江苏省新沂市第二中学七年级历史下册 第八学习主题 统一的多民族国家的巩固和发展教案1 川教版

统一的多民族国家的巩固和发展主备人仲达用案人授课时间年 月总第 课时课题第八学习主题 复习学案统一的多民族国家的巩固和发展课型新授课教学目标复习本主题的内容，巩固知识体系培养学生良好解题素质和分析综合能了。重点对主要知识点的记忆难点引导学生形成知识的条理性、系统性教法先学后教，当堂训练教学过程教 学 内 容 个案调整教师主导活动学生主体活动 教学过程一、检测1、明朝建立的时间是，建立者是，定都是，今。2、明朝加强中央集权的措施_。3厂卫是、和等特务机构的合称。4统一女真的是，时间是；改女真为满洲的是，建立清的时间是，都城在，今。5清军入关的时间是年。6为军事上的需要，设立，成为皇帝专权的重要工具。7八股文的题目选自，所论述的内容遵循的观点。8统治刻意挑剔文字所谓的错误而兴起的大狱是，顶峰是，危害是。9郑和下西洋的目的是，受的委派。10、郑和西洋的次数是次，第一次得时间是，出发地点是，路线是，最远到达的地区是。11、早在时，我国就有人到南洋谋生，后，更多的中国人到那里，后期，在南洋的华侨超过了10万人。12、经济重心南移的过程：三国时开始由北向南转移，转移速度加快，时南方已经成为全国的经济重心。13明朝中期打击倭寇的代表人物是，主要战役是，时间是。1417世纪20年代占领我国台湾的是，收复台湾的是，时间是。教学过程教 学 内 容 个案调整教师主导活动学生主体活动1517世纪中叶侵扰我国黑龙江流域的是，抵抗的代表是，战役是。16.中俄边界的第一个条约名称是，时间是，条约规定地区是中国领土，从法律上划定了的边界。二、材料题1阅读下列材料，正确回答问题：罢丞相不设，析中书省之政归六部，以尚书任天下事，侍郎贰(副)之，而殿阁大学士只备顾问，帝方自操威柄，学士鲜所参决。(1)材料反映了哪一朝代官制的变化?文中的“帝”指谁?(2)六部有什么作用?它对谁负责?(4分)(3)上述史料所说的机构变化起了什么作用?(6分板书设计教学札记