现教育设施的现代化；不断提高教师的专业修养和敬业精神，实现教师队伍的现代化；强化学校管理，实现教育管理的现代化；建立学校与社区的互动机制，形成“学校为主，社区协调，政府统筹，社会参与，齐育人才”的全方位教育格局，实现社区教育的现代化。5、环境“创”优良，服务幸福教育。加强学校校舍原则化建设，完毕旱厕改造任务。加大取暖工程建设，多方筹措资金，最大限度地解决教室和办公场合的冬季取暖问题。全面加强和改善工作作风。贯彻中央“八项规定”，反对“四风”，改善作风。厉行节省、杜绝挥霍。妥善解决群体性利益诉求和疑难个案，保证全镇教育安全的稳定。积极开展“心连心”大走访活动，广泛开展行风评议工作，着力解决群众反映强烈的突出问题。贯彻各级教育惠民措施，关注残障小朋友、留守小朋友、家庭贫困学生和幼儿等弱势群体的特殊需求，保证不让一名学生因家庭经济困难而失学。要深化“四项制度”贯彻，实行全员全程全面育人。完善家长委员会工作机制、设立行风监督电话、信箱、征求意见箱，通过抽查暗访、组织干部教师家访、召开老教师老领导座谈会等方式，广泛征求学生及家长、社会各界和人民群众的意见和建议，针对突出问题，制定整治措施，认真加以解决，务求获得实效。全面加强学校安全管理，夯实开展学校安全保卫管理年活动，加强平安校园创立，实行学校安全岗位工作目的责任制，与有关部门协调联动，加强校园周边环境综合治理，创设安全有序的教学环境，实现全镇教育的持续健康发展。 6、夯实做好体卫艺工作，增进学生全面发展健康发展开好音体美课程，开好运动会，开展“阳光体育”运动，贯彻体育艺术2+1活动，抓好眼保健操、大课间操、课外活动、体育课，保证学生每天锻炼1小时。培养学生的艺术爱好，组织好三棋活动、乒乓球、篮球、羽毛球等比赛，开展好“庆六一”文艺汇演、艺术节等艺体活动。加强卫生及健康教育，加强学生青春期和人口教育，加强学生传染病的避免，实行学生体质健康状况监测和公示制度，增强学生和幼儿体质。开展科技创新活动、校园种植实践活动，丰富校园文化生活。7、全力推动平安校园建设，营造良好发展环境积极创立平安校园、文明校园、卫生学校、绿色校园、和谐校园。完善安全工作目的责任制。贯彻人防、物防、技防措施，强化安全教育和安全演习，健全学校、家庭、社会“三位一体”的安全工作格局。加强重点领域、核心环节的排查和整治，保证交通安全、校舍安全、消防安全、用电安全、饮食卫生安全、学生活动安全和设施安全。与有关部门协调联动，加强校园周边环境综合治理，完毕履行筹划生育工作职责任务。-2-2