中考命题研究（怀化）2020中考语文 第二编 积累运用突破篇 专题七 修辞知识和仿写（答案不全）

专题七修辞知识和仿写 近5年怀化中考命题统计2020年怀化中考命题预测年份知识点题型题号分值2020未考2020对偶、比喻、拟人、夸张选择题722020未考2020设问、拟人、比喻、对偶、借代选择题622020比喻、拟人、反问选择题62纵观近5年怀化中考试卷不难发现，对修辞知识的考查是一个重点，考查内容集中在常用的八种修辞上：比喻、拟人、设问、反问、对偶、排比、夸张、对比。题型以选择题为主，备考时应注重比喻和拟人、对偶与排比、设问与反问的区别。,怀化中考题型突破)修辞(选择题)【例】(2020怀化中考)对下列句子的修辞手法判断错误的一项是()A苔痕上阶绿，草色入帘青。(对偶)B像这样的老师，我们怎么会不喜欢她，怎么会不愿意和她亲近呢？(比喻)C油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。(拟人)D他每一天每一点钟都要换一套衣服。人们提到他的时候总是说：“皇上在更衣室里。”(夸张)【解析】B项不是比喻，而是反问。【答案】B【方法指导】常用修辞手法辨析技巧名称举例说明比喻明喻1.共产党像太阳。2.我们共产党好比种子，人民好比土地。格式：甲像乙；常用比喻词：“像”、“好比”、“仿佛”等。暗喻长征是播种机。格式：甲是乙；常用比喻词：“是”、“变成”、“成了”等。借喻中国人民在党的领导下，推翻了三座大山的统治。格式：甲代表乙；不用比喻词。借代部分代整体千帆竞发，(代船)不拿群众一针一线。(代一切)具体代抽象枪杆子里面出政权。(代武装斗争)人的外部特征代人卖豆浆的聋子也回去了。(代人)借代的本体与借体之间应具有相关性。借代与借喻不同：借喻通常可以加上“象”之类的比喻词，改成明喻，借代则不能。比拟拟人油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。拟物小小寰球，有几个苍蝇碰壁。比拟要符合事物的特点；比拟要符合人物的心情；拟物往往用于讽刺，所以要注意对象。夸张夸大飞流直下三千尺，疑是银河落九天。缩小这间房间小得很，就像豆腐块那么大。夸张要明显地脱离事实，使人一看就明白，并获得鲜明深刻的印象对比1.卑贱者最聪明，高贵者最愚蠢。2朱门酒肉臭，路有冻死骨。对比的主要特征是意义上的对比，如新与旧，生与死，好与坏，爱与恨等。对偶1.横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。2墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。对偶以结构显示特征，结构相同，字数相等，而对比以意义显示特征，要求意义相反或相同。排比1.狂风吹不倒它，洪水淹不死它，干旱吓不坏它。2这里有文野之分，粗细之分，高低之分，快慢之分。排比与对偶的区别：排比，是连串的语言，必须是几项以上；对偶，是相对的语言，只限两项。排比的各项，可以重复出现相同的词语。反复1.前进！前进！前进！2哪里有困难就在哪里突击，哪里有危险就在哪里战斗。反复有连续反复和间隔反复两种。反复，着眼于句子字面的重复，而排比，对结构和字数有一定要求。反语1.好个国民党的政府“友邦人士”，是些什么东西！2宛如小姑娘的发簪一般，还要将脖子扭几扭，实在标致极了。反语多用于讽刺，所以注意分清对象，注意敌我之间的区别。用反语要明确，不能似是而非，使人费解。引用1.宋朝的大科学家沈括，在梦溪笔谈中写着，中国的石油将“大兴于世界”。(明引)2无数事实说明，得道多助，失道寡助。(暗引)引用原话要用引号。如果是暗引或概述大意就可以不用引号。设问是谁创造了人类世界？是我们劳动群众。无疑而问。目的是引起注意，加强效果。反问这不是伟大的奇观么？设问和反问都是无疑而问。设问，自问自答。反问是明知故问，不需回答。(2020怀化中考指导丛书题型示例)【例】根据语境，仿照画线句子，在横线上填写内容。要求运用修辞方法，语言生动形象。生活是一面镜子。你冲它哭，它便冲着你哭；你冲它笑，它便冲着你笑。这恰如：悲观的人，把挫折视为烂泥潭，一点点陷入人生的困境；_。【解析】仿写的句子应该是一个比喻句，在符合语境的前提下，还要符合“的人，把(将)视为(当作)，一(叠词)”的句式特点。【答案】乐观的人，将失败当作垫脚石，一步步登临理想的高峰。【方法指导】1仿写句子五原则原则要求句式相同仿句在句式、结构、语气、句子之间关系上必须与例句保持一致修辞一致仿句所运用的修辞手法必须与例句一致对象同类仿句的陈述对象应优先考虑与例句陈述的对象是同类事物结构对称仿写句子努力追求词性相同、词义相对、字数相同或相近讲究文采仿句要尽可能讲究文采，恰当运用好词佳句2.仿写句子的四个注意事项,中考真题及模拟演练)1下列句子中没有使用修辞手法的一项是()A海内存知己，天涯若比邻。B鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。C我难道就没有应该责备自己的地方吗？D天上乌云密布，似乎要下雨了。2(2020怀化中考)对下列各句修辞方法判断有误的一项是()A花儿为什么这样红？最后要归功于人工选择。(设问)B天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上。(拟人)C开学伊始，我发现一些女生，像吃多了发酵粉一下子变得又高又大了。(比喻)D沙鸥翔集，锦鳞游泳(对偶、借代)3(2020靖州模拟)仿照画线句，在横线上续写一句话，使之与画线的句子构成排比句。大自然给予我们许多的人生启示：蝉在枝头鸣叫，是为了唱响生命的赞歌；种子在土里静卧，是为了积蓄成长的力量；_，_。4(2020通道模拟)中华民族文化源远流长，习俗丰富多彩。请依照例句，在传统的元宵、清明、端午、中秋、重阳、除夕等节日中选择两个进行仿写，使仿写的两个句子与例句组成排比句。(注意节日的先后顺序)例句：春节贴对联放鞭炮，寄寓生活红火吉祥如意；_，_；_，_。5(2020洪江模拟)在横线上写一句话，使之与前后文构成结构一致、内容相关的排比句。(注意书写工整、规范)给予是一种幸福。溪水的幸福，是能让鱼儿自由来去；_，_；天空的幸福，是能让鸟儿展翅翱翔。6(2020中方模拟)参照例句，以“信念”开头仿写三句话。例句：快乐是陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适；是李白“举杯邀明月，对影成三人”的陶醉；是杜甫“好雨知时节，当春乃发生”的欣喜。信念是_；_；_。7请仿照画线句子，在下面横线处填入恰当的语句，使前后句式一致，语意连贯。每个人都有财富。知识是财富，它能增长智慧，也能净化心灵；_，_，_；挫折是财富，它能积累经验，也能磨炼意志。8(2020随州中考)请仿照画线句子，再续写两句。让我怎样感谢你！当我走向你的时候，我原想留住一株小草，你却给了我整个绿地；我原想拥有一朵莲花，你却给了我整个荷塘；_，_；_，_。9(2020辰溪模拟)请你仿照下列句式另写两句符合逻辑的话。学习容易，学会不易，且学且刻苦。成长容易，成才不易，且行且思考。_10(2020芷江模拟)仿写。没有一本书的家，是没有一朵花的花园；没有一本书的家，是没有一只鸟的树林；_，_；_，_。11(2020安顺中考)根据语境，仿照画线句，将下面的句子补充完整。每个人都渴望得到别人的欣赏，同样，也应该学会欣赏别人。欣赏是一楼春风，染绿荒芜的山冈；_，_；欣赏是一汪甘泉，浇灌枯竭的希望。12(2020随州中考)结合语境，补写两个句子，使之与前后句子构成排比句。三月，你一定要来大洪山。细雨过后的大洪山就像刚刚梳洗罢的少女，灵秀而妩媚。青山是她蹙起的眉毛，_，_，桃花是她腮边的嫣红13(2020益阳中考)在横线上写一句话，使之与前后文构成结构一致、内容相关的排比句。欣赏是一种学习，一种感悟，一种特别的收获。欣赏一段短短的家书，会让你想起故乡的亲切与温馨；_，_；欣赏一束淡淡的康乃馨，会让你享受生命的清雅和悠扬14(2020孝感中考)仿照例句写话。成语是民间口语的浓缩，是文学的传承，是历史故事的再现。它像一幅画，用彩笔描绘着自然的花红柳绿；它像一首诗，用文字吟诵着人生的悲欢离合；它像_，_。