创文倡议书锦集五篇

创文倡议书锦集五篇 创文倡议书 篇1亲爱的广大市民朋友们：你们好！我市于去年下半年启动创建广东省文明城市以来，在广大市民朋友的支持和积极参与下，_城乡环境面貌明显改善，人居环境明显优化，交通秩序逐步规范，逐步形成干净、整洁、有序的局面，为广大市民朋友带来前所未有的获得感。当前，我市创建文明城市工作已进入攻坚和提升阶段，需要广大市民朋友再度发力，继续携手奋斗，齐心共建。为此，特向全体市民发出如下倡议：一、做文明风尚的传播者。要自觉践行“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”社会主义核心价值观，自觉遵守_市公民行为道德规范_市市民文明公约，在日常生活中规范自身言行。二、做文明行为的践行者。要做到不乱丢垃圾、不乱写乱画、不随地吐痰、不私搭乱建，创造一个干净卫生的公共环境；遵守公共道德，主动排队，礼让老、弱、病、残、孕等特殊群体，不在公共场所吸烟和大声喧哗，不损坏公共设施，不破坏花草树木，打造一个和谐温馨的公共空间；不乱摆摊点，自觉落实好“门前三包”责任制，时刻维护城市文明形象；遵守交通规则，不乱穿马路、不闯红灯、不乱停车，人车各行其道，建立良好的公共秩序。三、做文明创建的推动者。积极参与“创文为我，我为创文”各类志愿服务活动。积极为创建活动建言献策，主动参与，敢于批评、制止周围各种不文明的行为，做卫生、秩序、公共设施的维护者。亲爱的市民朋友，让我们携手并肩，用文明的言行、踏实的工作，用自己的实际行动汇聚起“创文为我，我为创文”的强大正能量，共建更加美好的文明_！创文倡议书 篇2同学们：校园文明是学校校风、学风建设的重要组成部分，是大学生良好精神风貌的集中体现。健康向上、文明和谐的大学校园氛围是每一位莘莘学子都向往的。学院党委对我院大学生的素质教育尤为重视。为了切实践行社会主义核心价值观，进一步加强校园文明建设，摈弃种种校园陋习，营造健康的学习、生活氛围，促进校风、学风建设，从而创建和谐文明的校园，院团委特向全院学生发出“争做文明大学生、为创建和谐校园做贡献”的倡议，倡议内容如下：一、建立好的学风、好的校风我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风。好的学风和校风如春风化雨，不声不响地吸引每个学子奋勇向前，为了理想而努力拼搏。而诚信、文明正是这方面最重要的。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象，用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、行为文明，从而打造和谐的校园文化。二、建立文明和谐的同学关系关心帮助有困难的同学，生病时的一杯热茶、伤心时的一双肩膀、失落时的一句安慰，都会令同学之间的关系更融洽和谐，让大家感受到文明校园的温馨;保持良好的心态，宽容待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心;同学之间友好相处，从而打造文明和谐的人际关系。三、建立文明和谐的师生关系师者，传道授业解惑也。老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟;老师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。师生互敬互爱，从而打造和谐的学习氛围。四、增强节约意识和环境意识我们应以校园为家，用心呵护。从身边做起，从点点滴滴做起，在整洁的校园里不乱扔垃圾，节约用水、用电，在无人用的教室要养成随手关灯的好习惯，做节约型新青年，从而创建和谐校园环境。同学们，创建文明和谐的校园需要我们大家共同的努力。作为当代大学生，我们要把握时代的脉动，响应党的号召，从小事入手，从身边做起，尽到自己的一份责任与义务。在“争做文明大学生、为创建和谐校园做贡献”活动中，学生党员和干部要起到模范带头作用，从自身做起，带领全体同学争当文明大学生，让文明、和谐充满校园的每个角落。希望各级团学组织以此倡议为契机，开展丰富多彩、富有成效的“为创建和谐校园做贡献”活动。倡议人：_x日期：_年_月_日创文倡议书 篇3亲爱的家长朋友们：你们好!美丽的舟山是我们的家，它正发生着巨大的变化，这种变化让我们欣喜，让我们为自己身为舟山人而骄傲。如今，它又有了新目标创建文明城市，作为舟山市民，作为孩子的爸爸、妈妈，您文明的一举一动、一言一行都将是这一目标得以实现的基础和保证。一、做文明家长，以身作则，宣传文明1、尊重幼儿，尊重幼儿园全体教职工，积极参加园内组织的各项活动，配合做好教育工作。做到不迟到、不早退、因固不能参加，需及时向班主任教师请假。2、家长来园时注意仪表整洁、行为文明、谈吐得体;不在园内吸烟、不讲粗话、不大声喧哗、不随地吐痰、不乱丢纸屑果皮;教育引导幼儿爱护园内设施，为幼儿树立表率，共同创设良好的育人环境。3、引导幼儿与同伴建立良好的人际关系，正确看待并处理孩子与同伴的矛盾。遇到幼儿间发生矛盾和纠纷时，家长应采取正确方法给予引导，文明教育，或向班级教师反映给予恰当解决，共创和谐、温馨、友爱、互助的人际环境。4、遵守幼儿园接送制度，按规定时间凭接送卡接送幼儿，并配合保健医做好晨检工作，妥善安排好幼儿生活，不随便改动幼儿作息时间，培养幼儿养成良好的时间观念，不暴饮暴食、不放纵溺爱，保持教育的一致性，养成幼儿良好的生活习惯。5、遵守交通规则，早上送幼儿时，家长车子可以停放至早上08：30前，晚送的幼儿和中途来园接幼儿的车子规定是随停随走，不得停留在校园门口和道路两边(可以停在附近车位内)，下午接幼儿的车辆可以停靠的时间为17：30前，同时，道路两边车辆要停放整齐，不得乱停乱放，车辆停放时要避开公交站台，否则即使在可以停车的时间内，出现车辆乱停乱放现象，轻者贴单，重者车辆拖离。6、凡是幼儿力所能及的事情，家长要鼓励、支持幼儿自己完成。二、做文明宝宝，宣传文明1、彬彬有礼，文明话语。讲文明，懂礼仪，见到老师、长辈、同伴主动问好。使用文明礼貌用语，不说脏话，不在公共场所喧哗嘻戏，言行举止文雅有度。2、爱护环境，文明品格。自觉遵守社会公德，爱护公共财物，爱护园内一草一木，讲究卫生，节约用水，节约用电，不乱扔垃圾，不乱涂乱画，不践踏草坪绿地，营造积极健康的校园氛围。3、遵纪守法，文明行动。遵守幼儿园规章制度，交通规则，维护公共秩序，做到不乱穿马路、不闯红灯，文明行走，文明乘车，养成文明出行好习惯。4、携手同行，传播文明。努力做文明言行的实践者和传播者，积极和爸爸妈妈、身边的叔叔阿姨参与文明校园的创建工作中，为改善学习、生活环境作出自己的努力。家长们、小朋友们，舟山是我家，文明靠大家，我们做为舟山的一份子，有责任、有义务为城市添光彩。让我们共同行动起来，从创建文明校园做起，从你做起，从我做起，为文明、和谐尽一份心，出一份力。创文倡议书 篇4亲爱的同学们：创建文明城市，共建美好家园，是我们的责任，是关系到人民群众的切身利益和_长远发展的一件大事。提升我们现代文明新形象，建设更加美丽富裕和谐的新_，是我们的共同愿望。创建省级文明城市工作的号角已经吹响，_四中向全校学生及其家长发出“小手拉大手，共创文明城”的倡议：我们要积极行动起来，以小主人翁姿态投身到创建省级文明城市活动之中。以“从我做起，带动全家，拉动社会”为宗旨，进一步提高自己及家长对创建省级文明城市重要性和必要性的认识，充分发挥自己、家长等社会成员参与创建活动的积极性和主动性。“从我做起，从小事做起”带动我们的家长，养成良好的生活习惯，文明习惯，争当文明学生，文明市民。积极参加“小手拉大手，共创文明城”各项活动，争当创建活动的先锋，用实际行动支持创建文明城市。努力营造天蓝、地绿、水清、人美的和谐新_。亲爱的同学们，创建省级文明城市，我们既是参与者，又是受益者。为了我们美好的家园，也为了我们自己的学习生活环境，让我们立即行动起来，人人动手，万众一心，“小手拉大手，文明一起走”。让维护好环境卫生的文明习惯走进我们的生活，让我们的行动成为_最靓丽的一道人文景观。让我们为成功创建“省级文明城市”共同努力吧!创文倡议书 篇5敬爱的领导、老师，亲爱的同学们:早上好!现如今我们已经成为了一名大学生,但回首仿似仍然在梦里。大学生，这三个字，有多大的份量，我们似乎仍然不太清楚，懵懂而迷茫。那么，我们又该如何去想，如何去做，如何要求自身，做一个文明的大学生呢?在此,做为广大学子的代表，我提出以下倡议:一、树立文明的形象,穿衣打扮得体舒适。我们需要张扬个性，需要表现自我，但这如果表现在各种夸张而怪异的发型，奇装异服，浓厚的妆容上，只会让人望而生厌。文明的形象是美的，是健康的，是得体而舒适的。二、佩戴校园卡。佩戴校园卡可以为我们在校内活动带来许多的便利，更重要的是，这展示出我们对身为学校一员的自豪与骄傲。三、|养成良好的卫生习惯。学校里的卫生是大家共同来维护的，学习环境是我们一起创造的。看着校园四周，走廊过道，教室里散落着的垃圾，不禁暗暗羞愧，这是我们应该表现出来的素养么?不知大家有没有注意到，阶梯教室在上完课后，总是一地的狼藉，我们是否该反省下，养成垃圾随身带走的好习惯呢?或许我们每一个人都在心里暗暗责怪那些乱扔垃圾的人，想去收拾干净，但都没有勇气付诸行动。若我们每一个人都严格要求自身，做一个文明的学生，不乱扔垃圾，我相信，这样的现象将会杜绝。一个人努力的效果很微小，但所有人的努力加起来，它的成效就是显赫的。四、手机文明的使用。老师在课堂上讲课，你在底下发短信，打电话，这不仅浪费时间浪费金钱，还不尊重别人的劳动成果。老师们费了很大的心血来为我们准备这一堂课。遵守课堂纪律，这是最基本的尊重和礼貌。我们应在教室里专心学习，杜绝大声喧哗、打电话、吃东西等不文明的现象。五、礼貌待人，谈吐文明。只有这样，我们才能建立良好的人际关系，营造良好的的学习氛围。我们多几个微笑，多几声对不起，多几声谢谢，会让周围的人感觉轻松而愉快。我们要有一颗宽容和善待他人的心，这会让我们的生活变得轻松而愉快，那么别人对待你的态度，也是友善和关怀的。人人都是平等的，我们应对那些比我们承担更多，更为努力和勤奋的同伴，表示尊重和敬佩。倡议人：_x日期：_年_月_日