四川省蓬安县八年级语文上册 11 中国石拱桥（第1课时）导学案（无答案） 新人教版（通用）

11 中国石拱桥 【学习目标】1、通过自主学习、合作探究，掌握本文的说明方法及其作用，体会说明语言的准确性。2、激情参与，阳光展示，充分享受学习的快乐。【复习巩固】赵州桥的主要特征是什么？【合作探究】1、本文在向我们介绍赵州桥和卢沟桥时，运用了多种说明方法，试找出文中相关句子并指出它所运用的说明方法及其作用。2、进一步品读课文，体会说明文语言的准确性，提高阅读说明文的能力，参照课本研讨与练习二。【拓展延伸】“桥”是我们的日常生活当中经常见到，也是我们最熟悉的，比如火车桥、公路桥、小石板桥等等，请你以“家乡的小桥”为题，写200字左右的说明性文字，向大家介绍你最喜欢的“桥”。【当堂检测】1、指出下列各句所使用的说明方法。石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。（ ）桥长265米，由11个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，自16米到216米。（ ）唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为”。（ ）如福建漳州的江东桥，修建于八百年前（ ）由于各拱相联，所以这种桥叫作联拱石桥。（ ）2、阅读课文第五自然段，回答下列问题。本段文字的说明对象是_。本段文字的说明对象的特征是哪几项（ ）A历史悠久 B结构坚固 C形式优美D交通方便 E建造者是李春语段分四个方面（四大点）介绍了这座桥的特征，请按桥的不同特征将四个方面进行分类。答：_。请填出文中（甲）、（乙）两处所缺的文字，并分别说说它们在文中的作用。（甲）：_。（乙）：_。这段文字的说明顺序是（ ）A由概括到具体 B由整体到局部C由特殊到一般 D由先到后这段文字在全篇课文中的作用是什么？答：_。【总结与反思】