2022高中生物遗传与变异知识归纳

【超级版】高中生物必修二知识归纳-遗传与进化（人教版）【第1章 遗传因子发现】【第1节 孟德尔豌豆杂交实验（一）】【基因分离定律】 问：为什么用豌豆做遗传实验容易获得成功？ 答：豌豆是自花传粉植物，并且是闭花受粉。也就是豌豆花在未开花时，已经完毕了受粉，避免了外来花粉干扰。因此豌豆在自然状态下一般都是纯种。【名词】：1、相对性状：同种生物同一性状不同体现类型，叫做。（此概念有三个要点：同种生物豌豆，同一性状茎高度，不同体现类型高茎和矮茎）2、显性性状：在遗传学上，把杂种F1中显现出来那个亲本性状叫做。3、隐性性状：在遗传学上，把杂种F1中未显现出来那个亲本性状叫做。4、性状分离：在杂种后裔中同步显现显性性状和隐性性状（如高茎和矮茎）现象，叫做。5、显性基因：控制显性性状基因，叫做。一般用大写字母体现，豌豆高茎基因用D体现。6、隐性基因：控制隐性性状基因，叫做。一般用小写字母体现，豌豆矮茎基因用d体现。7、等位基因：在一对同源染色体同一位置上，控制着相对性状基因，叫做。（一对同源染色体同一位置上，控制着相对性状基因，如高茎和矮茎。显性作用：等位基因D和d，由于D和d有显性作用，因此F1（Dd）豌豆是高茎。等位基因分离：D与d一对等位基因随着同源染色体分离而分离，最后产生两种雄配子。Dd=11；两种雌配子Dd=11。）8、非等位基因：存在于非同源染色体上或同源染色体不同位置上控制不同性状不同基因。9、体现型：是指生物个体所体现出来性状。10、基因型：是指与体现型有关系基因构成。11、纯合体：由具有相似基因配子结合成合子发育而成个体。可稳定遗传。12、杂合体：由具有不同基因配子结合成合子发育而成个体。不能稳定遗传，后裔会发生性状分离。13、测交：让杂种子一代与隐性类型杂交，用来测定F1基因型。测交是检查生物体是纯合体还是杂合体有效措施。14、基因分离规律：在进行减数分裂时候，等位基因随着同源染色体分开而分离，分别进入两个配子中，独立地随着配子遗传给后裔，这就是。15、携带者：在遗传学上，具有一种隐性致病基因杂合体。16、隐性遗传病：由于控制患病基因是隐性基因，因此又叫隐性遗传病。17、显性遗传病：由于控制患病基因是显性基因，因此叫显性遗传病。语句：1、遗传图解中常用符号：P亲本 一母本 父本 杂交自交（自花传粉，同种类型相交） F1杂种第一代 F2杂种第二代。2、在体细胞中，控制性状基因成对存在，在生殖细胞中，控制性状基因成单存在。3、一对相对性状遗传实验：实验现象：P：高茎矮茎F1：高茎（显性性状）F2：高茎矮茎=31（性状分离）解释： 31成果：两种雄配子D与d；两种雌配子D与d，受精就有四种结合方式，因而F2基因构成状况是DDDddd=121，性状体现为：高茎矮茎=31。 4、测交：让杂种一代与隐性类型杂交，用来测定F1基因型。证明F1是杂合体；形成配子时等位基因分离对旳性。4、基因型和体现型：体现型相似：基因型不一定相似；基因型相似：环境相似，体现型相似。环境不同，体现型不一定相似。5、基因分离定律在实践中应用：育种方面：a、目：获得某一优良性状纯种。B、显性性状类型，需持续自交选用，直到不发生性状分离；选隐性性状类型，杂合体自交可选得。避免人类遗传病：严禁近亲结婚。人类ABO血型系统波及：型、型、型、型。人类ABO血型是由三个基因控制，它们是IA、IB、i ，但是对每个人来说，只也许有两个基因，其中IA、IB都对i为显性，而 IA和IB之间无显性关系。因此说人类血型是遗传，并且遵循分离规律。6、纯合子杂交不一定是纯合子，杂合子杂交不一定都是杂合子。7、纯合体只能产生一种配子，自交不会发生性状分离。杂合体产生配子种类是2n种（n为等位基因对数）。【第2节 孟德尔豌豆杂交实验（二）】【基因自由组合定律】【名词】：1、基因自由组合规律：在F1产生配子时，在等位基因分离同步，非同源染色体上非等位基因体现为自由组合，这一规律就叫。语句：1、两对相对性状遗传实验： P：黄色圆粒X绿色皱粒F1 ：黄色圆粒F：9黄圆：3绿圆：3黄皱：1绿皱 。解释：1）每一对性状遗传都符合分离规律。2）不同对性状之间自由组合。3）黄和绿由等位基因Y和y控制，圆和皱由另一对同源染色体上等位基因R和r控制。两亲本基因型为YYRR、yyrr，它们产生配子分别是YR和yr，F1基因型为YyRr。F（YyRr）形成配子种类和比例：等位基因分离，非等位基因之间自由组合。四种配子YR、Yr、Yr、yr数量相似。4）黄色圆粒豌豆和绿色皱粒豌豆杂交实验分析图示解： F1：YyRr黄圆（1YYRR、2YYRr、2YyRR、4YyRr）：3绿圆（1yyRR、2yyRr）：黄皱（1Yyrr、2Yyrr）：1绿皱（yyrr）。5）黄圆和绿皱为亲本类型，绿圆和黄皱为重组类型。3、对自由组合现象解释验证：F（YyRr）X隐性（yyrr）（1YR、1Yr、1yR、1yr）X yrF： 1 YyRr：1Yyrr ：1yyRr ：1 yyrr。4、基因自由组合定律在实践中应用：1)基因重组使后裔浮现了新基因型而产生变异，是生物变异一种重要来源；通过基因间重新组合，产生人们需要具有两个或多种亲本优良性状新品种。5、孟德尔获得成功因素： 1)对旳地选用了实验材料。2）在分析生物性状时，采用了先从一对相对性状入手再循序渐进措施（由单一因素到多因素研究措施）。3）在实验中注意对不同世代不同性状进行记载和分析，并运用了记录学措施解决实验成果。4）科学设计了实验程序。 6、基因分离规律和基因自由组合规律比较：相对性状数：基因分离规律是对，基因自由组合规律是对或多对；等位基因数：基因分离规律是对，基因自由组合规律是对或多对；等位基因与染色体关系：基因分离规律位于一对同源染色体上，基因自由组合规律位于不同对同源染色体上；细胞学基本：基因分离规律是在减分裂后期同源染色体分离，基因自由组合规律是在减分裂后期同源染色体分离同步，非同源染色体自由组合；实 质：基因分离规律是等位基因随同源染色体分开而分离，基因自由组合规律是在等位基因分离同步，非同源染色体上非等位基因体现为自由组合。【第2章 基因和染色体关系】【第1节 减数分裂和受精作用】【一、减数分裂】1、减数分裂：是进行有性生殖生物，在产生成熟生殖细胞时进行染色体数目减半细胞分裂。在减数分裂过程中，染色体只复制一次，而细胞分裂两次。减数分裂成果是，成熟生殖细胞染色体数目比原始生殖细胞减少一半。2、同源染色体：配对两条染色体，形状和大小一般都相似，一条来自爸爸方，一条来自妈妈方。3、联会：同源染色体两两配对现象。4、四分体：联会后每对同源染色体具有四条染色单体。一种初级精母细胞分裂两个次级精母细胞。减数分裂 过程中染色体 数目减半发生在第一次分裂。第二次分裂每个精细胞都具有减半染色体。 5、次级卵母细胞：初级卵母细胞通过减数第一次分裂，形成大小不同两个细胞，大叫次级卵母细胞6、极体:小叫极体。卵细胞和极体中都具有数目减半染色体。【二、受精作用】1、受精卵中染色体数目又恢复到体细胞数目，其中一半染色体来自精子（父方），另一半来自卵细胞精（母方）。总结：是进行有性生殖生物来说，减数分裂和受精作用对于维护每种生物先后裔 体细胞中染色体数目恒定，对于生物遗传变异，都是十分必要。【第2节 基因在染色体上】1、基因和染色体行为存在明显平行关系：基因在杂交过程中保持完整性和独立性。在体细胞中基因成对存在，染色体也是成对存在。体细胞中成对基因一种来自爸爸方，一种来自妈妈方。同色染色体也是如此。非等位基因在形成配对子时自由组合，非同源染色体在减数第一次分裂后期也是自由组合。基因在上呈线性排列染色体。2、孟德尔遗传规律现代解释：一对遗传因子就是位于一对同源染色体等位基因，不同对遗传因子就是位于非同源染色体上非等位基因。【第3节 伴性遗传】1.伴性遗传：它们基因位于性染色体上，因此遗传上总是和性别有关联，这种现象叫做伴性遗传。2.交叉遗传：男性红绿色盲基因只能从妈妈那里遗传过来，后来只能传给女儿。这种遗传特点，在遗传学上叫做交叉遗传。【名词】：1、染色体组型：也叫核型,是指一种生物体细胞中所有染色体数目、大小和形态特性。观测染色体组型最佳时期是有丝分裂中期。2、性别决定：一般是指雌雄异体生物决定性别方式。3、性染色体：决定性别染色体叫做。4、常染色体：与决定性别无关染色体叫做。5、伴性遗传：性染色体上基因，它遗传方式是与性别相联系，这种遗传方式叫做。语句：1、染色体四种类型：中着丝粒染色体，亚中着丝粒染色体，近端着丝粒染色体，端着丝粒染色体。2、性别决定类型： (1)XY型：雄性个体体细胞中具有两个异型性染色体(XY)，雌性个体具有两个同型性染色体(XX)性别决定类型。(2)ZW型：与XY型相反，同型性染色体个体是雄性，而异型性染色体个体是雌性。蛾类、蝶类、鸟类(鸡、鸭、鹅)性别决定属于“ZW”型。3、色盲病是一种先天性色觉障碍病，不能辨别多种颜色或两种颜色。其中，常用色盲是红绿色盲，患者对红色、绿色分不清，全色盲极个别。色盲基因（b）以及它等位基因正常人B就位于X染色体上，而Y染色体相应位置上没有什么色觉基因。4、人正常色觉和红绿色盲基因型（在写色觉基因型时，为了与常染色体基因相区别，一定要先写出性染色体，再在右上角标明基因型。）：色盲女性（），正常（携带者）女性（），正常女性（），色盲男性（），正常男性（）。由此可见，色盲是伴隐性遗传病，男性只要她X上有 b基因就会色盲，而女性必要同步具有双重b才会患病，因此，患男患女。5、色盲遗传特点：男性多于女性一般地说，色盲这种病是由男性通过她女儿（不病）遗传给她外孙子（隔代遗传、交叉遗传）。色盲基因不能由男性传给男性）。6、血友病简介：症状血液中缺少一种凝血因子，故凝血时间延长，或出血不止；血友病也是一种伴隐性遗传病，其遗传特点与色盲完全同样。-【超级重要-附：遗传学基本规律解题措施综述】一、仔细审题：明确题中已知和隐含条件，不同条件、现象合用不同规律：1、基因分离规律：A、只波及一对相对性状； B、杂合体自交后裔性状分离比为31；C测交后裔性状分离比为11。2、基因自由组合规律： A、有两对（及以上）相对性状（两对等位基因在两对同源染色体上） B、两对相对性状杂合体自交后裔性状分离比为 9331 C 、两对相对性状测交后裔性状分离比为1111。3、伴性遗传：A已知基因在性染色体上 B、性状表既有别、传递有别 C记住某些常用伴性遗传实例：红绿色盲、血友病、果蝇眼色、钟摆型眼球震颤（X-显）、佝偻病（X-显）等。二、掌握基本措施：1、最基本遗传图解必要掌握：一对等位基因两个个体杂交遗传图解（波及亲代、产生配子、子代基因型、体现型、比例各项） 例：番茄红果R，黄果r，其也许杂交方式共有如下六种，写遗传图解： P RR RR RR Rr RR rr Rr Rr Rr rr rr rr注意：生物体细胞中染色体和基因都成对存在，配子中染色体和基因成单存在一种事实必要记住：控制生物每一性状成对基因都来自亲本，即 一种来自父方，一种来自母方。2、有关配子种类及计算： A、一对纯合（或多对所有基因均纯合）基因个体只产生一种类型配子 B、一对杂合基因个体产生两种配子（Dd D、d）且产生两者几率相等 。C、n对杂合基因产生2n种配子，配合分枝法 即可写出这2n种配子基因。例：AaBBCc产生22=4种配子：ABC、ABc、aBC、aBc 。 3、计算子代基因型种类、数目： 后裔基因类型数目等于亲代各对基因分别独立形成子代基因类型数目乘积（一方面要懂得：一对基因杂交，后裔有几种子代基因型？必要纯熟掌握二、1）例：AaCc aaCc其子代基因型数目？ Aaaa F是Aa和aa共2 种 参二、1 CcCc F是CC、Cc、cc共3种 参二、1 答案=23=6种 （请写图解验证） 4、计算体现型种类： 子代体现型种类数目等于亲代各对基因分别独立形成子代体现型数目乘积只问一对基因，如二1类杂交，任何条件下子代只有一种体现型； 则子代有多少基因型就有多少体现型例：bbDdBBDd，子代体现型=12=2种 ， bbDdCcBbDdCc ，子代体现型=222=8种。三、基因分离规律（具体题目解法类型） 1、正推类型：已知亲代（基因型或纯种体现型）求子代（基因型、体现型等），只要能对旳写出遗传图解即可解决，纯熟后可口答。2、逆推类型：已知子代求亲代（基因型），分四步判断出显隐关系隐性体现型个体其基因型必为隐性纯合型（如aa），而显性体现型基因型中有一种基因是显性基因，另一种不拟定（待定，写成填空式如A ？）； 根据后裔体现型分离比推出亲本中待定基因 把成果代入原题中进行正推验证。四、基因自由组合规律小结：总原则是基因自由组合规律是建立在基因分离规律上，因此应采用“化繁为简、集简为繁”措施，即：分别计算每对性状（基因），再把成果相乘。1、正推类型：要注意写清配子类型（等位基因要分离、非等位基因自由组合），配子“组合”成子代时不能相连或相连。2、逆推类型：（措施与三2相似，也分四步）条件是：已知亲本性状、已知显隐性关系（1）先找亲本中体现隐性性状个体，即可写出其纯合隐性基因型（2）把亲本基因写成填空式，如A？B？aaB？ （3）从隐性纯合体入手，先做此对基因，再根据分离比分析另一对基因（4）验证：把成果代入原题中进行正推验证。若无以上两个已知条件，就据子代每对相对性状及其分离比分别推知亲代基因型五、伴性遗传：（也分正推、逆推两大类型）有如下某些规律性现象要熟悉：常染色体遗传：男女得病（或体现某性状）几率相等。伴性遗传 ：男女得病（或体现某性状）几率不等（男女平等）；女性不患病也许是伴Y遗传（男子王国）；非上述也许是伴X遗传；X染色体显性遗传：女患者较多（重女轻男）；代代持续发病；父病则传给女儿。X染色体隐性遗传：男患者较多（重男轻女）；隔代遗传；母病则子必病。六、综合题：需综合运用多种措施，重要是自由组合。所有遗传学应用题在解题之后都可以把成果代如原题中验证，合则对，不合则误。 若是选用题且较难，可用提供AD等选项代入题中，即试探法；分析填空类题，可恰当进行猜想，但要验证！2、测交原理及应用：隐性纯合体只产生含隐性基因配子，这种配子与杂合体产生配子受精，可以让杂合体产生配子 所携带基因体现出来（体现为性状），因此，测交能反映出杂合体产生配子 类型和比例，从而推知被测杂合体基因型。即：测交后裔类型和数量比 = 未知被测个体产生配子类型和数量比。鉴定某一物种（在某个性状上）是纯合体还是杂合体措施：测交后裔浮现性状分离（有两种及以上体现型），则它是杂合体；后裔只有一种性状， 则它是纯合体。七、遗传病系谱图分析（必考）：1、一方面拟定系谱图中遗传病显性还是隐性遗传：只要有一双亲都正常，其子代有患者，一定是隐性遗传病（无中生有）只要有一双亲均有病，其子代有体现正常者，一定是显性遗传病（有中生无）2、另一方面拟定是常染色体遗传还是伴性遗传：在已经拟定隐性遗传病中：双亲都正常，有女儿患病，一定是常染色体隐性遗传；在已经拟定显性遗传病中：双亲均有病，有女儿体现正常者，一定是常染色体显性遗传病；X染色体显性遗传：女患者较多；代代持续发病；父病则传给女儿。X染色体隐性遗传：男患者较多；隔代遗传；母病则子必病。2.反证法可应用于常染色体与性染色体、显性遗传与隐性遗传判断（环节：假设代入题目符合，假设成立；否则，假设不成立）。-【第3章 基因本质】【第1节 DNA是重要遗传物质】【名词】：1、T2噬菌体：这是一种寄生在大肠杆菌里病毒。它是由蛋白质外壳和存在于头部内DNA所构成。它侵染细菌时可以产生一大批与亲代噬菌体同样子代噬菌体。2、细胞核遗传：染色体是重要遗传物质载体，且染色体在细胞核内，受细胞核内遗传物质控制遗传现象。3、细胞质遗传：线粒体和叶绿体也是遗传物质载体，且在细胞质内，受细胞质内遗传物质控制遗传现象。语句：1、证明DNA是遗传物质实验核心是：设法把DNA与蛋白质分开，单独直接地观测DNA作用。2、肺炎双球菌类型：、R型（英文Rough是粗糙之意），菌落粗糙，菌体无多糖荚膜，无毒，注入小鼠体内后，小鼠不死亡。、S型（英文Smooth是光滑之意）：菌落光滑，菌体有多糖荚膜，有毒，注入到小鼠体内可以使小鼠患病死亡。如果用加热措施杀死S型细菌后注入到小鼠体内，小鼠不死亡。 2、格里菲斯实验：格里菲斯用加热措施将S型菌杀死，并用死S型菌与活R型菌混合物注射到小鼠身上。小鼠死了。（由于R型经不起死了S型菌DNA（转化因子）诱惑，变成了S型）。3、艾弗里实验阐明DNA是“转化因子”因素：将S型细菌中多糖、蛋白质、脂类和DNA等提取出来，分别与R型细菌进行混合；成果只有DNA与R型细菌进行混合，才干使R型细菌转化成S型细菌，并且含量越高，转化越有效。4、艾弗里实验结论：DNA是转化因子，是使R型细菌产生稳定遗传变化物质，即DNA是遗传物质。4、噬菌体侵染细菌实验：噬菌体侵染细菌实验过程：吸附侵入复制组装释放。DNA中P含量多，蛋白质中P含量少；蛋白质中有S而DNA中没有S，因此用放射性同位素S标记一某些噬菌体蛋白质，用放射性同位素P标记另一某些噬菌体DNA。用35P标记蛋白质噬菌体侵染后，细菌体内无放射性，即表白噬菌体蛋白质没有进入细菌内部；而用3P标记DNA噬菌体侵染细菌后，细菌体内有放射性，即表白噬菌体DNA进入了细菌体内。结论：进入细菌物质，只有DNA，并没有蛋白质，就能形成新噬菌体。新噬菌体中蛋白质不是从亲代持续下来，而是在噬菌体DNA作用下合成。阐明了遗传物质是DNA，不是蛋白质。此实验还证明了DNA可以自我复制，在亲子代之间可以保持一定持续性，也证明了DNA可以控制蛋白质合成。5、肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验只证明DNA是遗传物质（而没有证明它是重要遗传物质）6、遗传物质应具有特点：具有相对稳定性能自我复制可以指引蛋白质合成能产生可遗传变异。7、绝大多数生物遗传物质是DNA，只有少数病毒（如烟草花叶病病毒）遗传物质是RNA，因而说DNA是重要遗传物质。病毒遗传物质是DNA或RNA。8、遗传物质载体有：染色体、线绿体、叶绿体。遗传物质重要载体是染色体。【第2-3节 DNA构造和复制】【名词】：1、DNA碱基互补配对原则：A与T配对，G与C配对。2、DNA复制：是指以亲代DNA分子为模板来合成子代DNA过程。DNA复制实质上是遗传信息复制。3、解旋：在ATP供能、解旋酶作用下，DNA分子两条多脱氧核苷酸链配对碱基从氢键处断裂，于是某些双螺旋链解旋为二条平行双链，解开两条单链叫母链（模板链）。4、DNA半保存复制：在子代双链中，有一条是亲代原有链，另一条则是新合成。5、人类基因组是指人体DNA分子所携带所有遗传信息。人类基因组筹划就是分析测定人类基因组核苷酸序列。语句：1、DNA化学构造：DNA是高分子化合物：构成它基本元素是C、H、O、N、P等。构成DNA基本单位脱氧核苷酸。每个脱氧核苷酸由三某些构成：一种脱氧核糖、一种含氮碱基和一种磷酸构成DNA脱氧核苷酸有四种。DNA在水解酶作用下，可以得到四种不同核苷酸，即腺嘌呤（A）脱氧核苷酸；鸟嘌呤（G）脱氧核苷酸；胞嘧啶（C）脱氧核苷酸；胸腺嘧啶（T）脱氧核苷酸；构成四种脱氧核苷酸脱氧核糖和磷酸都是同样，所不相似是四种含氮碱基： ATGC。DNA是由四种不同脱氧核苷酸为单位，聚合而成脱氧核苷酸链。2、DNA双螺旋构造：DNA双螺旋构造，脱氧核糖与磷酸相间排列在外侧，形成两条主链（反向平行），构成DNA基本骨架。两条主链之间横档是碱基对，排列在内侧。相相应两个碱基通过氢键连结形成碱基对， DNA一条链上碱基排列顺序拟定了，根据碱基互补配对原则，另一条链碱基排列顺序也就拟定了。3、DNA特性：稳定性：DNA分子两条长链上脱氧核糖与磷酸交替排列顺序和两条链之间碱基互补配对方式是稳定不变，从而导致DNA分子稳定性。多样性：DNA中碱基对排列顺序是千变万化。碱基对排列方式：4n（n为碱基对数目）特异性：每个特定DNA分子都具有特定碱基排列顺序，这种特定碱基排列顺序就构成了DNA分子自身严格特异性。4、碱基互补配对原则在碱基含量计算中应用：在双链DNA分子中，不互补两碱基含量之和是相等，占整个分子碱基总量50%。在双链DNA分子中，一条链中嘌呤之和与嘧啶之和比值与其互补链中相应比值互为倒数。在双链DNA分子中，一条链中不互补两碱基含量之和比值（A+T/G+C）与其在互补链中比值和在整个分子中比值都是同样。5、DNA复制：时期：有丝分裂间期和减数第一次分裂间期。场合：重要在细胞核中。条件：a、模板：亲代DNA两条母链；b、原料：四种脱氧核苷酸为；c、能量：（ATP）；d、一系列酶。缺少其中任何一种，DNA复制都无法进行。过程： a、解旋：一方面DNA分子运用细胞提供能量，在解旋酶作用下，把两条扭成螺旋双链解开，这个过程称为解旋；b、合成子链：然后，以解开每段链（母链）为模板，以周边环境中脱氧核苷酸为原料，在有关酶作用下，按照碱基互补配对原则 合成与母链互补子链。随解旋过程进行，新合成子链不断地延长，同步每条子链与其相应母链互相盘绕成螺旋构造，c、形成新DNA分子。特点：边解旋边复制，半保存复制。成果：一种DNA分子复制一次形成两个完全相似DNA分子。意义：使亲代遗传信息传给子代,从而使先后裔保持了一定持续性.。精确复制因素：DNA之因此可以自我复制，一是由于它具有独特双螺旋构造，能为复制提供模板；二是由于它碱基互补配对能力，可以使复制精确无误。6、DNA复制计算规律：每次复制子代DNA中各有一条链是其上一代DNA分子中，即有一半被保存。一种DNA分子复制n次则形成2n个DNA，但具有最初母链DNA分子有2个，可形成22n条脱氧核苷酸链，具有最初脱氧核苷酸链有2条。子代DNA和亲代DNA相似，假设x为所求脱氧核苷酸在母链数量，形成新DNA所需要游离脱氧核苷酸数为子代DNA中所求脱氧核苷酸总数2nx减去所求脱氧核苷酸在最初母链数量x 。7、核酸种类判断：一方面根据有T无U，来拟定该核酸是不是DNA，又由于双链DNA遵循碱基互补配对原则：A=T，G=C，单链DNA不遵循碱基互补配对原则，来拟定是双链DNA还是单链DNA。【第4节 基因是有遗传效应DNA片段】1、人类基因组筹划测定是24条染色体（22条常染色体+X+Y)上DNA碱基序列。2、DNA片段中遗传信息：一种DNA分子上有许多基因，每个基因都是特定DNA片段，有着特定遗传效应，这阐明DNA必然蕴含了大量遗传信息。3、基因是有遗传效应DNA片段碱基因遗传信息蕴藏在4种碱基因排列顺序之中；碱基因排列顺序千变万化，又构成DNA分子 多样性，而碱基特定排列顺序，又构成 了每一种DNA分子特异性。【第4章 基因体现】【第1节 基因指引蛋白质合成】1、 RNA称做 DNA副本。构成 RNA五碳糖是而不是脱氧核糖。RNA一般是单链。2、RNA有三种：信使RNA也叫mRNA;转运tRNA;核糖体RNA也叫rRNA.3、DNA遗传信息是如何传给mRNA？RNA是在细胞核中个，以DNA一条链为模板合成，这一过程成为转录。DNA双链解开，DNA一条链上碱基因互相配对，在RNA聚合酶德尔作用下，依次连接形成一种mRNA。4、mRNA 遗传信息翻译 游离在细胞质多种氨基酸，就以 mRNA 为模板合成具有一定氨基酸顺序蛋白质，这一过程。翻译实质是将mRNA中氨基序列翻译为蛋白质氨基酸列序。每种tRNA只能辨认并转运一种氨基酸。5、反密码子：tRNA这3个碱基可以与mRNA上密码子互补配对，因而叫反密码子。【第2节 基因性状控制】1、基因通过控制霉合成来控制代谢过程，进而控制生物体性状。基因通过控制蛋白质构造直接控制生物体性状。【名词】：1、基因：是控制生物性状遗传物质功能单位和构造单位，是有遗传效应DNA片段。基因在染色体上呈间断直线排列，每个基因中可以具有成百上千个脱氧核苷酸。2、遗传信息：基因脱氧核苷酸排列顺序就代表。3、转录：是在细胞核内进行，它是指以DNA一条链为模板，合成RNA过程。4、翻译：是在细胞质中进行，它是指以信使RNA为模板，合成具有一定氨基酸顺序蛋白质过程。5、密码子（遗传密码）：信使RNA上决定一种氨基酸三个相邻碱基，叫做。6、转运RNA（tRNA）：它一端是携带氨基酸部位，另一端有三个碱基，都只能专一地与mRNA上特定三个碱基配对。7、起始密码子：两个密码子AUG和GUG除了分别决定甲硫氨酸和撷氨酸外，还是翻译起始信号。8、终结密码子：三个密码子UAA、UAG、UGA，它们并不决定任何氨基酸，但在蛋自质合成过程中，却是肽链增长终结信号。9、中心法则：遗传信息从DNA传递给RNA，再从RNA传递给蛋白质转录和翻译过程，以及遗传信息从DNA传递给DNA复制过程。后发现，RNA同样可以反过来决定DNA，为逆转录。语句：1、基因是DNA片段，但必要具有遗传效应，有DNA片段属间隔区段，没有控制性状作用，这样DNA片段就不是基因。每个DNA分子有诸多种基因。每个基因有成百上千个脱氧核苷酸。基因不同是由于脱氧核苷酸排列顺序不同。基因控制性状就是通过控制蛋白质合成来实现。DNA遗传信息又是通过RNA来传递。2、基因控制蛋白质合成：RNA与DNA区别有两点：碱基有一种不同：RNA是尿嘧啶，DNA则为胸腺嘧啶。五碳糖不同：RNA是核糖，DNA是脱氧核糖，这样一来构成RNA基本单位就是核糖核苷酸；DNA则为脱氧核苷酸。3、转录：（1）场合：细胞核中。（2）信息传递方向：DNA信使RNA。（3）转录过程：在细胞核中进行；以DNA特定一条单链为模板转录；特定配对方式：4、翻译：（1）场合：细胞质中核糖体，信使RNA由细胞核进入细胞质中与核糖体结合。（2）信息传递方向：信使RNA 一定构造蛋白质。5、信使RNA遗传信息即碱基排列顺序是由DNA决定；转运RNA携带氨基酸（如甲硫氨酸、谷氨酸）能在蛋白质氨基酸顺序哪一种位置上是由信使RNA决定，归根结底是由DNA特定片段（基因）决定。6、信使RNA是由DNA一条链为模板合成；蛋白质是由信使RNA为模板，每三个核苷酸相应一种氨基酸合成。公式：基因（或DNA）碱基数目：信使RNA碱基数目：氨基酸个数=6：3：1；脱氧核苷酸数目=基因（或DNA）碱基数目；肽键数=脱去水分子数=氨基酸数目肽链数。7、一种氨基酸可以只有一种密码子，也可以有数个密码子，一种氨基酸可以由几种不同密码子决定。8、基因对性状控制：某些基因就是通过控制酶合成来控制代谢过程，从而控制生物性状。白化病是由于基因突变导致不能合成促使黑色素形成酪氨酸酶。某些基因通过控制蛋白质分子构造来直接影响性状。（如：镰刀型细胞贫血症）。【第5章 基因突变及其她变异】【第1节 基因突变和基因重组】1、基因突变：DNA分子发生碱基因对替代、增添和缺失，而引起基因构造变化，叫做基因突变。在配子中传基因突变。递给后裔，体细胞不能遗传。2、基因突变因素： 物理因素 ，化学因素，生物因素 。3、基因突变特点：基因突变 在生物界中是普遍存在；基因突变是随机发生，不定向。在自然界状态下，基因突变频率是很低。4、基因突变意义： 基因突变是新产生途径，是生物变异跟本来源，是生物进化原始材料。5、基因重组：是指在生物体进行有性生殖过程中，控制不同性状基因重新组合。另一种基因重组发生在减数分裂形成四分体时期。6、基因重组：基因重组也是生物变异来源之一，对生物进化也具有重要意义。【第2节 染色体变异】1、基因变异:是染色体某个位置上基因变化，这种变化在光学显微镜下是无法直接观测。而染色体变异是可以用显微镜直接观测到，如染色体构造变化、染色体数目增减等。2、染色体构造变化，会使排列在染色体上基因数目或排列顺序发生变化，而导致性状变异。3、染色体数目变异可以分为两类：一类是细泡内个别染色体增多或减少，另一类是细泡内染色体数目以染色体组形式成倍增多或减少。4、二倍体和多倍体:二倍体:由受精卵发育而来个体，体细泡中具有两个染色体组个体叫做二倍体，多倍体:细泡中具有三个或三个以上染色体组个体叫做多倍体。如：人、果蝇、玉米是二倍体，香蕉是三倍体马铃薯是四倍体。自然界中，几乎所有动物和过半高等植物都是二倍体，多倍体在植物中常用，在动物中少见。5、多倍体特点：植株常常是茎秆粗壮，叶片、果实和种子都较大，糖类和蛋白质等营养物质含量均有增长。6、多倍体获得措施：人们常常采用人工诱导多倍体措施获得多倍体，哺育新品种，人工诱导多倍体措施诸多，如低温解决等，目前最多采用并且最有效措施，是采用秋水仙素来解决萌发种子或幼苗。7、单倍体：体细胞中具有本物种配子染色体树木个体。花药（花粉）离体培养获得单倍体植珠。【第3节 人类遗传病】1、人类常用传染病类型：人类传染病一般是指由于遗传物质变化而引起人类疾病，重要有单基因遗传病，多基因遗传病和染色体遗传病三类。2、单基因遗传病：是指受一对等位基因控制遗传病。隐性基因引起如，镰刀型细胞贫血症，白化病，先天性聋哑，苯丙酮尿症，3、多基因遗传病：是指受两对以上等位基因控制遗传病。如 ；原发性高血压，冠心病，哮喘病和青少年型糖尿病。群体发病率高。4、染色体遗传病：由染色体异常引起传染病。如，21三体综合症又叫先天性愚型。5、遗传病 检测和避免：遗传征询，产前诊断。【基因突变和基因重组-名词】：1、基因突变：是指基因构造变化，波及DNA碱基对增添、缺失或变化。2、基因重组：是指控制不同性状基因重新组合。3、自然突变：有些突变是自然发生，这叫。4、诱发突变（人工诱变）：有些突变是在人为条件下产生，这叫。是指运用物理、化学因素来解决生物，使它发生基因突变。5、不遗传变异：环境因素引起变异,遗传物质没有变化，不能进一步遗传给后裔。6、可遗传变异：遗传物质所引起变异。波及：基因突变、基因重组、染色体变异。语句：1、基因突变类型：波及自然突变和诱发突变特点：普遍性；随机性（基因突变可以发生在生物个体发育任何时期和生物体任何细胞。突变发生时期越早，体现突变某些越多，突变发生时期越晚，体现突变某些越少。）；突变率低；多数有害；不定向性（一种基因可以向不同方向发生突变，产生一种以上等位基因。）。意义：它是生物变异主线来源，也为生物进化提供了最初原材料。因素：在一定外界条件或者生物内部因素作用下，使得DNA复制过程浮现小小差错，导致了基因中脱氧核苷酸排列顺序变化，最后导致本来基因变为它等位基因。这种基因中涉及特定遗传信息变化，就引起了生物性状变化。实例：a、人类镰刀型贫血病形成：控制血红蛋白DNA上一种碱基对变化，使得该基因脱氧核苷酸排列顺序发生了变化，也就是基因构造变化了，最后控制血红蛋白性状也会发生变化，因此红细胞就由圆饼状变为镰刀状了。b、正常山羊有时生下短腿“安康羊”、白化病、太空椒（运用宇宙空间强烈辐射而发生基因突变哺育新品种。）。引起基因突变因素： a、物理因素：重要是多种射线。b、化学因素：重要是多种能与DNA发生化学反映化学物质。c、生物因素：重要是某些寄生在细胞内病毒。人工诱变在育种上应用：a、诱变因素：物理因素-多种射线（辐射诱变），激光（激光诱变）；化学因素秋水仙素等b、长处：提高突变率，变异性状稳定快，加速育种进程，大幅度地改良某些性状。c、缺陷：诱发产生突变，有利个体往往不多，需解决大量材料。d、如青霉素生产。2、基因突变是染色体某一种位点上基因变化，基因突变使一种基因变成它等位基因，并且一般会引起一定体现型变化。3、基因重组：类型：基因自由组合（非同源染色体上非等位基因）、基因互换（同源染色体上非等位基因）。意义：非常丰富（父本和母本遗传物质基本不同，自身杂合性越高，两者遗传物质基本相差越大，基因重组产生差别也许性也就越大。）；基因重组变异必要通过有性生殖过程（减数分裂）实现。丰富多彩变异形成了生物多样性重要因素之一。4、基因突变和基因重组不同点：基因突变不同于基因重组，基因重组是基因重新组合，产生了新基因型，基因突变是基因构造变化，产生了新基因，产生出新遗传物质。因而，基因突变是生物产生变异主线因素，为进化提供了原始材料，又是生物进化重要因素之一；基因重组是生物变异重要来源.【染色体变异-名词】：1、染色体变异：光学显微镜下可见染色体构造变异或者染色体数目变异。2、染色体构造变异：指细胞内一种或几种染色体发生片段缺失（染色体某一片段消失）、增添（染色体增长了某一片段）、颠倒（染色体某一片段颠倒了180o）或易位（染色体某一片段移接到另一条非同源染色体上）等变化。3、染色体数目变异：指细胞内染色体数目增添或缺失变化。4、染色体组 ： 一般，生殖细胞中形态、大小不相似一组染色体，就叫做一种染色体组。细胞内形态相似染色体有几条就阐明有几种染色体组。5、二倍体：但凡体细胞中具有两个染色体组个体，就叫。如人果，蝇，玉米绝大某些动物和高等植物都是二倍体.6、多倍体：但凡体细胞中具有三个以上染色体组个体，就叫。如：马铃薯含四个染色体组叫四倍体，一般小麦含六个染色体组叫六倍体（一般小麦体细胞6n，42条染色体，一种染色体组3n，21条染色体。），7、一倍体：但凡体细胞中具有一种染色体组个体，就叫。8、单倍体：是指体细胞具有本物种配子染色体数目个体。9、花药离体培养法：具有不同长处品种杂交，取F1花药用组织培养措施进行离体培养，形成单倍体植株，用秋水仙素使单倍体染色体加倍，选用符合规定个体作种。语句：1、染色体变异波及染色体构造变异（染色体上基因数目和排列顺序发生变化），染色体数目变异。2、多倍体育种：a、成因：细胞有丝分裂过程中，在染色体已经复制后，由于外界条件剧变， 使细胞分裂停止，细胞内染色体数目成倍增长。（当细胞有丝分裂进行到后期时破坏纺锤体，细胞就可以不通过末期而返回间期，从而使细胞内染色体数目加倍。）b、特点：营养物质含量高；但发育延迟，结实率低。c、人工诱导多倍体在育种上应用：常用措施-用秋水仙素解决萌发种子或幼苗；秋水仙素作用-秋水仙素克制纺锤体形成；实例：三倍体无籽西瓜（用秋水仙素解决二倍体西瓜幼苗得到四倍体西瓜；用二倍体西瓜与四倍体西瓜杂交，得到三倍体西瓜种子。三倍体西瓜联会紊乱，不能产生正常配子。）、八倍体小黑麦。3、单倍体育种：形成因素：由生殖细胞不通过受精作用直接发育而成。例如，蜜蜂中雄蜂是单倍体动物；玉米花粉粒直接发育植株是单倍体植物。特点：生长发育弱，高度不孕。单倍体在育种工作上应用常用措施：花药离体培养法。意义：大大缩短育种年龄。单倍体长处是：大大缩短育种年限，速度快，单倍体植株染色体人工加倍后，即为纯合二倍体，后裔不再分离，不久成为稳定新品种，所哺育种子为绝对纯种。4、一般有几种染色体组就叫几倍体。如果某个体由本物种配子不经受精直接发育而成，则不管它有多少染色体组都叫“单倍体”。5、生物育种措施总结如下：诱变育种：用物理或化学因素解决生物，诱导基因突变，提高突变频率，从中选用哺育出优良品种。实例-青霉素高产菌株哺育。杂交育种：运用生物杂交产生基因重组，使两个亲本优良性状结合在一起，哺育出所需要优良品种。实例-用高杆抗锈病小麦和矮杆不抗锈病小麦杂交，哺育出矮杆抗锈病新类型。单倍体育种：运用花药离体培养获得单倍体，再经人工诱导使染色体数目加倍，迅速获得纯合体。单倍体育种可大大缩短育种年限。多倍体育种：用人工措施获得多倍体植物，再运用其变异来选育新品种措施。（一般使用秋水仙素来解决萌发种子或幼苗，从而获得多倍体植物。）实例-三倍体无籽西瓜和八倍体小黑麦哺育（6n一般小麦与2n黑麦杂交得4n后裔，再经秋水仙素使染色体数目加倍至8n，这就是8倍体小黑麦）。【人类遗传病与优生-名词】：1、遗传病是指因遗传物质不正常引起先天性疾病，一般分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病三类。2、单基因遗传病：由一对等位基因控制，属于单基因遗传病。3、多基因遗传病：由多对等位基因控制。常体现出家族性汇集现象，且比较容易受环境影响。4、染色体异常遗传病：例如遗传病是由染色体异常引起。5、优生学：运用遗传学原理改善人类遗传素质。让每个家庭生育出健康孩子。6、直系血亲”指由父母子女关系形成亲属。如父母、祖父母、外祖父母、子女、孙子女等。7、“旁系血亲”指由兄弟姐妹关系形成亲属。8、“三代以内旁系血亲”波及有共同父妈妈兄弟姐妹、有共同祖父母堂兄弟姐妹、有共同外祖父母表兄弟姐妹。语句：1、单基因遗传病：a、常染色体隐性：白化病、苯丙酮尿症。 b、伴隐性遗传：红绿色盲、血友病、果蝇白眼、进行性肌营养不良。 c、常染色体显性：多指、并指、短指、多指、软骨发育不全、d、伴显性遗传：抗性佝偻病、2、多基因遗传病：青少年型糖尿病、原发性高血压、唇裂、无脑儿。3、染色体异常遗传病；a、常染色体病：21三体综合征（发病主线因素是患者体细胞内多了一条21号染色体。）、b、性染色体遗传病。4、优生及优生措施：a、严禁近亲结婚：国内婚姻法规定：“直系血亲和三代以内旁系血亲严禁结婚。”b、遗传征询：遗传征询是避免遗传病发生最简便有效措施。C、倡导“适龄生育”：女子生育最适年龄为24到29岁。d、产前诊断。5、严禁近亲结婚理论根据是：使 隐性致病基因纯合几率增大。6、先天性疾病不一定是遗传病（先天性心脏病），遗传病不一定是先天性疾病。【第6章 从杂交育种到基因工程】【第1节 从杂交育种到又变育种】育种不仅周期长并且可选用范畴是有限。1、杂交育种：是将两个或多种品种 优良性状通过交配一起，在通过选用和哺育，获得新品种措施。亲代： 高产、不抗病 低产、抗病杂种第一代： 高产、抗病 第二代： 高产、抗病 、低产、抗病 、高产不抗病2、诱变育种：杂交育种只能运用已有基因重组，按需选用，并不能发明新基因。3、诱变育种：（育种新措施）就是运用物理因素（如X射线，射线。紫外线。激光等)或化学因素（如亚硝酸。硫酸二乙脂等)来解决生物。是生物发生基因突变。该措施在较短时间内获得更多 优良变异类型。【第2节 基因工程及其应用】1、基因工程原理：基因工程，又叫基因拼接技术或DNA、重组技术。通俗说，就是按照人们意愿，把一种生物某种基因提取出来，加以修饰改造，然后放到另一种生物细泡里，定向变化生物遗传性状。基因工程是在是在DNA上进行分子水平设计施工，需要有专门工具。“基因剪刀”、“基因针线”和“基因运载体。”2、基因“剪刀”基因“剪刀”指是限制性核酸内切酶（限制酶）。一种限制酶只能辨认一种特定核苷酸序列，并在特定切点上切割DNA分子。3、基因运载体要将外源基因送入受体细泡，还需要有专门工具，这就是运载体。4、基因工程操作四个环节提取目基因、目基因与运载体结合、将目基因导入人体细泡、目基因检测与鉴定。【第7章 现代生物进化论】【第1节 现代生物进化理论由来】1、拉马克进化学说用进废退和获得性遗传2、达尔文自然选用学说事实1：生物均有过度繁殖倾向。事实2：物种内个体数能保持稳定。事实3：资源是有限。事实4：个体间普遍存在差别（变异）。事实5：许多变异可以遗传。（事实1 、2、3）得出推论1：个体间存在着生存斗争。（推论1、事实4、5）得出推论2：具有有力变异个体，生存并留下后裔机会多。推论3：有利变异逐代积累，生物不断进化出新类型。【第2节 现代生物进化理论重要内容】1、种群是生物进化基本单位。种群：生活在一定区域同种生物所有个体叫做种群2、基因库：一种种群中所有个体所具有所有基因，叫做这个种群基因库。3、基因突变产生新等位基因，这就也许使种群基因频率发生变化。4、物种：可以在自然状态下互相交配并且产生可育后裔一群生物称为一种物种5、地理隔离：同一种生物由于地理上障碍而提成不同种群，似种群间不能发生基因交流现象。6、共同进化：不同物种之间、生物与无机环境之间在互相影响中不断进化和发展，这就是共同进化。【生物进化 -名词】：1、过度繁殖：任何一种生物繁殖能力都很强，在不太长时间内能产生大量后裔体现为过度繁殖。2、自然选用：达尔文把这种适者生存不适者被裁减过程叫作自然选用。3、种群：生活在同一地点同种生物一群个体，是生物繁殖基本单位。个体间彼此交配，通过繁殖将自己基因传递给后裔。4、基因库：种群所有个体所含所有基因叫做这个种群基因库，其中每个个体所含基因只是基因库一某些。5、基因频率：某种基因在整个种群中浮现比例。6、物种：指分布在一定自然区域，具有一定形态构造和生理功能，并且在自然状态下能互相交配，并产生出可育后裔一群生物个体。7、隔离：指同一物种不同种群间个体，在自然条件下基因不能自由交流现象。波及：a、地理隔离：由于高山、河流、沙漠等地理上障碍，使彼此间不能相遇而不能交配。（如：东北虎和华南虎）b、生殖隔离：种群间个体不能自由交配或交配后不能产生可育后裔。语句：1、达尔文自然选用学说内容有四方面：过度繁殖；生存斗争；遗传变异；适者生存。2、达尔文觉得长颈鹿进化因素是：长颈鹿产生后裔超过环境承受能力（过度繁殖）；它们都要吃树叶而树叶不够吃（生存斗争）；它们有颈长和颈短差别（遗传变异）；颈长能吃到树叶生存下来，颈短因吃不到树叶而最后饿死了（适者生存）。2、现代生物进化理论基本内容也有四点：种群是生物进化单位；突变和基因重组产生进化原材料；自然选用变化基因频率；隔离导致物种形成。3、种群基因频率变化因素：基因突变、基因重组、自然选用。生物进化其实就是种群基因频率变化过程。4、基因突变和染色体变异都可称为突变。突变和基因重组使生物个体间浮现可遗传差别。5、种群产生变异是不定向，通过长期自然选用和种群繁殖使有利变异基因不断积累，不利变异基因逐代裁减，使种群基因频率发生了定向变化，导致生物朝一定方向缓慢进化。因而，定向自然选用决定了生物进化方向。（实例桦尺蠖在工业区体色变黑：a、从宏观上看：19世纪中期桦尺蠖浅色性状与环境色彩相似，属于保护色，较能适应环境而大量生存；黑色性状与环境色彩差别很大，不能适应环境，易被捕食者捕食，因而，突变产生后，后裔个体数受到限制。19世纪中期到20世纪中期，由于地衣死亡，桦尺蠖栖息树干裸露并被烟熏黑，使得黑色性状与环境色彩相似而大量生存，浅色性状与环境色彩差别很大，易被捕食者捕食而大量被裁减。体现为适者生存，不适者被裁减。B、从微观来看： 19世纪中期此前，由于黑色基因（S）为不利变异基因，控制性状不能适应环境而受到限制，因而，当时种群中浅色基因（s）频率为95，黑色基因（S）频率为5。到20世纪中期由于黑色基因（S）控制性状能适应环境而大量生存并繁殖后裔，浅色基因（s）控制性状不能适应环境而大量被裁减，使后裔数量大量减少。浅色基因（s）频率下降为5，黑色基因（S）频率上升为95。成果是裁减了不利变异基因并保存了有利变异基因，通过遗传逐渐积累。）6、物种形成：物种形成方式有多种，通过长期地理隔离而达到生殖隔离是比较常用方式。（如，加拉帕戈斯群岛上14种地雀形成过程，就是长期地理隔离导致生殖隔离成果。）7、现代生物进化理论基本观点是：进化基本单位是种群，进化实质是种群基因频率变化。物种形成基本环节是：突变和基因重组提供进化原材料，自然选用基因频率定向变化，决定进化方向。隔离物种形成必要条件。8、基因频率计算措施：通过基因型计算基因频率。例如，从某种种群中随机抽出100个个体测知基因型为AA、Aa、aa个体分别为30、60和10，A基因频率（230+60）2100=60%,a基因频率1-60%=40%。通过基因型频率计算基因频率,一种等位基因频率等于它纯合子频率与1/2杂合子频率之和。例如：AA基因型频率为30/100=0.3，Aa基因型频率为60/100=0.6；aa基因型频率为10/100=0.1；则A基因频率0.3+1/20、6=40%。种群中一对等位基因频率之和等于1，种群中基因型频率之和等于1。【超重要-高中生物必记结论】绪 论1生物体具有共同物质基本和构造基本。2 从构造上说,除病毒以外,生物体都是由细胞构成。细胞是生物体构造和功能基本单位。3新陈代谢是活细胞中所有序化学变化总称，是生物体进行一切生命活动基本。 4生物体具应激性，因而能适应周边环境。 5生物体均有生长、发育和生殖现象。6生物遗传和变异特性，使各物种既能基本上保持稳定，又能不断地进化。7生物体都能适应一定环境，也能影响环境。 第一章 生命物质基本8构成生物体化学元素，在无机自然界都可以找到，没有一种化学元素是生物界所特有，这个事实阐明生物界和非生物界具统一性。 9构成生物体化学元素，在生物体内和在无机自然界中含量相差很大，这个事实阐明生物界与非生物界还具有差别性。10多种生物体一切生命活动，绝对不能离开水。11糖类是构成生物体重要成分，是细胞重要能源物质，是生物体进行生命活动重要能源物质。 12脂类波及脂肪、类脂和固醇等，这些物质普遍存在于生物体内。13蛋白质是细胞中重要有机化合物，一切生命活动都离不开蛋白质。 14核酸是一切生物遗传物质，对于生物体遗传变异和蛋白质生物合成有极重要作用。15构成生物体任何一种化合物都不可以单独地完毕某一种生命活动，而只有按照一定方式有机地组织起来，才干体现出细胞和生物体生命现象。细胞就是这些物质最基本构造形式。第二章 生命基本单位细胞16活细胞中多种代谢活动，都与细胞膜构造和功能有密切关系。细胞膜具一定流动性这一构造特点，具选用透过性这一功能特性。 17细胞壁对植物细胞有支持和保护作用。 18细胞质基质是活细胞进行新陈代谢重要场合，为新陈代谢进行，提供所需要物质和一定环境条件。19线粒体是活细胞进行有氧呼吸重要场合。 20叶绿体是绿色植物叶肉细胞中进行光合伙用细胞器。21内质网与蛋白质、脂类和糖类合成有关，也是蛋白质等运送通道。22核糖体是细胞内合成为蛋白质场合。 23细胞中高尔基体与细胞分泌物形成有关，重要是对蛋白质进行加工和转运；植物细胞分裂时，高尔基体与细胞壁形成有关。24染色质和染色体是细胞中同一种物质在不同步期两种形态。 25细胞核是遗传物质储存和复制场合，是细胞遗传特性和细胞代谢活动控制中心。 26构成细胞各某些构造并不是彼此孤立，而是互相紧密联系、协调一致，一种细胞是一种有机统一整体，细胞只有保持完整性，才可以正常地完毕各项生命活动。 27细胞以分裂是方式进行增殖，细胞增殖是生物体生长、发育、繁殖和遗传基本。