语文:第19课《范进中举》课件(人教新课标九年级上)

上传人:门**** 文档编号:115826362 上传时间:2022-07-04 格式:PPT 页数:67 大小:3.26MB
返回 下载 相关 举报
语文:第19课《范进中举》课件(人教新课标九年级上)_第1页
第1页 / 共67页
语文:第19课《范进中举》课件(人教新课标九年级上)_第2页
第2页 / 共67页
语文:第19课《范进中举》课件(人教新课标九年级上)_第3页
第3页 / 共67页
点击查看更多>>
资源描述
Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究 儒林外史儒林外史是一部是一部 _小说,共小说,共55回。主要描写封建回。主要描写封建_ 的生活和精神状态,揭露的生活和精神状态,揭露_的腐朽和在这个的腐朽和在这个制度奴役下的士人的丑恶灵制度奴役下的士人的丑恶灵魂。是我国古典文学中讽刺魂。是我国古典文学中讽刺艺术的最高峰,给后世的谴艺术的最高峰,给后世的谴责小说以直接的影响。责小说以直接的影响。章回体长篇讽刺章回体长篇讽刺知识分子知识分子科举制度科举制度Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究作者介绍作者介绍 吴敬梓吴敬梓(17011754),字敏轩,晚年又号文林山人,安微,字敏轩,晚年又号文林山人,安微全椒人,出身于没落的官僚地主家庭。青年时生活豪纵,后家业衰全椒人,出身于没落的官僚地主家庭。青年时生活豪纵,后家业衰落,移居江宁。安微巡抚欲荐他应博学鸿词试,以病不赴。晚年益落,移居江宁。安微巡抚欲荐他应博学鸿词试,以病不赴。晚年益贫困,卒于扬州。善诗赋,尤以小说著称。所作贫困,卒于扬州。善诗赋,尤以小说著称。所作儒林外史儒林外史,根,根据切身体验,从多方面描绘据切身体验,从多方面描绘士大夫士大夫的精神面貌,对的精神面貌,对科举制度科举制度和和封建封建礼教礼教进行深刻的批判,成为我国进行深刻的批判,成为我国古典讽刺小说古典讽刺小说中的杰出作品。又有中的杰出作品。又有文木山房集文木山房集。Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究关于封建科举制度关于封建科举制度 正式的科举前先要参加正式的科举前先要参加童试童试,参加童试的人称为儒生或童生,参加童试的人称为儒生或童生,录取录取“入学入学”后称为生员,生后称为生员,生员俗称员俗称秀才秀才。这是功名的起点。这是功名的起点。Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究关于封建科举制度关于封建科举制度正式的科举考试分为三(正式的科举考试分为三(1)乡试乡试(2)会试会试(3)殿试殿试。乡式通常每三年在各。乡式通常每三年在各省省城举行一次,称秋闱。省省城举行一次,称秋闱。乡试乡试取中后取中后称为举人,第一名称为解元。清代规定称为举人,第一名称为解元。清代规定,举人可以到吏部注册取得一定的官职举人可以到吏部注册取得一定的官职,可可以当县太爷了。以当县太爷了。会试会试在乡试后的第二年在乡试后的第二年春天在礼部举行。参加会试的是举人,春天在礼部举行。参加会试的是举人,取中后为贡士,第一名称为会元。取中后为贡士,第一名称为会元。殿试殿试是皇帝主试的考试,考策问。是皇帝主试的考试,考策问。Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究参加殿试的是参加殿试的是贡土贡土,取中,取中后统称为后统称为进土进土。殿试分三。殿试分三甲录取。第一甲赐进士及甲录取。第一甲赐进士及第,第二甲赐进士出身,第,第二甲赐进士出身,第三甲赐同进士出身。第第三甲赐同进士出身。第一甲禄取三名,第一名俗一甲禄取三名,第一名俗称称状元状元,第二名俗称,第二名俗称榜眼榜眼,第三名俗称第三名俗称探花探花,合称为,合称为三甲。三甲。Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究学习目标学习目标一、一、通过范进及周围人的状态变化,通过范进及周围人的状态变化,认识认识封建科举制度封建科举制度的毒害。的毒害。二、二、理解理解对比对比和和讽刺讽刺的写法与作用。的写法与作用。Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究教学内容:教学内容:1、作者简介作者简介2、重点词语重点词语3、根据插图,复述课文故事梗概、根据插图,复述课文故事梗概A、 插图一插图一B 、 插图二插图二C 、 插图三插图三D 、 插图四插图四4、课文结构分析课文结构分析5、思考与练习思考与练习Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究一、一、运用运用圈点勾画圈点勾画法自学课文;法自学课文; 有感情地朗读课文重点段落。有感情地朗读课文重点段落。Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究二、词语积累二、词语积累1. 读准下列字词的音。读准下列字词的音。作揖作揖( ) 带带挈挈( )亲亲家(家( ) 醺醺醺(醺( ) 癞癞蛤蛤蟆(蟆( ) 星星宿宿( ) 腆腆着着( ) 绾绾( )轩轩敞敞( ) 簇簇拥(拥( ) 侥侥幸(幸( ) 攥攥( ) zuyqi qngxnh xitinwnxuncjiozunCopyright 2004-2009 版权所有 盗版必究 注音练习:注音练习: 1、商酌(、商酌( ) 2、星宿(、星宿( ) 宿舍(宿舍( ) 住一宿(住一宿( ) 3、狗血喷头(、狗血喷头( ) 4、带挈(、带挈( ) 5、长亲(、长亲( ) 6、行事(、行事( ) 7、腆着(、腆着( ) 8、兀自(、兀自( ) 9、绾(、绾( ) 10、轩敞、轩敞 ( )Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究 2. 解释下列词语。解释下列词语。作揖:作揖:倒运:倒运:狗血喷头:狗血喷头:不省人事:不省人事:商酌:商酌:拱手行礼。拱手行礼。事情不顺利,倒霉。事情不顺利,倒霉。形容骂得很凶。形容骂得很凶。昏迷,失去了知觉昏迷,失去了知觉。商量斟酌。商量斟酌。Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究解释:解释:1、现世宝()、现世宝() 2、带挈()、带挈() 3、唯唯连声()、唯唯连声()4、浑家()、浑家() 5、长亲()、长亲() 6、相公()、相公()7、拙病()、拙病() 8、兀自()、兀自() 9、桑梓()、桑梓() 10、相与()、相与()Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究三、仔细观察下列各副图画,说出其与课文那些情节有关。三、仔细观察以上各副图画,说出其与课文那些情节有关。Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究阅读思考阅读思考1. 朗读课文,找出小说三要素,理朗读课文,找出小说三要素,理清课文故事情节。清课文故事情节。范进范进 胡屠户胡屠户 张乡绅张乡绅 老太太等老太太等人人 物:物:情情 节:节:环环 境:境:范进中举前后的变化和范进中举前后的变化和周围人对他的不同态度周围人对他的不同态度封建科举制度下的世态人情封建科举制度下的世态人情Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究课文结构课文结构 : 范进中举范进中举按故事情节的发展,可按故事情节的发展,可分为分为中举前中举前和和中举后中举后两大部分。两大部分。第一部分:第一部分:写范进写范进中举之前中举之前的情况。的情况。第二部分:第二部分:写范进写范进中举喜极发疯中举喜极发疯及及中举以后社会地位显著变化。中举以后社会地位显著变化。Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究1212段内容,说说段内容,说说中举前中举前范进范进的的家境如何,他的社会地位如何?家境如何,他的社会地位如何?每日小每日小菜饭菜饭 不知猪油味不知猪油味 饿了两三天饿了两三天两眼看不见两眼看不见 乡试无盘费乡试无盘费现世宝现世宝 癞虾蟆癞虾蟆 尖嘴猴腮尖嘴猴腮 不三不四不三不四Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究思考与练习思考与练习 : 课后继续阅读课文,比较课后继续阅读课文,比较范进中举前后范进中举前后社会地位社会地位、经济经济状况状况的显著变化。的显著变化。Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究教学内容:教学内容:Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究教学内容:教学内容:1、具体分析比较范进中举前后的经济况、具体分析比较范进中举前后的经济况和社会地位(和社会地位(中举前中举前、中举后中举后)2、思考与练习、思考与练习A、为什么中了举人反而疯了?为什么中了举人反而疯了?B、分析人物性格特征。分析人物性格特征。3、归纳作品主题归纳作品主题4、布置作业布置作业Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究312312段内容,说说段内容,说说中举后中举后范范进的社会地位发生了怎样的巨大变化?进的社会地位发生了怎样的巨大变化?拿蛋送酒的拿蛋送酒的 背米捉鸡的背米捉鸡的 搬桌拿椅的搬桌拿椅的 称兄连谊的称兄连谊的 送银赠房的送银赠房的才学高才学高 品貌好品貌好 天上星宿天上星宿 贤婿老爷贤婿老爷Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究 又:Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究请从胡屠户、乡邻、张请从胡屠户、乡邻、张 乡绅对范进态度的乡绅对范进态度的变化这个角度分析他们的性格特征。变化这个角度分析他们的性格特征。胡屠户:胡屠户:前倨后恭、欺贫爱富、趋炎附势前倨后恭、欺贫爱富、趋炎附势乡乡 邻:邻:趋炎附势,谴责了封建社会的趋炎附势,谴责了封建社会的 丑恶的道德风尚。丑恶的道德风尚。张静斋:张静斋:他结交新贵,为的是巩固和扩他结交新贵,为的是巩固和扩 大自己的权势。揭露特权阶层大自己的权势。揭露特权阶层 的贪婪、腐朽、伪善。的贪婪、腐朽、伪善。范进:热衷功名、猥琐懦弱、圆滑世故范进:热衷功名、猥琐懦弱、圆滑世故Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究范进一生热衷科举,范进一生热衷科举,追求功名利禄,为什追求功名利禄,为什么他得知真的中举后么他得知真的中举后却又发疯了?却又发疯了?Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究 范进中了举,情形就完全不同了。几十年来的贫困、屈辱一旦过去,梦寐以求的功名富贵一旦出现,政治、经济、社会地位一旦改变就使他惊喜得发了疯。那可憎可笑的疯癫形象被描绘得淋漓尽致。范进的喜疯病被胡屠户一骂一打治好后,他回忆疯癫中的情景,别的都“昏昏沉沉”记不得,唯独“记得是中的第七名”。课文刻画范进这个为功名利禄而神魂颠倒的典型形象,尖锐的抨击了封建科举制度对知识分子的毒害。Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究 请同学们带着发现的眼光读课文,捕捉文请同学们带着发现的眼光读课文,捕捉文章中人物的变化。章中人物的变化。精读课文:精读课文:Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究范进的范进的“变变”中举前中举前居草棚居草棚 卑微卑微 现世宝现世宝 岳父见教唯唯连声岳父见教唯唯连声中举后中举后纳华居纳华居 尊贵尊贵 文曲星文曲星 乡绅拜访步步登高乡绅拜访步步登高Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究现世宝癞蛤蟆现世宝癞蛤蟆文曲星贤婿爷文曲星贤婿爷一副大肠一瓶酒一副大肠一瓶酒七八斤肉四五千钱七八斤肉四五千钱尖嘴猴腮尖嘴猴腮才高貌好才高貌好横披衣服腆肚去横披衣服腆肚去千恩万谢低头走千恩万谢低头走胡屠户的胡屠户的“变变”Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究乡邻中举前无人过问中举后纷纷效劳张乡绅中举前中举前不屑一顾,断无来往不屑一顾,断无来往中举后中举后巴结讨好,结为世好巴结讨好,结为世好Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究热衷功名、猥琐懦弱、迂腐麻木、圆滑世故热衷功名、猥琐懦弱、迂腐麻木、圆滑世故。Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究小结:小结: Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究当堂训练当堂训练 在深入理解课文内容和手法的基在深入理解课文内容和手法的基础上,照样子分别给范进、胡屠户和础上,照样子分别给范进、胡屠户和范进中举范进中举下一句话评语。下一句话评语。例如:例如:张乡绅:一个圆滑世故攀附权贵的封张乡绅:一个圆滑世故攀附权贵的封建官吏。建官吏。Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究范进中举范进中举: Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究 他他“看了一遍,又念一遍看了一遍,又念一遍” “把两手拍了一下,笑了一声,道:把两手拍了一下,笑了一声,道:噫!好了!我中了!噫!好了!我中了!” 忽然一交跌倒,不省人事。醒过来又忽然一交跌倒,不省人事。醒过来又“拍着手大笑道:拍着手大笑道:噫!噫!好!我中了!好!我中了!” 他往门外飞跑,他往门外飞跑,“一脚踹在塘里,挣起来,头发都跌散了,一脚踹在塘里,挣起来,头发都跌散了,两手黄泥,淋淋漓漓一身的水两手黄泥,淋淋漓漓一身的水” 【小结】Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究 1. 屠户被众人局不过,只得连斟两碗酒喝了连斟两碗酒喝了,壮一壮胆,把方才这些小心收起把方才这些小心收起,将平日的凶恶样子拿出来,卷一卷那油晃晃的衣袖,走上集去。 析析 2. 范举人先走,屠户和邻居跟在后面跟在后面。屠户见女婿衣裳后襟滚皱了许多,一路低着头替他扯了几低着头替他扯了几十回十回。 析析Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究1. 夸张夸张手法运用手法运用2. 对比对比手法运用手法运用3. 动作、语言及传神的动作、语言及传神的细节描写细节描写 讽刺手法讽刺手法Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究 课文是怎样课文是怎样有层次有层次地描写范进的喜极发疯过程?地描写范进的喜极发疯过程? 第一层写第一层写昏厥。昏厥。用用“爬将起来爬将起来”“”“拍着手大笑拍着手大笑”“”“飞跑飞跑”这些这些动作描动作描 写写,写写足了范进的疯劲。用重复的语言,写狂喜的心情。足了范进的疯劲。用重复的语言,写狂喜的心情。 用用“看看”“”“念念”“”“拍拍” 写范进喜极的写范进喜极的动作动作,用,用“笑笑”“”“往后一交跌倒,牙关咬紧,不省人事往后一交跌倒,牙关咬紧,不省人事”写范进写范进昏厥的昏厥的动作神态动作神态。语言描写语言描写中中 “噫噫”写出惊喜过望写出惊喜过望的的心情心情。“好了好了”几十年追求功名,一旦实现,富贵荣几十年追求功名,一旦实现,富贵荣华滚滚而来。华滚滚而来。 用了什么描写?用了什么描写?第二层写第二层写疯跑。疯跑。又用了什么描写?又用了什么描写?可分四层:可分四层:Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究第四层写疯走集上。第四层写疯走集上。用富有讽刺性的用富有讽刺性的外貌外貌描写,写范进一脚端在塘里的描写,写范进一脚端在塘里的丑态,丑态, “ “头发都跌散了,两手黄泥,淋淋漓漓一身头发都跌散了,两手黄泥,淋淋漓漓一身的水的水”,包含了极其强烈的讽刺意味。,包含了极其强烈的讽刺意味。 第三层写踹进泥塘。第三层写踹进泥塘。 “拍着笑着拍着笑着”的的动作动作描写,描写,写尽范进的疯态写尽范进的疯态。Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究2. 这部分对范进的描写既采用了正面描写正面描写又采用了侧面烘托侧面烘托的写法,请加以分析:老太老太 太的慌太的慌报录人、邻居的报录人、邻居的吓了一跳吓了一跳众人拉不住众人拉不住写出范进写出范进昏厥怕人昏厥怕人写出范进飞写出范进飞跑的疯狂跑的疯狂写出范进的写出范进的疯劲疯劲范进的疯范进的疯态态范进范进众人众人语言语言动作动作神态神态正面描写正面描写侧面描写侧面描写Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究合作探究合作探究一、你认为范进是一个怎样的人?一、你认为范进是一个怎样的人?范进一生追求功名,如痴如醉。范进一生追求功名,如痴如醉。具体表现具体表现1. 屡试屡败,屡败屡试屡试屡败,屡败屡试 2. 放弃自尊,借钱赶考放弃自尊,借钱赶考3. 不顾妻母,醉心功名不顾妻母,醉心功名4. 喜从天降,乐极而疯喜从天降,乐极而疯Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究1. 社会地位迅速提升;社会地位迅速提升;2. 经济状况立刻改善经济状况立刻改善二、二、“中举中举”对范进而言,意味着什么?对范进而言,意味着什么?Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究1. 喜讯来得太突然喜讯来得太突然2. 别人态度大转弯别人态度大转弯3. 经济状况大改善经济状况大改善20年科考,一举得中年科考,一举得中由骂变夸,由冷变由骂变夸,由冷变热热一贫如洗一贫如洗应有尽有应有尽有 这么这么短短的时间,这么的时间,这么大大 的的 变化,以至于他一下变化,以至于他一下子承受不了这巨大的喜悦子承受不了这巨大的喜悦而尽显疯态,是完全合乎而尽显疯态,是完全合乎情理的。情理的。三、范进三、范进“中举中举”后喜极而疯的情节设后喜极而疯的情节设计计 是否合理是否合理?为什么?为什么?Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究由此可见范进的核心性格是什么?热衷于功名范进是一个深受封建科举制度毒害的下层知识分子,范进是一个深受封建科举制度毒害的下层知识分子,他热衷功名,逆来顺受,委琐懦弱,世故圆滑。他热衷功名,逆来顺受,委琐懦弱,世故圆滑。Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究思考:课文写范进的喜极而疯说思考:课文写范进的喜极而疯说明了什么?明了什么?揭露了封建科举制度对读揭露了封建科举制度对读 书人的毒害书人的毒害同时讽刺了形形色色的势利小人。同时讽刺了形形色色的势利小人。Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究作品主题归纳作品主题归纳 作品以范进中举前后为中心展开故事情节,作品以范进中举前后为中心展开故事情节,把各种人物搬到生活的舞台上,调动讽刺艺术把各种人物搬到生活的舞台上,调动讽刺艺术的各种手段,让一幕幕精采场面展现在观众面的各种手段,让一幕幕精采场面展现在观众面前,尤其是通过范进和胡屠户这两个典型形象前,尤其是通过范进和胡屠户这两个典型形象的塑造,无情地抨击了封建科举制度对知识分的塑造,无情地抨击了封建科举制度对知识分子的精神摧残和对人们思想的腐蚀,活现出某子的精神摧残和对人们思想的腐蚀,活现出某些人物的卑污灵魂,谴责了追求功名富贵的肮些人物的卑污灵魂,谴责了追求功名富贵的肮脏思想和封建社会的丑恶的道德风尚。脏思想和封建社会的丑恶的道德风尚。Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究扩展延伸:扩展延伸:1、请大家展开想象的翅膀,大胆续、请大家展开想象的翅膀,大胆续 写范进中举后的语言、动作。写范进中举后的语言、动作。2、同学们马上要中考了,学了本文,、同学们马上要中考了,学了本文, 你们能谈谈今后的理想和打算吗?你们能谈谈今后的理想和打算吗?Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 商业管理 > 营销创新


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!