2022年高中语文 第四专题 第九节 赤壁赋 、始得西山宴游记合并练习试题 苏教版必修1

2022年高中语文 第四专题 第九节 赤壁赋 、始得西山宴游记合并练习试题 苏教版必修1文言知识归纳整理1、古今异义。然后知吾向之末始游 然后知是山之特立。古义 今义 连词，表示接着某种动作或情况之后游于是乎始。 古义 今义 连词，表示后事紧接着前一事漫漫而游 古义： 今义：（时间、地方）长而无边的样子）以为凡是州之山水有异态者 古义： ；今义：总括某个范围内的一切2、一词多义。（1）穷 穷回溪（ ） 穷山之高而止（ ） 而不知其所穷（ ） （2）梦 卧而梦（ ） 梦亦同趣（ ） （3）始 而未始知西山之怪特（ ） 始指异之（ ） 游于是乎始（ ） （4）而 施施而行，漫漫而游（ ） 披草而坐，倾壶而醉（ ） 卧而梦（ ） 觉而起，起而归（ ） 而未始知西山之怪特（ ） 穷山之高而止（ ） 攀援而登，箕踞而遨（ ） 而莫得其涯（ ） 而不知其所穷（ ） 至无所见而犹不欲归（ ） （5）之 以为凡是州之山水有异态者（ ） 始指异之（ ） 则凡数州之土壤，皆在衽席之下（ ） 然后知是山之特立（ ） 不知日之人（ ） 然后知吾向之未始游（ ） 故为之文以志（ ） （6）为 自余为僇人（ ） 不与培塿为类（ ） 故为之文以志（ ）3、通假字：僇，通“ ”，这里是遭贬调的意思。趣，通“ ”，往，到。 意有所极，梦亦同趣。（4）词类活用：1、日与其徒上高山( ) 2、卧而梦（ ） 3、始指异之（ ） 4、穷山之高而止（ ） 5、箕踞而遨（ ） 6、萦青绕白（ ） 7、故为之文以志（ ） （5）文言句式1故为之文以志。 2是岁，元和四年也。 3以为凡是州之山水有异态者。 4皆我有也。 附：译文:自从我成了被贬受辱的人，居住在这个州里，经常惊恐不安。在那空闲的时候，就缓步地行走，漫无目的地游历，天天与我的同事、朋友上高山，入深林，走遍迂回曲折的溪流。凡是有幽泉怪石的地方，无论多远没有不到的；一到就拨开茅草坐下，倒出壶里的酒来尽情喝醉；醉了就互相枕着睡觉，睡着了作起梦来，心中想到哪里，梦也做到那里；醒来后即起来，起来后即回家。以为凡是这个州的山水有奇异姿态的，都为我所拥有、欣赏了，但未曾知道西山的怪异独特。 今年九月二十八日，因为坐在法华西亭，瞭望西山，才开始指点着它并称道它的奇异。于是令仆人，渡过湘江，沿着染溪，砍伐丛生的草木，焚烧茂密的茅草，直至山的高处才停止。然后，我们攀援着登上山去，伸开两腿坐下，观赏风景，只见所有几州的土地，都在自己的坐垫下面。它们的高高下下的形势：山峰高耸，山谷凹陷，有的象小土堆，有的象洞穴；千里内外的景物近在眼前，种种景物聚集、缩拢在一块，没有能够逃离、隐藏在视线之外的；青山白水互相缠绕，视野之外的景物与高天相连，向四面眺望都是一样。然后知道这座山的卓然耸立，不与小丘同类。心神无穷无尽地与天地间的大气融合，没有谁知道它们的边界；无边无际，与大自然游玩，不知道它们的尽头。拿起酒杯来倒满酒，喝醉得身子倾倒，不知道太阳落山了。昏暗的晚色，从远处来临，来了就什么也看不见了，但还不想回家。心神凝住了，形体消散了，与万物暗暗地融合为一体。然后才知道我以前的游览不能算做游览，真正的游览从这一次才开始。所以为这次游览写了篇文章作为记述。 这年，是元和四年。赤壁赋学案一、常识赋是汉代形成的一种文体，有“汉赋”之称，讲究词采、对偶、韵律和铺叙，常采用主客问答的形式，兼有诗歌和散文的特点。发展到中唐，在古文运动影响下，赋又出现了散文化的趋势，不讲求骈偶，音律，句式参差，押韵也比较自由，形成散文式的清新流畅的气势，叫做 。到了宋代，多以散文方法作赋，别具一格。二、实词1、找出通假字：a、举酒属客 ( )通( ) b、山川相缪 ( )通( ) c、举匏尊以相属 ( )通( ) 2、古今义美人古义： ( ) 今义：美貌的女子。3、一词多义如纵一苇之所如：( ) 如泣如诉：( ) 望七月既望：( ) 西望夏口：( ) 4词类活用A、使动用法舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇 ( ) B、意动用法侣鱼虾而友麋鹿 ( ) C、其它活用东望武昌东：( ) 顺流而东也东： ( ) 下江陵下： ( )吾与子渔樵于江渚之上渔、樵： ( )乌鹊南飞南：( ) 三、虚词而浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止；逝者如斯，而未尝往也（ ）羽化而登仙；正襟危坐而问客曰（ ）扣舷而歌之；倚歌而和之；客喜而笑（ ）侣鱼虾而友麋鹿；（ ）“而”的另两个意思：表假设；表因果之月出于东山之上（ ）凌万顷之茫然（ ）哀吾生之须臾（ ）耳得之而为声（ ）扣舷而歌之（ ）于徘徊于斗牛之间（ ）月出于东山之上（ ）此非孟德之困于周郎者乎（ ）然凌万顷之茫然；其声呜呜然（ ）何为其然也（ ）乎浩浩乎如凭虚御风；郁乎苍苍（ ） 而又何羡乎（ ）相与枕藉乎舟中（ ）知不可乎骤得（ ）此非孟德之困于周郎者乎（ ）四、特殊句式：1、固一世之雄也； 是造物者之无尽藏也( ) 2、 倒装句（1）何为其然也？/而今安在哉？/而又何羡乎？（ ）（2）月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。/托遗响于悲风。（ ）（3）凌万顷之茫然/客有吹洞箫者（ ）3、 此非孟德之困于周郎者乎？（ ）4、省略句其声呜呜然，（ ）如怨如慕，（ ）如泣如诉 （ ）舞幽壑之潜蛟，（ ）泣孤舟之嫠妇（省略主语）五、翻译。1、月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。 2、纵一苇之所如，凌万顷之茫然。 3、舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。 4、寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟 5、盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬. 6、是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适. 六、文章主旨：这篇赋通过记述作者与朋友月夜泛舟游赤壁的所见所感，以作者的主观感受为线索，通过主客问答的形式，表达了他矛盾痛苦而又乐观旷达的复杂心情。【内容思路】第一节：写作者和朋友泛游长江，尽情尽兴。（“乐”）第二节：箫声哀怨，使客人的情感骤转。（由“乐”而“悲”）第三节：吹箫客人论述了曲调哀怨的原因：1、当年舳舻千里横槊赋诗的英雄现在在哪里？有为者尚且如此。2、更何况我们渺小微不足道的生命。3、哀叹人生短暂，羡慕长江永恒。第四节：作者阐述了自己的观点：1、天地万物变与不变，只是两种不同的认识而已。2、人与天地万物一样，都是永存的，对天地没有什么可羡慕的。3、江上清风，山间明月，取之无禁、用之不竭这无穷无尽的宝藏，我们可以共同享用。三层意思表达了作者乐观豁达的情怀。尽管政治失意，被贬黄州，但作者能以一种超脱的心境对待它，找到自己心理平衡的支撑点。第五节：客人转悲为喜。（由“悲”而“喜”）成语积累：遗世独立、羽化登仙、如泣如诉、余音袅袅、不绝如缕、正襟危坐、月明星稀、横槊赋诗、一世之雄、沧海一粟、逝者如斯、杯盘狼藉