河北省石家庄市第八中学2020届九年级化学下册 第十单元 酸和碱 课题1 常见的酸和碱（第三课时）导学案（无答案） 新人教版

第十单元 酸和碱 课题1 常见的酸和碱学习课题第十单元 酸和碱 课题1 常见的酸和碱（第三课时）学习目标认识氢氧化钠的吸水性和腐蚀性，了解其用途。认识氢氧化钠和氢氧化钙的化学性质，归纳碱相似化学性质及其原因。学习重难点、易错点重点氢氧化钠和氢氧化钙的性质难点碱的化学性质易错点重点方程式的书写课堂环节环节一名称（或目标）新课引入步骤1. 清水变牛奶2. 熟鸡蛋掉入盛有二氧化碳及氢氧化钠溶液的瓶中环节二名称（或目标）NaOH及Ca(OH)2的性质及用途步骤1.实验引导NaOH的性质及用途取固体NaOH观察，放入表面皿上，在试管中溶解固体NaOH并感知其温度变化。问题：1.NaOH固体表面溶解的原因。2.怎样保存NaOH固体？3.它能做干燥剂吗？演示实验10-8：观察用20%NaOH溶液浸泡过的鸡爪。问题：1.鸡爪前后的变化及其原因。2.使用NaOH时应注意什么？3.NaOH在生产生活中有哪些作用？2.实验引导Ca(OH)2的性质及用途材料引入：1.冬天园林工人用石灰浆将树干底部刷白。2.用石灰沙浆砌砖抹墙很牢固。3.装石灰水的试剂瓶用久后瓶壁上有一层白色的膜。问题：上述材料中涉及到的物质和化学性质。演示实验109：取生石灰加水观察现象。问题：1.实验现象及反应。2.Ca(OH)2的用途是什么？3.使用它有哪些注意事项？环节三名称（或目标）实验活动探究碱的化学性质步骤1.NaOH、Ca(OH)2溶液中分别滴加石蕊试液和酚酞试液。2.充满CO2的软塑料瓶中滴加NaOH溶液，密封观察。3.向澄清石灰水中吹二氧化碳气体。问题：1.上述三个实验的现象是什么？2.熟鸡蛋掉下去的原因。3.“清水变牛奶”的原因。4.碱有哪些类似的化学性质？活动：竞赛书写相关的反应原理。实验引导酸、碱具有相似化学性质的原因演示实验1010：分别试验盐酸、硫酸、氢氧化钠溶液、氢氧化钙溶液、蒸馏水、乙醇的导电性。问题：1.上述哪些物质能导电？2.导电的原因是什么？3.酸、碱如何具有相似的化学性质？课堂小结（知识体系）检测反馈