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文明小学生竞选演讲稿尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!在这金风送爽的季节里,我有幸参加这次文明小学生竞选,感到十分自豪,因为我又走上了讲台,珍惜了这次机会。我是一个活泼开朗、爱好广泛、乐于助人的男孩。从小,爸爸妈妈就跟我说:要懂得文明礼貌,踏踏实实做事,真诚热情待人,不张扬,不骄傲,要学会谦虚,学习别人的优点,改正自己的缺点。”爸爸妈妈的话我已经深深的刻在了心里。戴尔卡耐基曾说过:不要怕推销自己,所以,当我站在这里的时候,倍感自信,当然,我不敢说我是最合适的、最优秀的,但是我能为我们的班级文明,学校文明做出自己的一份努力,一点贡献。我们每个人都应该做一个文明礼貌人。丄/.、/._L亠1. 在学校:当同学遇到困难时,我们应该伸出援助之手;与同学之间交往时,我们应该团结友爱,互相帮助,尊重他人,做善于合作的“小伙伴”。共建起团结友爱的集体。2. 在家里:我们应该孝顺父母,关心亲人,尊老爱幼,勤俭节约,做热爱劳动的“小帮手”。承担起自己应尽的责任,共建和谐、温馨家庭。3. 在社会:我们应该做热爱祖国,文明礼貌,诚实守信,尊纪守法的“小标兵”;(在公共场所里)做爱护公物,讲究卫生,保护环境,遵守秩序的“小卫士”。共建起绿色美好家园。无论我们身在何处,都要说文明话,性文明礼貌事,做文明礼貌人,树立文明礼貌形象;让我们的班级成为文明班级,让我们的城市成为文明城市,让我们的国家的未来更加煌!篇二:文明中学生竞选演讲稿尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!首先,我要感谢大家给我一个竞选文明学生的机会,(边鞠躬边说谢谢大家)接下来,我就向大家介绍一下我自己。我是一个活泼开朗、爱好广泛、乐于助人的男孩。我在日常生活中一直按照中学生日常行为规范去做在学校,我是一个讲文明的好学生,做到了遵守校规,上课遵守纪律,认真听老师讲课;尊敬老师,见到老师主动问好;和同学和睦相处,做到得理让人,失理道歉,同学有了困难我主动帮助;爱护校园里的花草树木和一切公共设施;讲究卫生,热爱劳动,关心班集体,为班集体争光。在家里,我不娇不惯。尊敬长辈,体贴、孝敬父母,做一些力所能及的家务事,为父母分忧解愁。在公共场合,我尊老爱幼,主动帮助有困难的人,时时处处为别人着想,做到“与人为善,心中有他人”。在学习中,我不怕困难,虚心好问。面对差成绩,我能客观分析自身的不足,努力改正;面对好成绩,我不骄不躁,我认为,人外有人,天外有天,我必须不断努力,追求更高的目标。但这次考试的成绩不太理想,我以后会更加的努力。戴尔卡耐基曾说过:不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个职务。所以,当我站在这里的时候,倍感自信,当然,我不敢说我是最合适的、最优秀的,但是我能为我们的班级文明,学校文明做出自己的一份努力,一点贡献。细微之处见精神,做一个文明学生就要从点滴做起,养成的良好行为习惯。同学们,如果你认同我的说法,请投我一票吧!篇三:文明学生竞选稿文明学生竞选稿尊敬的老师亲爱的同学们大家好:今天我站在这里参加文明学生的竞选的目的是锻炼自己的胆量,因为有时候我很胆小也很怕羞,我知道这是自己的缺点,所以今天我也想借这个机会向大家展示一下:我认为文明学生应该是一个懂文明讲礼貌、热爱生活、热爱学习、兴趣广泛的学生,多年来在老师和同学的帮助和鼓励下我曾经在中国小作家杯现场作文大赛中荣获二、三等奖,并被评为“未来之星”。在南开区“动手动脑放飞梦想”贴画大赛中荣获一等奖,南开区沙画大赛中荣获小甲组一等奖。在天津市无线电工程简易机器人现场制作及定点行走大赛中荣获二等奖。南开区科技幻想画大赛二等奖。在天津市青少年科技创新大赛活动中荣获三等奖。绘画作品古诗二首荣获“全国第七届少儿美术杯年度艺术展评”三等奖。天津市光荣少先队,快乐红领巾知识竞赛中荣获四等奖。并被评为南开区优秀少先队员。美丽的学校为我创造了学习的机会,敬爱的老师给了我无穷的知识,亲爱的同学让我体验到的兄弟姐妹间的亲情。千言万语无法表述我的心情,我相信,只要努力了就是成功。最后真诚地希望大家投我一票,选上了我会继续努力争取更大的进步,如果没有选上我也不会气馁,找出差距迎头赶上。谢谢大家!篇四:竞选市级优秀文明学生的演讲稿竞选市级优秀文明学生的演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我是六二班的赵容琳,能站在这里参加市级优秀文明学生竞选,我深感荣幸!非常感谢老师和同学们的信任与支持!下面将我这几年获得的成绩向大家简单介绍一下:学习是做人和知识共同进步的过程。在做人上我坚信“赠人玫瑰,手有余香”,所以,我乐于助人,日行一善,尊敬师长,团结同学;在学习上,我坚信“梅花香自苦寒来”,坚信“一分耕耘,一分收获”,所以,我学习勤奋刻苦,曾多次被学校评为“学习标兵”,“三好学生”!在xx,xx全国英语竞赛希望杯中均获过大奖。荣誉只能代表过去,在今后的学习上,我需要“百尺竿头,更进一步”。如果这次我当选了,我将会更加严格要求自己,用更加优异的成绩,为同学们做好表率。
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