吉林省吉林市中考化学复习练习 影响化学反应速率的因素探究12(无答案) 新人教版(通用)

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资源描述
影响化学反应速率的因素探究121、在我校实验室实施的扬州市2020年中考化学实验操作考查刚刚落下帷幕实验考查中H2O2分解制氧气为何不采用MnO2作催化剂?同学们为之展开了探究I、他们首先配制实验所需的50mL、6%的H2O2溶液配制溶液现有一瓶新购置的双氧水,标签如图所示(1)若用这瓶双氧水来配置6%的医用双氧水1500g,需要这种双氧水的质量是多少克?(2)另有一瓶5个月前购进的相同规格的双氧水,经检测,已缓慢分解放出了9.6g氧气,求现在剩余的该瓶溶液中溶质的质量分数II、然后同学们又比较了各催化剂在室温下对50mL、6%的H2O2溶液分解反应的催化作用情况实验记录各催化剂对50mL、6%的H2O2溶液分解反应的催化作用情况(室温22)催化剂及用量O2平均产量制氧所需时间成本反应情况MnO21.0g919mL10030.11元分解先快后慢10%FeCl3溶液5滴985mL4500.02元均匀产生O215%CuSO4溶液5滴955mL4570.03元均匀产生O2实验分析由表中数据及实验体验可以得出,MnO2催化分解H2O2制氧气有两点不足,开始反应速率过快,氧气产生后,发生装置内压强骤然增大,使用分液漏斗滴液往往受阻,收集氧气排水或排空气时稍微耽搁,就会有不少O2逸失,到收集最后一瓶O2反应变慢,耗时太长提出问题同学们认为用FeCl3溶液作催化剂效果最好但FeCl3溶液为何能催化分解H2O2?实验猜想已知FeCl3在水中可解离出Fe3+和Cl-,同学们提出以下猜想:甲同学的猜想是:真正催化分解H2O2的是FeCl3溶液中的H2O;乙同学的猜想是:真正催化分解H2O2的是FeCl3溶液中的Fe3+;丙同学的猜想是:真正催化分解H2O2的是FeCl3溶液中的Cl-;你认为最不可能的是同学的猜想,理由是同学们对余下的两个猜想,用实验进行了探究,请你仔细分析后填空:实验过程1向盛有5mL、6%H2O2溶液的试管中加入少量的HCl溶液,并把带火星的木条伸入试管实验现象1无明显现象对应结论:实验过程2另向盛有5mL、6%的H2O2溶液的试管中加入少量的,并再次把带火星的木条伸入试管实验现象2对应结论:拓展研究同学们还比较了FeCl3和CuSO4两种盐对H2O2分解的催化效果,他们分成甲、乙两组,分别设计了如图一、图二所示的实验并进行了实验(设两种盐溶液的浓度等条件相同)(1)指出仪器名称:AB(2)写出以FeCl3为催化剂的反应的化学方程式(3)图一可通过观察来定性比较得出结论有同学提出将药品CuSO4改为CuCl2更为合理,其理由是,你认为药品还可以作何改进?(4)检查图二装置气密性的方法是:(填“打开”或“关闭”)仪器A的活塞,将注射器活塞拉出一定距离,一段时间后松开活塞,观察到活塞又回到了原位,则说明装置气密性(填“良好”或“不好”)该组同学利用图二所示实验需测量的数据是(填序号:A一定时间内收集到的气体体积B收集一定体积的气体所需双氧水的质量)研究小组还对溶液浓度、温度等实验条件进行了探究下表选取了部分实验数据:用足量等体积H2O2溶液制取相同体积O2所需的时间浓度时间(min)条件30%H2O215%H2O25%H2O2加入agMnO20.20.82.0交流讨论从上表中还能得出的结论是:2、课外小组研究“影响H2O2生成O2反应速率的因素”的课题通过查阅资料,他们提出如下猜想【提出猜想】催化剂和反应物浓度都会影响H2O2生成O2的反应速率【实验过程】实验装置如图:实验操作:检查装置的气密性良好将分液漏斗中的液体加入锥形瓶中,立即收集一瓶放出的气体实验记录:实验编号反应物5%H2O250mL5%H2O23%H2O250mL加入固体0.5gCuO0.5gMnO20.5gMnO2收集等体积O2所需时间105s45s78s(1)实验中加入H2O2溶液的体积为mL;(2)充分反应后,将实验中剩余物质里的MnO2提取的方法是;【结论】该探究过程得出的结论是;【反思】H2O2在常温加入MnO2后反应速率加快小敏提出,为了更好的证明二氧化锰是否对H2O2生成O2的反应速率有影响,还应该增加一组对比实验该实验选用的药品和用量为;【实验拓展】小敏用收集的气体进行氧气的性质实验(1)铁丝在氧气中燃烧,其反应的化学方程式为;(2)小敏发现用收集的气体进行铁丝燃烧实验时,没有产生明显的火星四射现象造成这种结果的可能原因是3、某校化学兴趣小组将用剩的过氧化氢溶液倒入放有生锈铁钉的废液缸中,发现产生了大量的气泡,经检验此气体为氧气根据学过的知识初步判断,是生锈铁钉中的某种物质加快了过氧化氢的分解,那么究竟是哪种物质加快了过氧化氢的分解速率?请你参与他们的研究,分享和体验探究实验的快乐猜想与假设甲同学:铁钉表面的氧化铁加快了H2O2的溶液分解乙同学:铁钉里的加快了H2O2的溶液分解设计方案和实验完成下列表格实验方案实验现象结论方案一:向盛有10mL5%H2O2溶液的试管中加入2g氧化铁粉末,将一根带火星的木条放在试管口,观察现象甲同学结论成立方案二:向盛有10mL5%H2O2溶液的试管中加入粉末,将一根带火星的木条放在试管口,观察现象无现象乙同学结论(填“成立”或“不成立”)讨论交流丙同学认为“方案一”只能说明Fe2O3加快了H2O2溶液的分解,并不能说Fe2O3就一定是催化剂你是否支持丙同学的观点?,如果要证明氧化铁是催化剂,就要设计一个实验来证明,这个实验的设计原理是(提示:下面小题若答对将奖励4分,但化学总分不超过60分)反思与评价丁同学仔细观察“方案二”中一直没有现象的试管,过了一段时间后发现试管中也产生了气体,丁同学对此现象进行深入思考和分析,得出可能的原因,你能想出其中的原因吗?4、铁是重要的金属材料,在生产、生活中有广泛的用途探究一比较生铁、纯铁与稀盐酸反应的速率各取1g生铁和纯铁与足量的相同质量分数的稀盐酸反应,生成H2的量如图1所示(A、B分别表示纯铁、生铁和盐酸反应产生的氢气质量)(1)铁与盐酸反应的化学方程式是(填序号)AFe+2HCl=FeCl2+H2 B2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2 CFe+HCl=FeHCl(2)从图1可知:生铁与稀盐酸反应的速率(填“大于”“小于”或“等于”)纯铁与稀盐酸反应的速率(3)图1中呈现出生铁生成的H2量少,其原因是:探究二温度对铁与盐酸反应速率的影响请你设计一个简单的实验探究案探究三测定生铁中的含碳量生铁中除铁外,还含有碳元素和硫元素某兴趣小组设计图2所示的实验装置,测定生铁中的含碳量【查阅资料】资料1:SO2和CO2气体都能与澄清的石灰水反应生成沉淀资料2:SO2能和30%双氧水反应被吸收,CO2气体不与双氧水发生作用(4)实验过程中,该兴趣小组应注意的安全问题是(任写一种)(5)待C管的样品充分反应后,测得E中生成的沉淀为2g,请计算出生铁中的含碳量为%(6)若无D装置,所测定的含碳量将(填“偏高”、“偏低”或“不影响”)
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