高中政治必修3教案__52意识的作用

意识的作用意识的作用 人能够能动人能够能动地改造世界地改造世界人能够能动人能够能动地认识世界地认识世界（特征）（特征）（作用）（作用）意识具有目的性和计划性意识具有目的性和计划性意识具有主动创造性和意识具有主动创造性和自觉选择性自觉选择性意识对改造客观世界意识对改造客观世界具有指导作用具有指导作用意识对人体生理活动意识对人体生理活动具有调节和控制作用具有调节和控制作用一切从实际出发一切从实际出发实事求是实事求是 1、意识活动的主动创造性和自觉选择、意识活动的主动创造性和自觉选择性。性。n人的意识不仅采取感觉、知觉、表象等形人的意识不仅采取感觉、知觉、表象等形式反映事物的外部现象，而且能够运用概式反映事物的外部现象，而且能够运用概念、判断、推理等形式对感性材料进行加念、判断、推理等形式对感性材料进行加工，去粗取精、去伪存真、由此及彼、由工，去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里，使感性认识上升到理性认识，在表及里，使感性认识上升到理性认识，在思维中再现事物的本质和规律。思维中再现事物的本质和规律。n人的意识对象主要是依据人自己生活或社人的意识对象主要是依据人自己生活或社会实践的需要自觉选择的，并通过主动作会实践的需要自觉选择的，并通过主动作用于对象的观察、实践而自觉的反映对象。用于对象的观察、实践而自觉的反映对象。n人可以借助人可以借助“人造器官人造器官”进行感觉，形成进行感觉，形成意识，突破了自然感官的感觉阈限的限制，意识，突破了自然感官的感觉阈限的限制，提高了感觉的质量。提高了感觉的质量。n第一、意识的这一作用，是人所特有的，第一、意识的这一作用，是人所特有的，与动物的本能活动不同。与动物的本能活动不同。n第二、意识可以通过第二、意识可以通过“思维操作思维操作”实现对实现对客观事物的超前的观念改造。客观事物的超前的观念改造。n第三、意识只有通过人的实践活动才能作第三、意识只有通过人的实践活动才能作用于客观事物，不可以改变物质的具体形用于客观事物，不可以改变物质的具体形态。态。n第四、意识的能动作用具有两种不同的性第四、意识的能动作用具有两种不同的性质。质。2、意识对改造客观世界具有指导作用。、意识对改造客观世界具有指导作用。3、想问题、办事情必须坚持、想问题、办事情必须坚持一切从实际出发，实事求是。一切从实际出发，实事求是。n将发挥主观能动性和尊重客观规律相结合。将发挥主观能动性和尊重客观规律相结合。n第一、客观事物的复杂性。第一、客观事物的复杂性。n第二、客观实际本身是不断发展变化的。第二、客观实际本身是不断发展变化的。n第三、一切从实际出发是坚持实事求是的基第三、一切从实际出发是坚持实事求是的基础。础。n采用案例法、讲授法，调动学生合作探究。采用案例法、讲授法，调动学生合作探究。n1、分析材料（教材探究）：以建筑师和蜜蜂、分析材料（教材探究）：以建筑师和蜜蜂的对比，得出意识的目的性和计划性。的对比，得出意识的目的性和计划性。n2、结合材料、结合材料海啸过后科学担起四大任务海啸过后科学担起四大任务（或结合抗震救灾），分析意识活动的主动（或结合抗震救灾），分析意识活动的主动创造性和自觉选择性创造性和自觉选择性 。n3、结合案例，分析意识对改造客观世界的、结合案例，分析意识对改造客观世界的指导作用。指导作用。n正确的意识促进事物的发展，错误的意识正确的意识促进事物的发展，错误的意识阻碍事物的发展，从这两个角度选取材料。阻碍事物的发展，从这两个角度选取材料。 如钟南山对如钟南山对“非典非典”病毒的正确分析对控病毒的正确分析对控制制“非典非典”的积极作用，以及毛泽东晚年的积极作用，以及毛泽东晚年对社会形势的错误分析而导致的对社会形势的错误分析而导致的“文化大文化大革命革命”。n4、采用与生活密切相关的事例，归纳意识、采用与生活密切相关的事例，归纳意识对于人体生理活动的调节和控制作用，如对于人体生理活动的调节和控制作用，如“罗森塔尔效应罗森塔尔效应”、生命的标杆生命的标杆、高贵的施舍高贵的施舍以及奥运英雄、残奥会英以及奥运英雄、残奥会英雄和抗震救灾英雄的事迹等等，从中使学雄和抗震救灾英雄的事迹等等，从中使学生感悟精神的力量，并应用于自身的学习生感悟精神的力量，并应用于自身的学习和生活。和生活。n1 1、“最蹩脚的建筑师从一开始就比最灵巧最蹩脚的建筑师从一开始就比最灵巧的蜜蜂高明的地方，是他在用蜂蜡建筑蜂的蜜蜂高明的地方，是他在用蜂蜡建筑蜂房以前，已经在自己的头脑中把它建成房以前，已经在自己的头脑中把它建成了。了。他不仅使自然物发生形式变化，他不仅使自然物发生形式变化，同时他还在自然物中实现自己的目的。同时他还在自然物中实现自己的目的。”（马克思）（马克思）n2 2、“心不使焉，则白黑在前而目不见，雷心不使焉，则白黑在前而目不见，雷鼓在侧而耳不闻。鼓在侧而耳不闻。”（荀子）（荀子）n例：鱼看见钓饵就咬，并不了解钓饵中的钓钩，例：鱼看见钓饵就咬，并不了解钓饵中的钓钩，更不清楚钓鱼翁所包藏的祸心，甚至咬钩后侥幸更不清楚钓鱼翁所包藏的祸心，甚至咬钩后侥幸逃脱，下次遇到钓饵照咬不误。逃脱，下次遇到钓饵照咬不误。n例：狗对主人有表示依恋、感谢等感情的能力，例：狗对主人有表示依恋、感谢等感情的能力，但却抽象不出主人的本质特征。恩格斯说：但却抽象不出主人的本质特征。恩格斯说：“狗狗认为它的主人是它的上帝，尽管这个主人可能是认为它的主人是它的上帝，尽管这个主人可能是最大的无赖。最大的无赖。”n例：经过训练能从缸里舀水灭火的黑猩猩，当例：经过训练能从缸里舀水灭火的黑猩猩，当遇到着火的时候，如果周围没有水缸，只有河的遇到着火的时候，如果周围没有水缸，只有河的话，却也不懂得从河里舀水灭火。因为它没有话，却也不懂得从河里舀水灭火。因为它没有“水水”的概念，它不知道缸里的水与河里的水都的概念，它不知道缸里的水与河里的水都是一样的水。是一样的水。n灾难过后，剩下的是救助。上到国家元首，下至灾难过后，剩下的是救助。上到国家元首，下至平头百姓，一场印度洋海啸让全世界团结在一起，平头百姓，一场印度洋海啸让全世界团结在一起，就在一批批的救援物资涌向受灾地区之时，科学就在一批批的救援物资涌向受灾地区之时，科学家们又开始了新的思考家们又开始了新的思考n确认：检测确认死者身份确认：检测确认死者身份n警告：灾区留下永久性盐碱地警告：灾区留下永久性盐碱地n专家警告称，一些最近遭受海啸冲击的印度洋小专家警告称，一些最近遭受海啸冲击的印度洋小岛可能会变成永久性的盐碱地，巨浪留下的盐水岛可能会变成永久性的盐碱地，巨浪留下的盐水将使良田不再适宜耕种。将使良田不再适宜耕种。n预报：建立灾难预警短信服务预报：建立灾难预警短信服务n人类的意识活动具有目的性和计划性。人类的意识活动具有目的性和计划性。“罗森塔尔效应罗森塔尔效应”n法国心理学家罗森塔尔曾做过一个试验。法国心理学家罗森塔尔曾做过一个试验。他在一个班选了学习最差的他在一个班选了学习最差的1010名学生，用名学生，用仪器给学生检查后对他们和班主任说，经仪器给学生检查后对他们和班主任说，经实验证明这几个学生是班里最聪明的学生，实验证明这几个学生是班里最聪明的学生，他们都会是未来的科学家，只是你们自己他们都会是未来的科学家，只是你们自己不知道罢了。过了两个月，当罗森塔尔再不知道罢了。过了两个月，当罗森塔尔再次来到这所学校时，发现这次来到这所学校时，发现这1010名学生都获名学生都获得了长足进步。这就是著名的得了长足进步。这就是著名的“罗森塔尔罗森塔尔效应效应”。n年轻的亨利是美国的一个流浪汉，身材矮小，相年轻的亨利是美国的一个流浪汉，身材矮小，相貌丑陋，他为此非常自卑。貌丑陋，他为此非常自卑。n一天，他儿时的朋友切尼兴冲冲地找到他，带给一天，他儿时的朋友切尼兴冲冲地找到他，带给他一个无比震惊的消息。他一个无比震惊的消息。n切尼说：切尼说：“我看到一本杂志，里面有一篇文章说我看到一本杂志，里面有一篇文章说拿破仑有一个私生子流落到了美国，并且这个私拿破仑有一个私生子流落到了美国，并且这个私生子又生了好几个儿子，他们的全部特征都跟你生子又生了好几个儿子，他们的全部特征都跟你很相似，个子矮小，讲一口带法国口音的英语。很相似，个子矮小，讲一口带法国口音的英语。据说他们后来失散到各个地方，我敢肯定你是拿据说他们后来失散到各个地方，我敢肯定你是拿破仑的一位后代！破仑的一位后代！”n“真的是这样吗？真的是这样吗？”亨利尽管半信半疑，还是在心亨利尽管半信半疑，还是在心底不停地念叨着：底不停地念叨着：“我是拿破仑的孙子。我是拿破仑的孙子。”渐渐渐渐地，这个挥之不去的意念使他确信这是一个事实！地，这个挥之不去的意念使他确信这是一个事实！n于是，亨利的人生整个被改变了。于是，亨利的人生整个被改变了。n雄心勃勃的亨利白手起家，决心开创一番事业。雄心勃勃的亨利白手起家，决心开创一番事业。不用说，他遇到了无数难以想象的困难，但他却不用说，他遇到了无数难以想象的困难，但他却一直充满了信心。他对自己说：一直充满了信心。他对自己说：“在伟大的拿破在伟大的拿破仑的字典里找不到仑的字典里找不到难难这个字。这个字。”n就这样，凭着自己是拿破仑后代的信念，他克服就这样，凭着自己是拿破仑后代的信念，他克服了种种困难，成为一家公司的董事长，并且在他了种种困难，成为一家公司的董事长，并且在他当年经常闲逛的公园对面，盖了一栋：。层的办当年经常闲逛的公园对面，盖了一栋：。层的办公大楼。在公司成立周年的日子，他请人去公大楼。在公司成立周年的日子，他请人去调查自己的身世，结论是他并非拿破仑的孙子。调查自己的身世，结论是他并非拿破仑的孙子。n亨利对此并不沮丧，因为他知道，这些年来促使亨利对此并不沮丧，因为他知道，这些年来促使他走向事业顶峰的，并非他走向事业顶峰的，并非“拿破仑孙子拿破仑孙子”这样一这样一个虚幻的身份，而是珍藏在心底个虚幻的身份，而是珍藏在心底“像拿破仑一样像拿破仑一样有所作为有所作为”的自信。的自信。n正是这份自信，使他的生命最终达到了自己向往正是这份自信，使他的生命最终达到了自己向往的高度。的高度。n解读：意识活动依赖于人体的生理过程，又对生解读：意识活动依赖于人体的生理过程，又对生理过程有着积极的反作用。高昂的精神，可以催理过程有着积极的反作用。高昂的精神，可以催人向上，使人奋进人向上，使人奋进/ /萎靡的精神，则会使人悲观？萎靡的精神，则会使人悲观？消沉，丧失斗志。消沉，丧失斗志。n一个乞丐来到一家门口，向一位大嫂乞讨。大嫂一个乞丐来到一家门口，向一位大嫂乞讨。大嫂指着门前的一堆砖对他说：指着门前的一堆砖对他说：“你帮我把这堆砖搬你帮我把这堆砖搬到屋后去吧。到屋后去吧。”乞丐生气地说：乞丐生气地说：“我只有一只手，我只有一只手，你还忍心让我搬砖。不愿意给就不给，何必刁难你还忍心让我搬砖。不愿意给就不给，何必刁难我？我？”这位大嫂并没有生气，而是弯下身子搬起这位大嫂并没有生气，而是弯下身子搬起转来，并且把一只手插进裤兜，只用一只手搬：转来，并且把一只手插进裤兜，只用一只手搬：“你看，一只手也能干活。我能，你为什么不能你看，一只手也能干活。我能，你为什么不能呢？呢？”乞丐怔住了，过了一会，终于开始用唯一乞丐怔住了，过了一会，终于开始用唯一的一只手搬起转来。的一只手搬起转来。n整整搬了两个小时，他才把砖搬完。大嫂整整搬了两个小时，他才把砖搬完。大嫂递给他一条雪白的毛巾让他擦拭汗水，又递给他一条雪白的毛巾让他擦拭汗水，又给了他二十元钱。乞丐接过钱说：给了他二十元钱。乞丐接过钱说：“谢谢谢谢你，我永远不会忘记你的。你，我永远不会忘记你的。”n几年以后，乞丐拥有了一家公司。几年以后，乞丐拥有了一家公司。n 2003 2003年年2 2月中旬，有关方面宣布月中旬，有关方面宣布“非典非典”的病原是衣原体，这在当时是一种很权威的病原是衣原体，这在当时是一种很权威的声音。但我国著名医学家钟南山认为：的声音。但我国著名医学家钟南山认为：用衣原体来解释用衣原体来解释“非典非典”是不恰当的。钟是不恰当的。钟南山认为：如果我们看到的事实和权威的南山认为：如果我们看到的事实和权威的声音不一样的话，声音不一样的话，我们当然应先尊重事实我们当然应先尊重事实，而不是权威。而不是权威。4 4月月1616日正式确认日正式确认“非典非典”的的致病原为一种新的冠状病毒，命名为致病原为一种新的冠状病毒，命名为SARSSARS病毒，从而证明了钟南山的论证是可靠的。病毒，从而证明了钟南山的论证是可靠的。n久居河边的一只青蛙对自己的走路方式极为不满久居河边的一只青蛙对自己的走路方式极为不满四条四条腿用力，一蹦一跳的。看那些人，两条腿直立行走，又高腿用力，一蹦一跳的。看那些人，两条腿直立行走，又高级又潇洒，要能像人那样走路该有多幸福啊！青蛙不停地级又潇洒，要能像人那样走路该有多幸福啊！青蛙不停地到河边寺庙中去拜佛许愿，盼望有朝一日能像人一样走路。到河边寺庙中去拜佛许愿，盼望有朝一日能像人一样走路。日复一日，年复一年，青蛙的诚意终于打动了神灵，青蛙日复一日，年复一年，青蛙的诚意终于打动了神灵，青蛙的愿望实现了。的愿望实现了。n青蛙骄傲地站了起来，迈开两条长腿（原先的后退），大青蛙骄傲地站了起来，迈开两条长腿（原先的后退），大步流星走起来，可是它莫名其妙地离河边越来越远，怎么步流星走起来，可是它莫名其妙地离河边越来越远，怎么也游不到河边去了，也无法再捕捉到食物，饥渴难当的青也游不到河边去了，也无法再捕捉到食物，饥渴难当的青蛙终于死掉了。原来，青蛙站起来走路后，它的眼睛却只蛙终于死掉了。原来，青蛙站起来走路后，它的眼睛却只能望见后面，腿往前走，眼往后看，这样的怪物自然无法能望见后面，腿往前走，眼往后看，这样的怪物自然无法生存。生存。n解读：故事中的青蛙解读：故事中的青蛙违背了客观实际违背了客观实际，即，即“必须四条腿用力，一蹦一跳必须四条腿用力，一蹦一跳”地走路。地走路。产生了错误的思想意识，即产生了错误的思想意识，即“盼望有朝一盼望有朝一日能像人一样日能像人一样”走路，并用于指导实践。走路，并用于指导实践。其结果只能是其结果只能是“怎么也回不到河边，也无怎么也回不到河边，也无法捕捉食物，饥渴难当，终于死去法捕捉食物，饥渴难当，终于死去”。