林教头风雪山神庙 (3)

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资源描述
小说单元小说,是人生的小说,是人生的“百科全百科全书书”,阅读小说,可以开阔,阅读小说,可以开阔视野,陶冶情操,提高我们视野,陶冶情操,提高我们的文化素养以及审美能力的文化素养以及审美能力中国四大名著中国四大名著三国演义三国演义水浒传水浒传西游记西游记红楼梦红楼梦罗贯中施耐庵吴承恩曹雪芹 男人要生存,不能没智慧男人要生存,不能没智慧 江湖的快意其实一点也不让人快乐。江湖的快意其实一点也不让人快乐。人在,欲就在,处江湖之远也无法人在,欲就在,处江湖之远也无法逃脱人性的种种。逃脱人性的种种。想象力的一次重大突破。古代狂想想象力的一次重大突破。古代狂想曲曲 。大观园儿女情长大观园儿女情长 施耐庵施耐庵 施耐庵,元末明初的施耐庵,元末明初的文学家文学家,本名彦端,本名彦端,博古通今,才气横溢,举凡群经诸子,词博古通今,才气横溢,举凡群经诸子,词章诗歌,章诗歌,天文天文、地理地理、医卜、医卜、星象星象等,一等,一切技术无不精通,切技术无不精通,35岁曾中岁曾中进士进士,后弃官,后弃官归里,闭门著述,与拜他为师的归里,闭门著述,与拜他为师的罗贯中罗贯中一一起研究起研究三国演义三国演义三遂平妖传三遂平妖传的创的创作,搜集整理关于作,搜集整理关于梁山泊梁山泊宋江等英雄人物宋江等英雄人物的故事,最终写成的故事,最终写成水浒传水浒传。关于其生。关于其生平,因缺乏史料而众说纷纭,甚至对有无平,因缺乏史料而众说纷纭,甚至对有无此人都有争议。其故里江苏兴化新垛乡施此人都有争议。其故里江苏兴化新垛乡施家桥村有墓园、纪念馆。有家桥村有墓园、纪念馆。有施氏家薄谱施氏家薄谱存世。存世。水浒传水浒传 水浒传水浒传最值得称道的地方,无疑是在人物形最值得称道的地方,无疑是在人物形象的塑造方面。作者以其对社会生活的广泛了解象的塑造方面。作者以其对社会生活的广泛了解、深刻的人生体验和丰富活跃的艺术想象,加上、深刻的人生体验和丰富活跃的艺术想象,加上前面所说的语言和结构的长处,在这方面达到了前面所说的语言和结构的长处,在这方面达到了前所未有的成就。前所未有的成就。水浒传水浒传的一大特点,就是的一大特点,就是人物众多而人物各自的身份、经历又各异,因而人物众多而人物各自的身份、经历又各异,因而表现出各自不同的个性。金圣叹说书中表现出各自不同的个性。金圣叹说书中“人有其人有其性情,人有其气质,人有其形状,人有其声口性情,人有其气质,人有其形状,人有其声口”(第五才子书施耐庵水浒传第五才子书施耐庵水浒传序三序三),),这固然有些夸大,但就其中几十个主要人物而言这固然有些夸大,但就其中几十个主要人物而言,是可以当之无愧的。这在一部小说中,已经是,是可以当之无愧的。这在一部小说中,已经是很不容易的事情。很不容易的事情。关于林冲,你了解多少?关于林冲,你了解多少?林冲人物简介林冲人物简介 林冲是小说林冲是小说水浒传水浒传中的主要人物之一,中的主要人物之一,外号外号豹子头豹子头,东京(现河南开封)人。生,东京(现河南开封)人。生性耿直,爱交好汉。武艺高强,惯使丈八性耿直,爱交好汉。武艺高强,惯使丈八蛇矛。林冲是蛇矛。林冲是水浒传水浒传中的重要人物,中的重要人物,他从一个安分守己的八十万禁军教头变成他从一个安分守己的八十万禁军教头变成了了“强盗强盗”,从温暖的小康之家走上梁山,从温暖的小康之家走上梁山聚义厅,走过了一条艰苦险恶的人生道路。聚义厅,走过了一条艰苦险恶的人生道路。梁山泊梁山泊英雄排座次时,为山寨马军五虎将英雄排座次时,为山寨马军五虎将中排名第二,镇守正西旱寨。中排名第二,镇守正西旱寨。林冲武艺高强,打了许多胜仗。受招林冲武艺高强,打了许多胜仗。受招安后,随安后,随宋江宋江、卢俊义卢俊义征讨征讨辽国辽国、田田虎虎、王庆王庆。打。打方腊方腊后,在杭州染了风后,在杭州染了风瘫,不能痊愈,被迫留在六和寺养病,瘫,不能痊愈,被迫留在六和寺养病,由由武松武松照顾,半年后病故。追封忠武照顾,半年后病故。追封忠武郎。郎。仗义是林冲,为人最朴忠。仗义是林冲,为人最朴忠。他从一个安分守己的八十万禁军教他从一个安分守己的八十万禁军教头变成了头变成了“强盗强盗”,从温暖的小康,从温暖的小康之家走上梁山聚义厅,林冲走过了之家走上梁山聚义厅,林冲走过了一条艰苦险恶的人生道路。一条艰苦险恶的人生道路。林冲这个人物形象典型地反映出了林冲这个人物形象典型地反映出了“官逼民反官逼民反”的社会现实,展示了的社会现实,展示了梁山英雄梁山英雄“逼上梁山逼上梁山”的全部过程。的全部过程。水浒传中,林冲有一个突出的水浒传中,林冲有一个突出的性格特点:能忍,忍辱负重、忍气性格特点:能忍,忍辱负重、忍气吞声、不敢反抗。吞声、不敢反抗。四大名著是中国乃至全人类共同拥四大名著是中国乃至全人类共同拥有的宝贵文化遗产,在整个华人世有的宝贵文化遗产,在整个华人世界中有着深远的影响。毛泽东说过:界中有着深远的影响。毛泽东说过:“生子当如仲谋,交友如鲁达,信生子当如仲谋,交友如鲁达,信心如唐僧,读书就读四大名著。心如唐僧,读书就读四大名著。”研读中国四大名著,是浏览中国古研读中国四大名著,是浏览中国古典文学的智能之海,也是阅历中国典文学的智能之海,也是阅历中国传统人文、社会、伦理、历史、地传统人文、社会、伦理、历史、地理、民俗、心理、处事策略的知识理、民俗、心理、处事策略的知识之库。之库。林冲这个人物家喻户晓,他的故事广为流传。林冲这个人物家喻户晓,他的故事广为流传。然而,林冲这个人物不是青天白日里从半空中然而,林冲这个人物不是青天白日里从半空中掉下来的,他是从深厚的封建土壤中产生的。掉下来的,他是从深厚的封建土壤中产生的。林冲生活的北宋末年,这是一个积贫积弱的朝林冲生活的北宋末年,这是一个积贫积弱的朝代,国土面积偏小,四周有强敌侵扰,国内社代,国土面积偏小,四周有强敌侵扰,国内社会动荡,烽火四起,民不聊生。面对国家的危会动荡,烽火四起,民不聊生。面对国家的危难,以王安石为代表的有志之士想通过变法来难,以王安石为代表的有志之士想通过变法来改善国家的困境,由于政治腐败,奸臣当道,改善国家的困境,由于政治腐败,奸臣当道,变法惨遭失败。变法惨遭失败。背景介绍 封建统治者便变本加厉地盘剥人民。宋朝天子宋封建统治者便变本加厉地盘剥人民。宋朝天子宋徽宗腐化不堪,不务正业,为了粉饰太学,大兴徽宗腐化不堪,不务正业,为了粉饰太学,大兴土木,建明堂、修道观、造假山、征发役,国力土木,建明堂、修道观、造假山、征发役,国力耗尽,人民苦不堪言。宋徽宗从江南征集奇花异耗尽,人民苦不堪言。宋徽宗从江南征集奇花异石,用大船运往京城,花石纲使无数家庭倾家荡石,用大船运往京城,花石纲使无数家庭倾家荡产。宋徽宗成天歌舞游荡,贪图玩乐享受,生活产。宋徽宗成天歌舞游荡,贪图玩乐享受,生活糜奢,夜宿娼门。他远贤人,近小人,重用蔡京糜奢,夜宿娼门。他远贤人,近小人,重用蔡京、高俅等人。这些奸臣在皇帝的支持下,放纵亲、高俅等人。这些奸臣在皇帝的支持下,放纵亲朋,鱼肉百姓,在朝中狼狈为奸,翻云覆雨,败朋,鱼肉百姓,在朝中狼狈为奸,翻云覆雨,败坏朝政,残害忠良,把国家推向灭亡的边沿。林坏朝政,残害忠良,把国家推向灭亡的边沿。林冲生活在这个腥风血雨的朝代里,成为官场腐败冲生活在这个腥风血雨的朝代里,成为官场腐败的牺牲品。的牺牲品。巧遇李小二巧遇李小二 密谋加害密谋加害接管草料接管草料场场山神庙复山神庙复仇仇小说三要素小说三要素 人物、故事情节(开端,发展,高潮,结局人物、故事情节(开端,发展,高潮,结局)环境(自然环境和社会环境)环境(自然环境和社会环境)人物是小说的核心人物是小说的核心 ;情节是小说的骨架;情节是小说的骨架 ;环境是小说的依托。环境是小说的依托。小说塑造人物形象的方法:外貌(容貌、衣小说塑造人物形象的方法:外貌(容貌、衣着、神情、体型、姿态)、动作,语言,心着、神情、体型、姿态)、动作,语言,心理,神态,细节描写。理,神态,细节描写。在在水浒传水浒传中很多英雄豪杰都有自己中很多英雄豪杰都有自己的绰号,绰号体现一个人的性格的绰号,绰号体现一个人的性格 智多星吴用智多星吴用;霹雳火秦明霹雳火秦明;小旋风柴进小旋风柴进;花花和尚鲁智深和尚鲁智深;青面兽杨志青面兽杨志;林冲的绰号:林冲的绰号:林教头林教头豹子头豹子头 猛,凶猛,凶 序幕序幕巧遇李小二巧遇李小二 林冲是如何陈述自己的遭遇的林冲是如何陈述自己的遭遇的?我因恶了高太尉,生事陷害,受了一场官司 我是罪囚,恐怕玷污了你夫妻两个软弱,逆来顺受,委软弱,逆来顺受,委曲求全,随遇而安,曲求全,随遇而安,不思反抗不思反抗语言描写语言描写开端开端密谋杀害林冲密谋杀害林冲 陆虞候、富安来沧州的目的是什陆虞候、富安来沧州的目的是什么?么?作者是怎么安排他们出场的?作者是怎么安排他们出场的?杀林冲,除去祸患杀林冲,除去祸患只见一个人闪将进来,只见一个人闪将进来,有一人闪入来;低着头有一人闪入来;低着头动作动作语言语言 林冲知道后的反应如何?林冲知道后的反应如何?大惊:此人正是陆虞候大惊:此人正是陆虞候大怒:那泼溅贼敢来这里害我大怒:那泼溅贼敢来这里害我复仇:买刀,团团寻了一日复仇:买刀,团团寻了一日松懈:不见消耗,自心下慢了松懈:不见消耗,自心下慢了强烈反强烈反抗意识抗意识反抗不反抗不坚决坚决语言、动作语言、动作发展发展接管草料场接管草料场1)心有怀疑:心有怀疑:去不害我,正不知何意去不害我,正不知何意2)随遇而安:)随遇而安:如何过得一冬如何过得一冬3)祈求庇佑:)祈求庇佑:神明庇佑,改日来烧纸神明庇佑,改日来烧纸钱钱语言描写语言描写动作描写动作描写 沽酒前:沽酒前:将将火火炭灭了炭灭了 拿了钥匙拿了钥匙 关了关了门门 沽酒后:沽酒后:恐怕盆内的恐怕盆内的火火炭延烧炭延烧 起来;把起来;把门门拽上,锁拽上,锁 了了希望平安希望平安将此作为他专有的栖息地将此作为他专有的栖息地呵护一切呵护一切林冲这种遇事先想草料场,然后才是自己的安危的表林冲这种遇事先想草料场,然后才是自己的安危的表现,看似是雷锋的奉献精神,其中却蕴含着作者更想现,看似是雷锋的奉献精神,其中却蕴含着作者更想突出的深刻思想内涵:这种谨小慎微的举动淋漓尽致突出的深刻思想内涵:这种谨小慎微的举动淋漓尽致的展现出林冲那种不希望出差错的的展现出林冲那种不希望出差错的软弱本性。软弱本性。对火的反复描写,对火的反复描写,为下文埋下伏笔为下文埋下伏笔,暗示着草料场的火,暗示着草料场的火是有人要害他。是有人要害他。思考问题:思考问题:通过前三件事,可以看出林通过前三件事,可以看出林冲什么样的性格?冲什么样的性格?想做奴隶而不得想做奴隶而不得 中国人最能忍耐,吃苦耐劳是中国人的最中国人最能忍耐,吃苦耐劳是中国人的最大优点。罗素曾说:中国人的性格中最让大优点。罗素曾说:中国人的性格中最让欧洲人惊讶的莫过于他们的忍耐了。在中欧洲人惊讶的莫过于他们的忍耐了。在中国的很多谚语就体现了忍的主题:小不忍国的很多谚语就体现了忍的主题:小不忍则乱大谋;忍字头上一把刀。则乱大谋;忍字头上一把刀。祥林嫂祥林嫂高潮高潮山神庙复仇山神庙复仇1)林冲为什么用石头抵住门?林冲为什么用石头抵住门?从中看出林冲怎样的性格?从中看出林冲怎样的性格?2)林冲由幻想安度刑期到奋起反抗林冲由幻想安度刑期到奋起反抗斗争,这个思想性格的转变是怎样斗争,这个思想性格的转变是怎样完成的?完成的?谨慎,小心谨慎,小心为下文偷听埋下伏笔为下文偷听埋下伏笔他才清醒地认识到,高俅一伙留给他他才清醒地认识到,高俅一伙留给他的只有一条死路。这残酷的现实促使的只有一条死路。这残酷的现实促使他觉醒,认清了反动统治者的狰狞面他觉醒,认清了反动统治者的狰狞面目。幻想彻底破灭了。与其坐以待毙,目。幻想彻底破灭了。与其坐以待毙,不如反抗斗争。不如反抗斗争。课后思考题课后思考题 课文题目是课文题目是“林教头风雪山神庙林教头风雪山神庙”,“风雪风雪”是故事发生的主要的自然环境,文章也着是故事发生的主要的自然环境,文章也着力在力在“风雪风雪”上作景物描写。课文是怎样描上作景物描写。课文是怎样描写大风雪的?写大风雪的?关于风雪的描写有什么作用?关于风雪的描写有什么作用?沧州遇旧沧州遇旧陆谦到来陆谦到来买刀寻仇买刀寻仇不见消耗不见消耗 接管草场接管草场亲闻阴谋亲闻阴谋雪夜复仇雪夜复仇善良安分善良安分委曲求全委曲求全侠义心肠侠义心肠人物性格变化坚决反抗坚决反抗随遇而安随遇而安忍辱求生忍辱求生奋起反抗奋起反抗得过且过得过且过林冲性格的发展变化,所走的道路,对林冲性格的发展变化,所走的道路,对于我们认识当时的社会有什么意义?于我们认识当时的社会有什么意义?林冲性格的转变,关键在于一个林冲性格的转变,关键在于一个“逼逼”字,字,“官官逼民反逼民反”、“逼上梁山逼上梁山”。从林冲的遭遇我们可。从林冲的遭遇我们可以看到加害于他的封建统治阶级的凶残、卑劣、以看到加害于他的封建统治阶级的凶残、卑劣、阴险、狠毒。八十万禁军教头林冲,虽然安分守阴险、狠毒。八十万禁军教头林冲,虽然安分守己,忍辱求全,也被逼得走投无路,愤然而起;己,忍辱求全,也被逼得走投无路,愤然而起;至于广大的生活在水深火热之中的人民群众,他至于广大的生活在水深火热之中的人民群众,他们所遭受的迫害,他们所承受的痛苦就可想而知们所遭受的迫害,他们所承受的痛苦就可想而知了。因此,只有奋起反抗进行斗争才是唯一出路了。因此,只有奋起反抗进行斗争才是唯一出路。林冲由逆来顺受、委曲求全,走向反抗道路,。林冲由逆来顺受、委曲求全,走向反抗道路,体现作品中心思想体现作品中心思想“官逼民反官逼民反”。分析景物描写的作用3、压倒草厅压倒草厅4、投宿庙中投宿庙中5、大石倚门大石倚门6、隔门偷听隔门偷听1、身寒沽酒身寒沽酒2、途中见庙途中见庙风雪风雪课文是怎样描写大风雪的?课文是怎样描写大风雪的?(1)直接描写风雪直接描写风雪林冲初到草料场时林冲初到草料场时:“正是严冬天气,彤云密布,朔正是严冬天气,彤云密布,朔风渐起,却早纷纷扬扬卷下一天大雪来。风渐起,却早纷纷扬扬卷下一天大雪来。”“”“纷纷扬扬纷纷扬扬”,写雪花之大;,写雪花之大;“卷卷”,写朔风之烈;,写朔风之烈;“一天一天”,写,写范围之广。范围之广。(雪初起雪初起)林冲去市井沽酒时林冲去市井沽酒时:“雪地里踏着碎琼乱玉,选题背着雪地里踏着碎琼乱玉,选题背着北风而行。那雪正下得紧。北风而行。那雪正下得紧。”(雪正大雪正大)沽酒返回时沽酒返回时:“看那雪,到晚越下得紧了。看那雪,到晚越下得紧了。”(下的更下的更紧了紧了)这两处的两个这两处的两个“紧紧”字,就把一场越下越大的雪,描写得字,就把一场越下越大的雪,描写得非常清楚。非常清楚。(2)用侧面描写衬托风雪。)用侧面描写衬托风雪。通过环境描写衬托风雪。通过环境描写衬托风雪。林冲看住处草屋时,只见:林冲看住处草屋时,只见:“四下里崩坏了,又被朔四下里崩坏了,又被朔风吹撼,摇振得动。风吹撼,摇振得动。”林冲沽酒回到草料场,林冲沽酒回到草料场,“那那两问草厅已被雪压倒了。两问草厅已被雪压倒了。”写的是草屋,给人的印写的是草屋,给人的印象却是风很猛,雪很大。象却是风很猛,雪很大。通过人的动作、感觉衬托风雪。通过人的动作、感觉衬托风雪。如写林冲在草屋内如写林冲在草屋内“向了一回火,觉得身上寒冷向了一回火,觉得身上寒冷”,是用人物感觉暗写风雪。写林冲则神庙里,是用人物感觉暗写风雪。写林冲则神庙里,“先取先取下毡签子,把身上的雪抖了下毡签子,把身上的雪抖了”,上盖白布衫也,上盖白布衫也“早早有五分湿了有五分湿了”。因为风雪大,天气冷,所以吃酒时。因为风雪大,天气冷,所以吃酒时,林冲,林冲“把被扯来盖了半截身把被扯来盖了半截身”。总之,作者在描写人物的动作、感觉时,时时不忘风总之,作者在描写人物的动作、感觉时,时时不忘风雪二字。雪二字。景物描写的作用?一、一、交代故事发生的时间、地点,揭示作品的时代背景。交代故事发生的时间、地点,揭示作品的时代背景。景物描写的一个重要作用就是交代故事发生的时间、地点,有景物描写的一个重要作用就是交代故事发生的时间、地点,有时也揭示作品的时代背景。时也揭示作品的时代背景。二、二、渲染气氛,烘托人物心情。渲染气氛,烘托人物心情。景物描写有时可以渲染一种特定的氛围,烘托人物的情趣、心景物描写有时可以渲染一种特定的氛围,烘托人物的情趣、心境,表现人物的心理。境,表现人物的心理。三、三、推动故事情节的发展,为下文埋下伏笔。推动故事情节的发展,为下文埋下伏笔。有时景物描写能够推动故事情节向前发展。有时景物描写能够推动故事情节向前发展。四、四、突出主题。突出主题。景物描写有时可以揭示主旨,这一作用一般出现在文章的结尾景物描写有时可以揭示主旨,这一作用一般出现在文章的结尾。风雪描写的作用?对推动情节发展,渲染气氛,烘托人物形象都起了很好的作用。作者笔下的风雪似乎一直伴随着林冲由惶作者笔下的风雪似乎一直伴随着林冲由惶恐恐走向反抗,完成性格上质的变化走向反抗,完成性格上质的变化。当林冲怀着当林冲怀着“不知何意不知何意”的惶惑取路投草的惶惑取路投草料场来,情节逐步向高潮发展时,风雪也料场来,情节逐步向高潮发展时,风雪也随之而起。随之而起。“正是严冬天气,彤云密布,正是严冬天气,彤云密布,朔风渐起,却早纷纷扬扬卷下一天大雪来朔风渐起,却早纷纷扬扬卷下一天大雪来。”朔风卷着鹅毛似的大雪,低垂的浓云朔风卷着鹅毛似的大雪,低垂的浓云压在头顶上,天地茫茫,前途难卜。林冲压在头顶上,天地茫茫,前途难卜。林冲来到草料场后,来到草料场后,“仰面看那草屋时,四下仰面看那草屋时,四下里崩坏了,又被朔风吹撼,摇振得动里崩坏了,又被朔风吹撼,摇振得动”,难以安生。难以安生。为了御寒,出门沽酒,为了御寒,出门沽酒,“踏着碎琼乱玉踏着碎琼乱玉,迤逦背着北风,迤逦背着北风”踽踽独行,踽踽独行,“那雪正那雪正下得紧下得紧”,正是雪借风势,风助雪威,正是雪借风势,风助雪威,天地昏暗,原野寂寥。待沽酒回来,天地昏暗,原野寂寥。待沽酒回来,“仍旧迎着朔风仍旧迎着朔风”,“看那雪,到晚越下看那雪,到晚越下得紧了得紧了”。因为风大雪紧,回到草料场。因为风大雪紧,回到草料场那两间草厅已被雪压倒,没奈何只得去那两间草厅已被雪压倒,没奈何只得去古庙栖身。他在风雪中奔来奔去,天地古庙栖身。他在风雪中奔来奔去,天地之大竟无他容身之处。之大竟无他容身之处。林冲进入山神庙,为了抵挡风雪,掩上庙林冲进入山神庙,为了抵挡风雪,掩上庙门后又将旁边一块大石头门后又将旁边一块大石头“掇将过来靠了掇将过来靠了门门”。由于雪大天寒,使林冲外出沽酒,。由于雪大天寒,使林冲外出沽酒,未因草厅被雪压倒而被压死;大雪压倒草未因草厅被雪压倒而被压死;大雪压倒草厅,使林冲只能到山神庙住宿,未被陆谦厅,使林冲只能到山神庙住宿,未被陆谦等烧死;雪大风劲,使林冲用大石头靠住等烧死;雪大风劲,使林冲用大石头靠住庙门,陆谦等人放火烧草料场之后也来到庙门,陆谦等人放火烧草料场之后也来到山神庙避风雪看火势,因推不开门便立在山神庙避风雪看火势,因推不开门便立在庙门外谈话,造成冤家路窄,狭路相逢,庙门外谈话,造成冤家路窄,狭路相逢,隔门相对,一触即发的紧张局面。隔门相对,一触即发的紧张局面。风雪的描写,为情节发展提供了合理的条风雪的描写,为情节发展提供了合理的条件,推动了情节发展。当陆谦等看着草料件,推动了情节发展。当陆谦等看着草料场的大火踌躇满志,林冲心中的怒火也像场的大火踌躇满志,林冲心中的怒火也像草料场的烈焰升腾,翻卷,终于拽开庙门草料场的烈焰升腾,翻卷,终于拽开庙门,大喝一声,手刃仇敌。朔风呼啸,大雪,大喝一声,手刃仇敌。朔风呼啸,大雪铺地,火光冲天,天地间站立着一位英雄铺地,火光冲天,天地间站立着一位英雄好汉。我们可以说风雪把情节推向高潮,好汉。我们可以说风雪把情节推向高潮,风雪渲染了苍茫、雄浑的气氛,风雪映衬风雪渲染了苍茫、雄浑的气氛,风雪映衬着人物形象着人物形象。鲁迅先生在花边文学鲁迅先生在花边文学大雪纷飞中曾说:大雪纷飞中曾说:“水浒传里的一句水浒传里的一句那雪正下得紧那雪正下得紧,就是接近现代的大众语的说法,比就是接近现代的大众语的说法,比大雪纷大雪纷飞飞多两个字,但那多两个字,但那神韵神韵却好得远了。却好得远了。”林教头风雪山神庙中的风雪描写的确林教头风雪山神庙中的风雪描写的确具有具有“神韵神韵”,它体现了我国古代小说中景,它体现了我国古代小说中景物描写的艺术特色,亦如我国传统的写意画物描写的艺术特色,亦如我国传统的写意画,寥寥数笔,仿佛是信手点染,却意境深远,寥寥数笔,仿佛是信手点染,却意境深远,景中有情,并且留下大片天地让读者根据,景中有情,并且留下大片天地让读者根据自己的生活经验去联想,去补充,去发挥。自己的生活经验去联想,去补充,去发挥。这是我们在阅读中应该认真体会、反复咀嚼这是我们在阅读中应该认真体会、反复咀嚼的地方。的地方。水浒传中最具悲剧性的形象 林冲林冲水浒传水浒传中中写写的的108将将,不同的英雄,不同的英雄走上梁上的过程也不同:走上梁上的过程也不同:李逵上山是最痛快的,宋江是最曲折的,李逵上山是最痛快的,宋江是最曲折的,鲁智深是最爽朗的鲁智深是最爽朗的 而林冲走上梁上的道路却是充满艰辛酸苦而林冲走上梁上的道路却是充满艰辛酸苦的,可以说是刀架在脖子上踩着荆棘走过的,可以说是刀架在脖子上踩着荆棘走过的。的。林冲上山的过程就是从能忍到不能忍、从林冲上山的过程就是从能忍到不能忍、从懦弱到坚强、从屈辱到反抗,这么一个转懦弱到坚强、从屈辱到反抗,这么一个转变过程。变过程。林冲是一个最令人同情的悲剧人物,他十分冤枉。作林冲是一个最令人同情的悲剧人物,他十分冤枉。作为东京八十万禁军教头,本应活得很好,天有不测风云为东京八十万禁军教头,本应活得很好,天有不测风云,人有旦夕祸福,厄运来到他的头上。高衙内采上他的,人有旦夕祸福,厄运来到他的头上。高衙内采上他的女人,紧接着便是拦路调戏,哄骗诱奸,栽赃,发配充女人,紧接着便是拦路调戏,哄骗诱奸,栽赃,发配充军、暗杀。一连串的打击,都倾泻到他头上。一开始林军、暗杀。一连串的打击,都倾泻到他头上。一开始林冲没有反抗,他不愿跟上司闹翻,更不想背叛朝廷,一冲没有反抗,他不愿跟上司闹翻,更不想背叛朝廷,一味地退让、委曲求全,总想寻找一个避难所,继续过他味地退让、委曲求全,总想寻找一个避难所,继续过他教头平静的生活。林冲的退让是自然的,是由他自身的教头平静的生活。林冲的退让是自然的,是由他自身的地位所决定的。他继承祖职,有一套祖传的处世哲学,地位所决定的。他继承祖职,有一套祖传的处世哲学,屈人之下,忍辱负重。但是,林冲还有性格的另一面,屈人之下,忍辱负重。但是,林冲还有性格的另一面,他结交天下英雄豪杰,比如像柴进、鲁智深等,都是有他结交天下英雄豪杰,比如像柴进、鲁智深等,都是有正义感的人物,加上他对统治者有一定的认识,吐露出正义感的人物,加上他对统治者有一定的认识,吐露出“男子汉空有一身本事,不遇明主,屈沉于小人之下,男子汉空有一身本事,不遇明主,屈沉于小人之下,受这般腌气受这般腌气”的不满情绪。的不满情绪。林冲是一个自身充满矛盾的人,正义感和林冲是一个自身充满矛盾的人,正义感和忍让在他身上同时表现得很强烈。高俅不忍让在他身上同时表现得很强烈。高俅不杀人害命,置他死地,他是不会上梁山的杀人害命,置他死地,他是不会上梁山的。他的性格是在残酷的斗争中一步步发展。他的性格是在残酷的斗争中一步步发展起来的。火烧草料场,林冲的性格得到全起来的。火烧草料场,林冲的性格得到全面升华,发生质的飞跃。他看透了,绝望面升华,发生质的飞跃。他看透了,绝望了,摆在他面前的只有一条生路,就是上了,摆在他面前的只有一条生路,就是上梁山。梁山。林冲上梁山经历了一个由忍让到绝望的过林冲上梁山经历了一个由忍让到绝望的过程,对统治者有清醒的认识。从以后章节程,对统治者有清醒的认识。从以后章节里可以看到,在梁山这支队伍中,林冲有里可以看到,在梁山这支队伍中,林冲有强烈的反抗精神,他不相信宋朝天子会真强烈的反抗精神,他不相信宋朝天子会真心招安,对招安提出反对意见。他认为招心招安,对招安提出反对意见。他认为招安不过是蔡京、高俅等奸臣设下的陷阱,安不过是蔡京、高俅等奸臣设下的陷阱,招安凶多吉少。但,林冲的意见没为宋江招安凶多吉少。但,林冲的意见没为宋江所采纳。他恼恨、痛苦、无奈,最后默默所采纳。他恼恨、痛苦、无奈,最后默默地死去。地死去。林冲性格特征有深远的现实意义和历史意林冲性格特征有深远的现实意义和历史意义,他使我们认识到了宋代义,他使我们认识到了宋代“乱自上作,乱自上作,乱自下生乱自下生”的历史事实。林冲这个人物形的历史事实。林冲这个人物形象是典型环境中形成的典型性格。封建统象是典型环境中形成的典型性格。封建统治阶级残酷剥削和压迫,遭到人民的反抗治阶级残酷剥削和压迫,遭到人民的反抗。官逼民反,各个阶层的受压迫者都揭竿。官逼民反,各个阶层的受压迫者都揭竿而起,走向造反的道路。林冲是受压迫者而起,走向造反的道路。林冲是受压迫者中的一员,像他这样有一定身份和地位的中的一员,像他这样有一定身份和地位的人都如此下场,何况一般平民?所以出现人都如此下场,何况一般平民?所以出现方腊、宋江、王庆等农民起义军也是自然方腊、宋江、王庆等农民起义军也是自然的,乱自下生的根源是乱自上作。的,乱自下生的根源是乱自上作。
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