读书活动方案2017

精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 1 / 13读书活动方案 2017让读书成为一种习惯，让阅读像呼吸一样自然。下面是读书活动方案，希望对你有帮助。读书活动方案 2017【篇一】 活动背景行为心理学研究表明：21 天以上的重复会形成习惯;90天的重复会形成稳定的习惯。即同一个动作，重复 21 天就会变成习惯性的动作;同样的道理，任何一个想法，重复 21天，或者重复验证 21 次，就会变成习惯性想法。所以，一个观念如果被被别人或者袭击验证了 21 次以上，它就已经变成了你的信念。一个好习惯，无论其大小都有益于一生。世界著名心理学家威廉詹姆士曾说：播下一个行动，收获一种习惯;播下一种习惯，收获一种性格;播下一种性格，收获一种命运。俗话说“一个良好的开始是成功的一半” ，坚持这个习惯 21 天。让自己清楚地了解到新习惯带来的好处，因为感情远远比理性的强迫更有动力。我们坚信：只要你坚持 21天，你就一定会爱上它。活动目的与意义通过开展一系列读书活动，着力营造勤奋读书、努力学习、健康向上的校园文化氛围，激励广大读者积极参与精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 2 / 13全民阅读活动，进一步发挥图书馆读书育人的作用，促进学院良好学风建设;同时，进一步培养大学生良好的阅读习惯，树立“读书成才，报效祖国”的远大理想。为此信息工程系学生会学习部与图书馆一起举办“阅读心感觉”图书馆读书活动。活动主题阅读心感觉活动时间2017 年 5 月 20 日起活动对象四川信息职业技术学院信息工程系全体师生活动组织主办方：四川信息职业技术学院图书馆承办方：四川信息职业技术学院信息工程系学生会学习部活动地点四川信息职业技术学院图书馆活动安排活动前期：1. 制作影集在学校 LED 显示屏进行播放宣传;2. 制作海报进行宣传;3. 部门成员组织报名;精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 3 / 13活动中期：1. 连续 21 天到图书馆阅读自己喜欢的书籍并推荐到个人动态;2. 用相机记录下你在图书馆的美好;3. 在 QQ 空间发表关于你每天的读书心得与感想并截图保存;活动后期：1. 根据照片和同学投票评选出“图书馆中最美的你” 。2. 根据说说的转载量与读书心得和感想内容评选出“图书馆风云人物” ，并展出在图书馆大厅;3. 颁发证书及奖品。活动奖励1. 校级证书2. 学院领导亲笔签名书籍3. 精美奖品一份4. 素质学分奖励注意事项1.在活动前期做好影集、海报等宣传工作，以及在系官网、系公众号公布等方式进行宣传;2. 本次活动要求组织人员、参与人员之间相互配合，相互支持，以保证活动顺利进行;精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 4 / 133. 活动后期及时的进行评选;4. 活动结束后及时写出新闻稿，并及时发布到系官网上、系公众号平台，同时做好活动总结，为下次活动做准备。主办方：承办方：读书活动方案 2017【篇二】 一、活动主题： “书香溢校园，好书怡我心”二、指导思想：高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯” 。书籍，是人类宝贵的精神财富，是走向未来的基石。新课程标准对学生阅读的要求是：“具有独立阅读的能力，注重情感体验，有较丰富的积累，形成良好的语感。学会运用多种阅读方法。能初步理解、鉴赏文学作品，受到高尚情操与趣味的熏陶，发展个性，丰富自己的精神世界。九年课外阅读总量应在 400 万字以上” 。读书，是人生奋斗的航灯和文化传承的通道。读书应当是一个人日常的生活方式，理想的教育“应该重视让学生与书本为友，与大师对话” 。在新课程改革的背景下,开展读书活动，也是提高教育教学质量的有效途径。为了扩大学生阅读量，增加学生的语言积累，活跃校园文化，促进学生的个性发展，让每一位学生与书为伴，养成爱读书、好读书、读好书的习惯。为此，学校为全面开展读书活动，特制订此读书计划。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 5 / 13三、活动目标：1、通过读书活动，激发学生的读书热情，使学生养成爱读书、好读书、读好书的习惯。2、通过读书活动，丰富学生的课外阅读量，培养学生课外阅读的能力，大力促进学生知识的更新、思维的活跃、综合素质的提高。3、通过读书活动，推进书香校园建设，在校园内形成热爱读书的良好风气，不断提升学校的办学品位。4、通过开展读书活动，培养学生良好的阅读习惯和浓厚的读书兴趣，开阔视野，增长知识，开发智力，陶冶情操，充实文化底蕴，提高综合实践能力。能利用图书馆、网络，搜集自己需要的信息和资料，每学期学生课外阅读中总量不少于 50 万字。四、活动要求：1、搞好宣传发动。充分利用微信、黑板报、手抄报、班会课等多种手段，加强对学生“书香溢校园，好书怡我心”读书活动的宣传发动，努力营造良好的课外阅读氛围。充分利用各班的壁报、墙报，张贴宣传标语、名人名言、名人读书故事等，营造出一种浓郁的读书氛围，让学生明白读书的益处。2、做好班级图书推荐工作。班级依据读书活动的要求，结合实际，为班级学生推荐一批好书。要充分利用学校图精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 6 / 13书馆现有资源，发动学生借阅、传阅、网上阅读、有条件的家庭自己购买等，确保读书活动的顺利进行。同时建立班级图书角，发动学生捐书，并管理好图书角。3、加强对学生的读书指导。教师的指导要建立在共同阅读的基础上，要教给学生读书方法，使学生在读书中增长知识，明理懂事、陶冶情操，享受成长，学会做人、处事、交往，从而在班级形成好读书、读好书的浓厚文化氛围。4、把读书活动与教育教学工作紧密结合。5、组织各种读书活动。按照计划组织学生开展读书活动，写读书笔记、摘录卡等，也可以采取主题班会和进行社会调查等形式，多角度地开展读书活动。各班还可以充分利用早读、阅读课或课余时间开展读书活动，如：好书推介、课前 35 分钟“说”名著活动(介绍内容、讲情节、讲心得等均可)、经典回味、美文共享、心得交流、诗文诵读、读书方法大擂台等，此项活动须长期坚持，形成制度，形成特色。6、班级每个学生制订自己的读书计划，并请老师家长负责监督计划的执行情况。搞好班级图书角的建设：在各班教室后方放置统一的图书柜，鼓励学生捐书，同时选出几名有责任心的学生担任图书管理员，负责图书的入库、编号、登记、出借、整理等工作。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 7 / 137、合理安排读书时间，保证定时、定量完成读书任务。平时一般每天读书不少于 1 小时(在学校利用课余时间自由读不少于半小时，在家庭挤时间读不少于半小时)，引导学生正确处理好课内学习与课外阅读的关系。五、活动内容和安排(一)开展“校园读书月” “班级读书会”阅读活动 设立“校园读书月” 。学校每学期要设一个“校园读书月” ，每个读书月有明确的阅读主题。 开好“班级读书会” 。学校要组织各班每周或间周开一次“班级读书会” ，组织学生展示汇报自己近期的阅读收获。 开展其它各类读书活动。学校要根据读书主题，结合学校和学生实际，开展美文诵读比赛、读书演讲(讲故事)比赛、读书报告会、古诗擂台赛、读书笔记展评、读书手抄报展览等各类读书活动。(二)师生共建“书香校园”活动。1、教师读书(1)学期初教师制定个人读书计划。(2)完善图书室、阅览室建设管理，让“沉淀”的图书“流动”起来，使之成为教师借书、读书的开放港湾。(3)读书网络。要求教师定期去阅览室阅读教育教学杂志，认真阅读、做笔记;加强信息技术培训，促进网络阅读，精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 8 / 13为教师提供一个开放的“图书馆” 。(4)每学期每位教师必读一本教育专著，同时认真做好教育理论读书笔记，每学期将举办两次读书论坛活动。2、学生读书(1)营造读书氛围。加强班级建立图书角建设(学生推荐好书供全班学生共同阅读)，班级图书管理员定期到学校图书室借出图书，存放在班级图书柜中供全班同学借阅。(2)大力推进课外阅读行动。学校出台推荐中学生阅读书目)，每学年每位学生至少读 10 个成语故事，10 个神话故事，10 个寓言故事，10 个童话故事，10 个历史故事，写 10 篇读书笔记，将指导读书落实到每位教师。(3)精心策划每月一次的校读书交流会。力争做到主题响亮，全员参与，内容丰富，形式多样，给学生留下深刻的印象。每月确定一天为“图书交换日” ，学生在这天相互交换自己的藏书，给学生提供展示自我的舞台，共同分享书中的乐趣，增强学生读书兴趣，每学期全校范围内开展“故事大王”评比活动，学期结束表彰“读书明星” 。(4)加强书香校园活动资料的收集与整理，重视学生的读书成果的积累。每学期，将组织开展一次书香校园开放日活动，向家长向社会展示学生读书成果，促进书香校园活动不断深入。3、家庭读书活动精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 9 / 13提倡家庭开展“亲子共读”活动，充分发挥社会、家长的作用，使其成为学校读书活动的支持者、宣传者和参与者、建设者。建议家长将每周周日一小时的时间定为“读书时间” ，和孩子共同阅读，共同提高，营造家庭读书氛围。有条件的家庭，要经常带孩子到书店看书购书，到图书馆借书，拓宽读书渠道，倡导家长在孩子过生日时以书为礼品。(三)活动安排1.启动阶段(每年 9 月)(1)根据学生读书活动实施意见 ，从本校实际出发，坚持把读书活动与新课程改革相结合，与推动学校素质教育相结合，与全面提升学校的教育教学质量相结合，制定具体的年度读书活动方案(2)在校园内的走廊、宣传橱窗等阵地张贴宣传标语、名人名言等，营造出一种浓郁的读书氛围，让学生明白读书的益处。(3)学校在搞好图书室、阅览室和班级图书角建设的同时，依据推荐书目，添置图书，为读书活动的全面启动做好准备。(4)学校广播室、校园网、宣传栏开辟读书专栏，每周宣读一些短小的名家名篇及学生的读书心得，介绍有关名人读书的故事;开办好书介绍、读书心得、每周一诗(词)等精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 10 / 13栏目，引导学生诵读经典，让学生在潜移默化中受到书的熏陶。(5)利用国旗下讲话，德育处和学生会代表向学生发出倡议，积极宣传“创建书香校园”活动，倡导学生读好书，好读书。2.实施阶段(每年 10 月第二年 5 月)围绕学校读书活动实施方案，开展各项读书活动(1)保证读书时间：各班级要科学安排，保证学生每天的课外阅读时间(学生在校和家庭的课外阅读时间均不少于30 分钟)和阅读量。学生在校的阅读时间要相对集中和固定，并排入课程表。每学期班主任、语文教师要指导学生制定明确的读书计划;每班每周从语文课或自习课中抽出一节专门开设阅读课，语文老师和阅读课教师要加强对学生读书活动的指导;坚持“课前诵读”活动。即每节课的课前三分钟的古诗文、名言格言、成语积累、美文的背诵活动;建立相应的管理与奖励办法规范学生的读书活动，使学生养成走进教室就读书的习惯。开展课前 3 分钟阅读活动。在七年级开展课前 3 分精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 11 / 13钟演讲交流、古诗诵读、课文故事演说等活动;八年级开展课前 3 分钟阅读反馈、名言名句赏析等活动;九年级开展课前 3 分钟作文阅读活动。(2)营造书香班级氛围：通过召开主题班会、制定相应的制度、班内开展形式多样的活动，引导、督促、激励学生积极读书，培养学生良好的读书习惯。倡导建立班级图书角，学校提供专用书柜，书由班主任组织学生捐一点，向学校图书室借一点，每班藏书量至少达到人手一册。每班选出两名图书管理员，并做好班级图书出借、登记、归还等工作。建立好书交换站，在班内同学之间建立好书交换站，定期举行好书共享的活动。(3)明确读书内容和要求：学校要积极开展各种活动，根据推荐阅读书目、学生的年龄特点和阅读能力，分段指导学生制定阅读计划和建立学生阅读卡，并交给学生科学的读书方法，培养学生良好的读书习惯，确保读书数量和质量。要求学生读后把页码或标题记录下来，摘抄精美词句，做好读书笔记，由家长签字证明。(4)狠抓读书效果：各年级部、班级要加强对读书活动开展情况的检查，及时进行信息反馈，做到计划有落实、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 12 / 13过程有记载、活动由主体、结束有总结。同时结合学校开展的读书节、读书班会活动、读书知识竞赛、优秀读书笔记、 “书香班级”和“阅读之星”等评选活动，确保读书活动的各项要求落实到实处，达到预期的效果。(四)活动宣传口号1、我读书，我快乐。2、书香伴成长，智慧享一生。3、与书本为友，与大师对话。4、与书籍为伍，与经典对话，与智慧同行。(五)活动成果展示1、举行读书征文比赛：征文形式可以是书评，可以是读后感，也可以叙述读书过程中发生的小故事。通过文字，描写读书带来的精神愉悦，叙述自己对所读内容的理解，读书的体会收获以及读书对自己成长所产生的影响等，学校通过校园网、广播站、宣传栏等多种方式进行优秀征文选展，引导学生多读书，读好书。2、举行背古诗比赛、讲故事比赛、读书知识竞赛、演讲比赛。3、每学期举办一次“读书交流会” ，以“名人名言” 、“书海拾贝” 、 “我最喜欢的_” 、 “好书推荐”等小板块，向同学们介绍自己看过的新书、好书，交流自己在读书活动中的心得体会。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 13 / 134、举行书签制作、报刊剪缉、个人作品集锦、读书手抄报、读书成长册等展评活动。5、开展 “背诗大王” 、 “读书博士” 、 “阅读明星”、 “读书状元”以及“读书活动先进个人”等多种评选活动。读书活动方案 2017相关文章：1.2017 年暑假读书活动方案2.2017 小学读书季活动方案3.2017 小学世界读书日活动方案4.2017“4.23 世界读书日”活动方案5.2017 幼儿园世界读书日活动方案6.2017 年世界读书日系列活动方案7.学校 2017 年 4.23 世界读书日活动方案8.2017 年五一工会活动方案9.2017 迎新晚会活动方案10.2017 学校迎五一活动方案