山东省广饶县丁庄镇中心初级中学八年级物理下册 12.1 杠杆学案1(无答案)(新版)新人教版

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资源描述
杆杆 教师寄语学习成绩的取得也是一种能力的表现,也是体现一个人素质的重要方面。学习目标知识目标:1、理解杠杆的定义;2、知道杠杆的五要素;3、会画杠杆的力臂 能力目标 :会利用公式进行计算。情感态度价值观目标:以极度热情参与课堂,提高学习的自信心。教学重点力臂的定义及画法。教学难点力臂的定义及画法。教学方法 讨论 合作探究 教 学 过 程一、知识回顾生活中你知道那些用具属于简单机械?二、预习导航(一)先学先思(阅读76-77页,将下列定义补充完整)1、物理学中将在_作用下,可以_的_叫杠杆。2、杠杆的五要素:支点是指: ;动力是指: ;阻力是: ;动力臂是: ;阻力臂是: 3、作杠杆五要素示意图的步骤:先明确_,再作出使杠杆转动的力和阻碍杠杆转动的力,即_力和_力,要注意,这两个力都是杠杆受到的力,作用点就都应在_ 上;再由支点向这两个力的作用线作_线(画虚线),分别标志出_到两个垂足的距离,即为_和_。总结:你能一下画力臂的一般步骤吗?(1) (2) ; (3) ;(4) 。二、自主学习、合作交流1、下图中那个是支点?谁是动力?谁是阻力?谁是动力臂?谁是阻力臂?2、在下列的各个图中,请画出各力的力臂。F2OF1AB3、图下左图,铡刀工作时的动力F1,O为支点。请在图中作出动力臂L1和铡刀受到的阻力臂L2。4、活塞式压水机如下中图所示,O为支点,请画出力F1和F2的力臂5、用钓鱼竿钓鱼的示意图如下右图所示,O为支点,F1是手对鱼竿的作用力,请画出:(1)鱼线对钓鱼竿拉力F2的示意图;(2)F1和 F2的力臂。6、如下左图,轻杆A端挂重物,OA在绳子拉力作用下保持平衡,画出绳对A点的拉力及力臂。7、如下中图,画出动力F1的力臂L1。 lO 8、如上右图所示,轻质杠杆可绕O转动,杠杆上吊一重物G,在力F作用下杠杆静止在水平位置,l为F的力臂,请在图中作出力F的示意图及重物G所受重力的示意图。三、达标检测做出甲、乙图中的动力臂、阻力臂。乙甲教 学 反 思
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