二年级数学上册 快乐的动物教案 北师大版

二年级数学上册 快乐的动物教案 北师大版教学目标：1、进一步理解乘除法的关系。2、在具体情境中体会倍的意义，体会倍与等分之间的关系。3、培养学生发现问题，解决问题的能力。教学重难点倍的意义，倍与等分之间的关系。教学用具课本插图、表格教学过程：一、课前复习3 + 3 = 6 + 6 + 6 = 7 + 7 =32 = 36 = 72 =62= 183= 147=二、问题探究出示课本插图,谈话导入一阵雷雨过后,天更蓝了,水更清了,树更绿了,小动物都出来玩了,瞧,它们多快乐呀!“看一看都有哪些小动物,分别有多少只?”随学生回答出示或板书：鸭6只, 松鼠2只, 孔雀1只猴3只， 小鸟12只， 小鸡8只 明确：鸭子有6只，猴子有3只，鸭子的只数相当两个3只632，我们就说：“鸭子的只数是猴子的2倍”算一算，说一说小鸟的只数是鸭子的几倍？小鸡的只数是松鼠的几倍？根据图，你还能提出什么除法问题？学生独立数一数，填书上表格或学生拿出事先准备好的表格上板画，再集体订正三、体验感悟1、看图填空，（第47页练一练第1、2题。）看图说图意。汇报，并说这样列式的原因。各小组讨论2、第47页“练一练”第3题。独立填算式，并说意义。小组合作完成。汇报交流。四、板书设计：快乐的动物鸭6只, 松鼠2只, 孔雀1只猴3只， 小鸟12只， 小鸡8只鸭子的只数是猴子的2倍632小鸡是松鼠的4倍。 824五、教后反思达标检测：1、口算4 + 4 = 5 + 5 + 5 = 6 + 6 =42 = 35 = 62 =82= 153= 126=2、看图列式（ ）（ ）=（ ） （ ）（ ）=（ ）（ ）（ ）=（ ） （ ）（ ）=（ ）附送：2019-2020年二年级数学上册 快乐的节日 1教案 沪教版教学内容：课本第50、51页教学目标：1. 熟练解答简单乘法和除法的应用题。2. 能够熟练正确地进行计算。3. 培养学生的观察、编辑和解决实际问题的能力。教学过程：一、计算复习1. 背乘法口诀。2. 算一算：36= 486= 67= 59= 64= 5010= 819=183= 68= 426= 459= 246= 105= 99=说说上下两题之间有什么联系？3. 填口诀，写算式。三（ ）二十四 （ ）五十四 （ ）八六十四 二、编题训练（一）乘法题 （二）除法题1. 明确要求。2. 同桌互相编题。3. 交流汇报。三、解题训练1. 把上述学生编的题进行解答。2. 讨论：这些题都有什么共同点？ 3. 小结：这些都是有2个条件、1个问题组成的实际问题。我们在解答类似题目时要看清问题，找到需要的条件。四、巩固练习1.随堂小卷子P79（1）看图编题并解答。 （2）独立解答老师把48颗巧克力平均分给6个小朋友，每人可分到多少颗？校园里有7颗松树，泡桐树的棵数是松树的7倍，那么校园里有泡桐树多少棵？两种树一共有多少棵？ 体育课上，3个同学合用1条长绳，那么全班30个同学，需要多少条长绳？如果每棵树上都停了6只小鸟，7棵树上一共停了多少只小鸟？ 小巧每天看6页书，4天可以看多少页？第7天从第几页开始看？2. 趣味题：看图列式 一共有几朵花？可以怎样列式计算？