山西省阳城县第四中学七年级历史上册 第15课 三国鼎立学案1（无答案） 华东师大版

三国鼎立【学习目标】1、说出官渡之战、赤壁之战的时间、交战双方、结果和意义。 2、掌握三国鼎立局面形成的过程【导学思考】聚焦目标一：1背景：东汉末年，长期形成的 利用中央政权衰微和农民起义的爆发演变成 。2官渡之战：时间： 交战双方： 结果： 影响： 3赤壁之战：时间： 交战双方： 结果： 影响： 聚焦目标二：4三国鼎立政权名称、国号建国年代创建者都城魏蜀（蜀汉）、吴【达标训练】1不属于三国时期的人物是（ ）A曹操B孙权C刘备D曹丕2曹操统一北方的决定性战役是（ ）A巨鹿之战B长平之战C官渡之战D赤壁之战 3. 著名的典故“三顾茅庐”出自东汉末年。这位曾在茅庐里的历史人物是：（ ） A 曹操 B 刘备 C 孙权 D 诸葛亮4.曹操以少胜多，打败袁绍，是在( )战役。A 官渡之战 B 赤壁之战C 淝水之战 D 长平之战5. 赤壁之战打败曹操的决定因素是( )A.地理上的优势B.诸葛亮的计谋C.孙、刘的联盟D.周瑜的水军 6、三国中的吴国，建都于( )A.洛阳B.成都C.长安D.建业（二）写出下列题目的答案：1. 年,曹操率领2万人在 击败袁绍10万大军。基本上统一了北方。2. 年，孙刘联军在 与曹军相拒，火攻曹军，大获全胜。为三国鼎立奠定了基础。3. 简述三国鼎立局面形成的过程。【课后巩固】小结：一种局面，两个战役，三国鼎立，四个人物，五个时间。备 注