山西省洪洞县八年级历史下册 3 土地改革学案（无答案） 新人教版

第3课 土地改革学习目标1 了解土地改革的必要性，土地改革的开展及基本完成2 掌握中华人民共和国土地改革法的公布，土地改革的历史意义学习重点中华人民共和国土地改革法的公布学习难点土地改革的必要性 教学过程土地改革的必要性及其历史意义导入新课当时，新解放区还有3亿多人口未进行土地改革。新中国政权要想巩固下来，特别需要这些农民的支持。第一次：先学后教（学生先阅读全文，作读书标记；然后探索、交流、讨论、练习）5分钟1. 土地改革的原因2. 土地改革的时间、依据、内容、结果、意义第二次：先学后教 15分钟1 这次土地改革同过去的土改有什么不同？（注意保存富农经济，也给地主分上应得的一份土地，让他们自食其力，富有人文主义精神，减少了改革的阻力。）理解土改的历史意义。1土改完成后，我国的土地制度发生了什么变化？（彻底摧毁了封建土地制度，消灭了地主阶级，农民成了土地的新主人，实现了“耕者有其田”的理想。）2 农民翻身后，对于新中国人民政权的生存和发展起了什么作用？（起了巩固的作用。因为农民的生产积极性大大提高，农村生产力获得极大解放，农业生产迅速恢复和发展，粮食产量不断增加，为国家的工业化建设准备了条件。）练习巩固 20分钟1、规定废除地主阶级封建剥削土地所有制是在（）A.共同纲领B.中华人民共和国土地改革法C.中华人民共和国宪法D.宪法2、全国大陆基本上完成土地改革是在（）A.1950年B.1951年C.1952年底D.1953年3、下列选项中，属于土地改革意义的是（）废除了两千多年的封建土地制度解放了农村生产力，使农业生产迅速发展建立了土地公有制农民翻了身，成为土地的主人A.B.C.D.4、阅读下列材料、回答 土地改革后，农民分子生产积极性大大提高。他们早出晚归，积肥、修堤，添置耕牛和农具。1950年冬，湖南省就动工建水塘九万八千多个，修堤坝二万二千多座，修沟渠四千多公里，受益田地七百五十万亩。辽宁全县二十里堡梅家村的翻身农民，昼夜不停地拉土垫地，把一千多亩盐碱地改变为良田，种上花生和棉花。由于翻身农民生产积极性高涨，粮食产量不断增加。1951年，全国粮食产量达到14000万吨，比1949年增长26.9%。 （1）依据材料所述，说说土地改革的意义。（2）解放后，土地改革以哪一年颁布的什么法为指导？背一背 5分钟