悲剧美与喜剧美课件

第一段：使人悲伤，沉重第一段：使人悲伤，沉重 （悲）（悲） 第二段：幽默，令人发笑第二段：幽默，令人发笑 （喜）（喜）今天让我们一起来了解音乐美中极具对比今天让我们一起来了解音乐美中极具对比两个范畴：悲剧美与喜剧美。两个范畴：悲剧美与喜剧美。思考：二 概念w音乐的悲剧美：音乐的悲剧美：w 把现实生活中的悲剧从情感体验的角度加以集中、浓缩，以音乐所特有的表情效果，使人们在苍凉悲愤或慷慨激昂的感受中，获得音乐美的体验。w音乐的喜剧美：音乐的喜剧美：w 是人类乐观主义精神的生动表现，是在对美的肯定的基础上，对旧事物的鞭挞，对丑恶的否定，其引起的直接效果就是：笑。音 乐 的 美悲悲 剧剧 美美 催人落泪，使人净化催人落泪，使人净化悲剧美悲剧美w联系所学的历史知识，你联想到什联系所学的历史知识，你联想到什么悲剧？么悲剧？w 甲午中日战争， 鸦片战争，南京大屠杀、潘家峪惨案、七三一部队，细菌战, 918事件等悲剧。w 这些都是日本帝国主义在20世纪上半叶对我国进行的侵略，给中国人民带来了深重灾难w3、同学们看完这、同学们看完这张画面想到了我张画面想到了我国那一件历史事国那一件历史事件？件？w “九一八九一八”事事变变w 今天我们欣今天我们欣赏一首为了纪念赏一首为了纪念日日本入侵我国东本入侵我国东北发动的震惊中北发动的震惊中外的外的“九一八九一八”事变而谱写的歌事变而谱写的歌曲曲松花江上松花江上歌曲歌曲松花江上松花江上简介简介 战争给人类带来的是心灵与肉体无尽的伤痛，战争给人类带来的是心灵与肉体无尽的伤痛，1931年年9月月18日，日本帝国主义入侵我国东北，发动了震惊中外的日，日本帝国主义入侵我国东北，发动了震惊中外的“九一八事变九一八事变”，拉开了侵略中国的战争序幕。，拉开了侵略中国的战争序幕。1936年，当年，当时身为中学教员的张寒晖先生，目睹了日本帝国主义在东北大时身为中学教员的张寒晖先生，目睹了日本帝国主义在东北大地犯下种种的滔天罪行和当地百姓四处逃亡的悲惨景象，含泪地犯下种种的滔天罪行和当地百姓四处逃亡的悲惨景象，含泪写下了具有浓郁悲剧色彩的歌曲一一写下了具有浓郁悲剧色彩的歌曲一一松花江上松花江上第一段 回忆家乡 悲伤第二段 流浪 悲痛尾声 控诉 悲愤第一段第一段 回忆家乡回忆家乡 悲伤悲伤 第一段旋律以反复咏唱的方式，描述了东北家乡的第一段旋律以反复咏唱的方式，描述了东北家乡的富饶美丽；又以级进下行的旋律，表现了流亡者被迫与亲富饶美丽；又以级进下行的旋律，表现了流亡者被迫与亲人离散的悲痛心情。人离散的悲痛心情。第二段第二段 流浪流浪 悲痛悲痛 第二段旋律在小调上展开，带有呼号、哀伤的色彩；第二段旋律在小调上展开，带有呼号、哀伤的色彩；内在而压抑及悲愤交加的音调，深刻地表现了东北内在而压抑及悲愤交加的音调，深刻地表现了东北同胞对侵略者的愤恨。同胞对侵略者的愤恨。 尾声尾声 控诉控诉 悲愤悲愤 尾声尾声“爹娘啊爹娘啊”用呼天喊地的旋律，悲痛欲绝地用呼天喊地的旋律，悲痛欲绝地唱出对爹娘的呼唤，形成爆发性的高潮，表现了收复失地唱出对爹娘的呼唤，形成爆发性的高潮，表现了收复失地的强烈期待，把感情推向了最高潮。的强烈期待，把感情推向了最高潮。让我们让我们 聆听这首不朽的民族悲歌聆听这首不朽的民族悲歌 在听赏过程中，通过联想，在听赏过程中，通过联想，你头脑中浮现出什么样的画面或你头脑中浮现出什么样的画面或场景？它引发了你什么样的情绪？场景？它引发了你什么样的情绪？ 流离失所流离失所 、被压迫、骨肉分离、期盼回归、被压迫、骨肉分离、期盼回归、期盼收复失地、期盼团圆的一种悲痛，愤慨的期盼收复失地、期盼团圆的一种悲痛，愤慨的场景。场景。小结小结悲剧美的音乐作品有何特点悲剧美的音乐作品有何特点?有何作用有何作用? 特点：特点： 悲剧音乐作品通过沉缓、滞重的节悲剧音乐作品通过沉缓、滞重的节奏；如泣如诉、婉转低回，刚烈、悲愤的旋律奏；如泣如诉、婉转低回，刚烈、悲愤的旋律；来表现最深沉的来表现最深沉的 情感和最强烈的震撼情感和最强烈的震撼 作用：作用：爆发式的力度变换及音乐色彩的变化爆发式的力度变换及音乐色彩的变化来表现难以名状的悲剧性的美来表现难以名状的悲剧性的美 音音 乐乐 的的 美美喜喜 剧剧 美美引人发笑，让人们愉快的引人发笑，让人们愉快的喜剧美喜剧美喜剧美w 列宁说“幽默是一种优美、健康的品质w 音乐的喜剧美：是人类乐观主义精神的生动表现，是在对美的肯定的基础上，对旧事物的鞭挞，对丑恶的否定，其引起的直接效果就是：笑。w w 同电影或文学作品一样，音乐中的喜剧美通常采用超常、夸张变形的表现手法，以引起人们意想不到的惊讶来达到喜剧的效果w1、鉴赏提示w 这一仗打的真漂亮这一仗打的真漂亮是歌剧是歌剧洪湖赤卫队洪湖赤卫队第三场赤卫队员们的一个唱段、是一首充满风趣、第三场赤卫队员们的一个唱段、是一首充满风趣、洋溢着乐观主义精神的诙谐歌曲，洋溢着乐观主义精神的诙谐歌曲，w 全歌为两段体结构、羽调式。歌曲的旋律轻松全歌为两段体结构、羽调式。歌曲的旋律轻松活泼、具有说唱音乐的风格的特点，描述了赤卫队活泼、具有说唱音乐的风格的特点，描述了赤卫队员神出鬼没、奇袭白匪军的情景，辛辣、无情的嘲员神出鬼没、奇袭白匪军的情景，辛辣、无情的嘲讽了白匪军外强中干、贪生怕死的丑恶本性，大长讽了白匪军外强中干、贪生怕死的丑恶本性，大长了革命者的志气，大灭了敌人的威风。了革命者的志气，大灭了敌人的威风。作品欣赏作品欣赏这一仗打的真漂亮这一仗打的真漂亮喜剧美w歌曲为我们描述的这个情景；表演者者塑造出的生歌曲为我们描述的这个情景；表演者者塑造出的生动音乐形象，它用歌词以及人物动态为主来表达情动音乐形象，它用歌词以及人物动态为主来表达情感的这种风格，突出的表现了它的喜感，同时也是感的这种风格，突出的表现了它的喜感，同时也是对旧事物的鞭挞，对丑恶的否定使作品展现出鲜明对旧事物的鞭挞，对丑恶的否定使作品展现出鲜明的喜剧美的特点。的喜剧美的特点。 w小结：小结：w它是音乐美中独具特色的范畴，也是综合性的音乐它是音乐美中独具特色的范畴，也是综合性的音乐体裁，特别是喜歌剧的讽刺歌曲中有与一般美学范体裁，特别是喜歌剧的讽刺歌曲中有与一般美学范畴中的喜剧美相似的特点畴中的喜剧美相似的特点悲剧美在音乐中的体现是多种多样的，综合性的音乐体裁。中国四大民间故事中国四大民间故事 梁山伯与祝英台梁山伯与祝英台 孟姜女哭长城孟姜女哭长城 牛郎织女牛郎织女 白蛇传说白蛇传说文学作品文学作品孔雀东南飞孔雀东南飞 红楼梦红楼梦爱情悲剧爱情悲剧w梁梁山伯山伯与祝英台与祝英台w千古爱情传奇千古爱情传奇w这是一个美丽、凄婉、动人的爱这是一个美丽、凄婉、动人的爱情故事，多少年以来就流传在上情故事，多少年以来就流传在上虞的曹娥江畔、流传在俊美的龙虞的曹娥江畔、流传在俊美的龙山脚下山脚下草桥结拜草桥结拜 同窗共读同窗共读 情深似海情深似海 十八相送十八相送梁祝化蝶梁祝化蝶 楼台相会楼台相会白蛇传传说源远流长，家喻户晓，白蛇传传说源远流长，家喻户晓， 宋代时，有一千年修炼的蛇宋代时，有一千年修炼的蛇妖化作人形白素贞与青蛇精小青，在杭州西湖遇书生许仙，白妖化作人形白素贞与青蛇精小青，在杭州西湖遇书生许仙，白蛇逐生欲念，欲与书生缠绵，乃嫁与他后经历诸多是非，许仙蛇逐生欲念，欲与书生缠绵，乃嫁与他后经历诸多是非，许仙乃知白素贞、小青具是异类，并受白蛇威胁，惊恐难安，便求乃知白素贞、小青具是异类，并受白蛇威胁，惊恐难安，便求法海禅师救度。于是白蛇被收入钵内，镇压于雷峰塔下。许仙法海禅师救度。于是白蛇被收入钵内，镇压于雷峰塔下。许仙看破红尘情愿出家，礼拜禅师为师，就雷峰塔披剃为僧。修行看破红尘情愿出家，礼拜禅师为师，就雷峰塔披剃为僧。修行数年，一夕坐化去了数年，一夕坐化去了我国古代四大名著之一我国古代四大名著之一，我国古代我国古代最伟大的长篇小说，世界文学经典最伟大的长篇小说，世界文学经典巨著之一。作者巨著之一。作者曹雪芹曹雪芹。现通行的。现通行的续作是由续作是由高鹗高鹗续全的一百二十回续全的一百二十回红楼梦红楼梦。书中以贾、史、王、书中以贾、史、王、薛薛四大家四大家族族为背景，以贾宝玉、林为背景，以贾宝玉、林黛玉爱情黛玉爱情悲剧悲剧为主线，着重描写荣、为主线，着重描写荣、宁两府由盛到衰的过程。全面地描宁两府由盛到衰的过程。全面地描写封建社会写封建社会末世末世的人性世态及种种的人性世态及种种无法调和的矛盾。无法调和的矛盾。摩登时代w 本片是卓别林早期黑白电影作品之一w 描写了一个工人在堆满了阶级的工厂里工作，由于老板命令不断加快工作速度，甚至要将工人吃饭的时间也剥夺出来，试图引进一台喂食机，让工人们一边工作一边吃饭，终于把工人们弄的神经错乱的故事 。 片中喜剧手法和视觉手段都有着卓别林独特匠心的痕迹。而其主题则更为突出。w w 卓别林的摩登时代这部电影深刻地反映了当时的社会现实，它让人们在笑声中看到资本主义黑暗以及不合理的社会制度w围绕美国当年工业起步时期美国劳苦人民的生活悲剧展开了诙谐的讽刺。w 课堂小结课堂小结1、音乐的喜剧美和悲剧美及其表现特点；2、作品欣赏辛德勒的名单辛德勒的名单野蜂飞舞野蜂飞舞 松花江上松花江上这一张我们打得真漂亮这一张我们打得真漂亮四大民间小说、文学作品及影视作品摩登时代摩登时代催人落泪，使人净化催人落泪，使人净化悲剧美悲剧美引人发笑，让人们愉快的引人发笑，让人们愉快的喜剧美喜剧美