河南省沈丘县全峰完中八年级物理上册 快与慢教学案(无答案) 新人教版

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资源描述
第三节快与慢(二) 一、 学习目标1、知道匀速直线运动和变速直线运动的概念、特征。2、会用实验方法科学地判定一个直线运动的物体是处于匀速运动状态还是变速运动状态。二、学法指导指导学生阅读课本,认识以下问题:1、匀速直线运动:2、匀速直线运动的特点:(1)匀速直线是运动状态 的运动,是最简单的机械运动。(2)在整个运动过程中,物体的和 始终保持(3)在任何一段相等的时间内或任何一段路程内速度都是3、变速直线运动:4、变速直线运动的特点:(1)运动过程中,运动的线路是 ,运动的方向 发生改变。(2)各时刻的速度大小 完全相同。5、平均速度:三、自学检测1、如果一个物体做匀速直线运动,4s内通过的20m的路程,那么它前2s内的速度是( )A、20 B、10 C、5 D、无法确定2、一个人骑自行车沿平直的公路行驶,第1s内通过的路程是2m,第2s内通过的路程是3m,第3s内通过的路程是4m.。下面说法正确的是( )A、前2s内的平均速度是3 B、前2s内的平均速度是2 C、3s内的平均速度是3 D、后2s内的平均速度是43、地球绕太阳公转的速度是30,我们坐在教室里不动,一节课(45 min)绕太阳运行了( )A、0 B 、30km C、1350km D、1800km四、小结五、课堂作业1、某同学骑车沿直线运动,在8s内通过80m的路程,则此同学在后4s内通过的路程为( )A、40m B、20m C、10m D、无法判断2、一物体作直线运动,在通过50m长的隧道时,前一半路程用了6s,后一半路程只用了4s。则全程的平均速度是( )A、0.4 B、6.25 C、5 D 、4.17 3、某人以5的速度跑了全程的,后又以7的速度跑完剩余的,求他在整个过程中的平均速度。六、学后反思
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