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改革发展中的教育课 题第十九课时 改革发展中的教育课 型执笔人学习目标重点：党后政府发展教育的政策、措施及成就；难点：深入理解和领会义务教育法、三个面向、科教兴国战略的指导意义，展望我国教育发展的前景。教学过程（一）、自主学习（用15分钟的时间阅读课本，找出下列问题并记忆。）科教兴国的奠基工程 1、80年代措施：_年颁布实施 意义：各地_ _得到改善，_年，全国基本实现普及_ _，我国_ _、_ _发展水平已居于发展中人口大国的前列。2、90年代以来 （1）实施_ _战略，提出把_ _摆在优先发展的战略地位，把_ _作为科教兴国的奠基工程（2）实施_ _教育高等教育的大发展1、整体水平：新中国成立以来 ，形成相当的_ _，学校_大大增加， _ _比较齐全，_ _日趋合理，在_ _和_ _也有明显提高。2、新举措：90年代，教育部启动将_、_等建成世界一流大学和高水平大学的工作。3、科研工作：承担国家_ _项目，占1/3以上，获得的_占1/3左右，科学研究成果已达到和接近_ _发展中教育（二）、互动提高：这节课你有收获吗？和你同组的同学比一比，看谁学得更好。比一比：谁掌握的知识更多？（三）合作探究1、教育的三个面向是谁提出的？内容是什么？有何意义？2、高等教育的发展对我国科学技术的发展有何重要意义？3、阅读义务教育法，你如何理解法律条文中上学是你所享受的权利，也是应尽义务/4、联系今天实际，说说我国政府为进一步推进基础教育发展，采取的新举措。（四）、达标测试1.(2020泰宁)20世纪90年代以来，党和国家实行“科教兴国”的发展战略，明确提出要放在“优先发展战略”的领域是 ( ) A.教育 B.高新科技 C.高等教育 D.电子产业2.(2020大理) “教育要面向现代化，面向世界，面向未来。”是谁提出的( ) A.邓小平 B.蔡元培 C.孙中山 D.毛泽东3. (2020达州)在普及义务教育中，全社会为改变失学孩子命运实施的最大社会公益活动是( )A.实施“希望工程” B.对贫困地区设立义务教育专项补助金C.实施“科教兴国”战略 D.加大教育投入，大力提高教师地位4.阅读下列材料,回答问题:材料一为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施,提高全民族素质,根据宪法和教育法,制定本法。第十一条凡年满六周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育;条件不具备的地区的儿童,可以推迟到七周岁。材料二中国与世界创新型国家比较表(2020年)项目以技术创新为中心的科技进步对经济发展的贡献率对外技术依存度创新型国家60%以上30%以下,其中美国、日本5%以下中国33%50%以上(1) 材料一选自某一部法律,请写出这部法律的全称。教学反思： 历史作业： 1.社会主义现代化建设新时期,我国注重民主与法制建设。下列法律中对于落实“科教兴国”战略和基本普及九年义务教育起重要作用的是( )A.中华人民共和国宪法B.中华人民共和国劳动和社会保障法C.中华人民共和国环境保护法 D.中华人民共和国义务教育法2.改革开放后,我国的民主法制建设不断发展,依法办事逐渐成为人们的共识。右图中的这部法律颁布于()A.1983年B.1984年C.1985年D.1986年3.下列中国教育发展历程中的几件大事,按时间先后排序正确的是()创办京师大学堂废除科举制恢复高考颁布中华人民共和国义务教育法A.B.C.D.4.我国现行的义务教育阶段是指()A.幼儿教育阶段B.小学教育阶段C.小学初中九年教育阶段D.从初中到高中六年教育阶段5. “教育要面向现代化,面向世界,面向未来”是谁提出的A.邓小平B.蔡元培C.孙中山D.毛泽东6.2020年1月18日,国家最高科技奖奖励大会在人民大会堂举行,胡锦涛给郑哲敏、王小谟两位院士颁发奖励证书。这说明我国()A.大力实施依法治国 B.国有企业改革卓有成效C.大力实施“科教兴国”战略 D.改革开放成效显著7.党和政府实施“科教兴国”的战略开始于()A.20世纪初 B.20世纪80年代 C.20世纪90年代D.21世纪初8.党和政府实施的“科教兴国”战略中,明确提出摆在优先发展的战略地位的是A.科技B.教育C.文艺D.体育9.新中国成立以来,我国高等教育巨大发展的表现不包括()A.高等教育已形成相当的规模 B.高校数量大大增加C.教育质量和办学效益、办学条件明显提高D.一大批高校成为世界第一流的高水平大学10.下列关于我国高校科技工作的描述,正确的是()承担了国家863计划项目的1/3以上获得的国家发明奖占1/3左右有些科研成果已经达到和接近世界先进水平航天领域居于世界领先地位A.B.C.D.11.百年大计,教育为本。为了帮助贫困地区失学儿童重返校园,中国青少年基金会发起实施了一项着眼于未来、造福于后代的伟大工程,这就是()A.阳光工程B.希望工程 C.211工程D.幸福工程12（6分）中华人民共和国成立以来，中国人民在中国共产党的正确领导下取得了举世瞩目的建设成就。淄博某中学准备举办共和国成就专题展览，请你帮助他们完成相关整理工作。【民族团结篇】（1）党和政府依据什么制度在全国建立五个省级民族自治区？（1分）【祖国统一篇】（2）二十多年来，在哪一基本方针指引下，海峡两岸人员往来及经济、文化等领域的交流蓬勃发展？（1分）【外交成就篇】（3）新中国成立后坚持独立自主的外交政策，积极开展外交活动。列举二十世纪七十年代我国在外交领域取得的三项重大成就。（3分）【国防建设篇】（4）1966年，中国组建战略导弹部队，它担负的主要任务是什么？（1分）13（2020 齐齐哈尔市）统一是人心所向，大势所趋。维护统一，巩固统一始终是历史发展的主题。那些有利于国家统一的人或事在历史的长河中依然被后人传诵与铭记。探究一：宝岛台湾在历史上经历了与祖国的三次分离，第一次分离后收复台湾的民族英雄是谁？ 探究二：当中国告别风云变幻的近代史时，也就告别了那个时代曾经的苦难。（1）台湾与祖国的第二次分离始于近代史中一个不平等条约的签订，写出这个条约的名称。 （2）台湾第二次回到祖国怀抱的原因是什么？（1分）（3）随着人民解放战争的胜利，国民党残余部队退守台湾，造成了台湾与祖国的第三次分离。台湾与祖国第三次分离于哪一年？（1分）探究三：早日完成祖国统一大业，是全体中华儿女的共同心愿。（1）新时期我国政府为维护祖国统一和中华民族的根本利益而提出的伟大构想是什么？（1分）（2）举出这一构想成功实践的两个范例。（2分）（3）写出新时期我国政府在这一伟大构想基础上形成的对台基本方针。（1分）感 悟：通过上述探究谈谈你对祖国统一的正确认识。（1分）
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