2022年小学环保卫士之星申报材料

2022年小学环保卫士之星申报材料我叫罗陈因子，是阳朝二小三甲班的普通一员。认识我的人都说我是一个聪明有礼貌讲文明讲卫生的好孩子，今天我要申请的是环保之星。我的个人卫生习惯一直以来都做得很好，下面这几点是我一贯保持得很好的卫生习惯：1、勤洗澡洗头，勤剪指甲，勤换衣服。2、保持桌椅的干净整洁，定期整理和清理书包。3、不在墙壁上乱写、乱画。4、爱护环境，不在校园及公共场所乱扔乱抛果皮、纸屑。5、不在小摊上买零食，不喝生水。我年纪虽小，但我懂得的环保知识可不少，经常向同学们做些宣传。每天我来到学校后，总会带领同学们一起打扫教室卫生。每次在清理教室后面的垃圾篓时，我告诉身边的小伙们这些纸片属可回收垃圾，每次我们出去站体育课或去参加长旗仪式，我总会最后一个离开，因为我要检查一下教室的灯是不是已经关了，教室的电视、电脑是否已经关了地上有了小纸片，我会弯下腰捡起；教室的窗户脏了，我会拿起抹布擦干净；身边的小伙们如果乱踩草坪，我会进行耐心地劝说当“爱卫、护卫、爱绿、护绿、节俭、节能”的绿色行动口号常在我们身边响起时，我却用自己的实际行动落实着这些口号。我的行为也影响着我们班其他的小伙伴，现在我们班还成立了一个“环保小分队”呢。小伙伴们，让我们大家携起手来为环保做出自己的一点贡献吧，相信我们的绿色家园在大家的努力下会变得更加美好。2022年小学环保卫士之星申报材料（二）在新时期，人们的环保潮流正逐渐朝着学校、社区的层面深入发展。为落实_，建设绿色_，同时培养小学生的创新精神和实践能力，我们有必要在社区建设人与环境和谐共存的生存环境，普及居民的环保知识，提高居民的环保意识，让真正的环保走进社区，走进生活。为此，中心小学积极与社区取得联系，组织学生利用暑期进行环保宣传，现将活动总结如下：一、活动目的：1、通过深入社区，大力普及环保知识，提高市民的环保意识，培养社区居民和学生关注社会发展的责任感以及热爱社会公益事业的品质。2、学习掌握世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等知识，设计创建绿色家庭方案及保护环境随手可做的身边事；3、在宣传教育别人的同时，不断提高自己的环保意识水平和知识水平，让我们彼此教育，负起环保责任，树立正确的环境价值观和环境道德风尚，从身边点滴做起；二、活动时间：_年_月活动参与人数：教师_人、学生_人三、活动地点：_小区四、活动内容：1、在_社区宣传环保知识，增强社区居民环保意识。2、创作环保手抄报，在社区用展板的形式进行环保宣传。3、在社区倡导环保型的生活和工作方式。五、活动成果：本次活动以手抄报的形式在社区展出为主。学生在活动过程中表现积极，能够较好地与伙伴合作并能使自己在活动中受到一定的启迪，加深对环保知识的认识，做环保的小主人。活动吸引了小区居民的兴趣，孩子们在展板前向居民们普及环保知识，提高了居民们的环保意识，受到了居民们的肯定。中心小学德育处中心小学关工委第3页共3页