五年级数学下册第三单元测试题人教版

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资源描述
五年级数学下册第三单元测试题人教版一、口算(6分) 二、填空题(共14分.)1、我会填.(每空0.5分) 5.02m3=( )dm3 4.08L=( )ml 12.43 dm3 =( ) dm3 ( )cm35 m3 500 dm3 =( )m3800ml=( ) cm3=( ) dm32、在横线上填上适当的单位。(每空0.5分)一块橡皮的体积约是6_ VCD机的体积约是22_“神舟五号”载人航天飞船返回舱的 容积为6_3、请在下图中表示长方体和正方体的关系。(1分)4、(4分)一个长方体框架长8 cm,宽6 cm,高4 cm,做这个框架共要_cm铁丝,是求长方体的_;在表面贴上塑料板,共要_ cm3塑料板,是求长方体的_;在里面能盛_升水,是求_;这个盒子有_立方米,是求_。5、(1分)一个喷雾器的药箱容积是13L,如果每分钟喷出药液650ml,喷完一箱药液需要用_分钟。6、(1分)把60升水倒入一个棱长为5分米的正方体容器里,水的高度是_分米。7、(1分)一个长方体的底面积是32平方分米,高和宽都是4分米,这个长方体的表面积是_平方分米。8、(1分)如右图的长方体,把它分成两个完全相同的小长方体,表面积最少增加_平方米。二、判断题,(5分)1、正方体是长、宽、高都相等的长方体。 ( )2、一个箱子的容积就是它的体积。 ( )3、正方体和长方体的体积都可以用底面积乘以高来进行计算。 ( )4、把棱长是2m的石块放在地上,石块所占地面的面积是8 m2 ( ) 5、表面积相等的两个长方体,它们的体积也相等. ( ) 三、选择题.。(14分)1、一个正方体的棱长是6dm,它的表面积和体积相比较( )A、体积大 B、表面积大 C、同样大 D、无法比较2、正方体的棱长缩小3倍,它的表面积缩小( )倍,体积缩小( )倍。A、3 B、9 C、27 D、543、下面( )图可以折叠成正方体.A、 B、 C、 D、4、把一个棱长5分米的正方体木块,平均分成两个大小完全一样的长方体后,表面积( ),体积( )。A、不变 B、变大 C、变小 D、不一定5、至少要用( )个棱长1cm的 正方体才能拼成一个正方体A、6 B、4 C、8 D、10五、计算(14分)1、解方程.(8分)9x-2.7=1.8 6x+0.27=25.4 3x+2x=12.5 48-5x=20.52、能简算的要简算.(6分)7.6+7.67.6+1.47.6 0.09+0.6+5.91+3.4五、求下面立体图的表面积和体积.(12分)83333 (单位:厘米) 666 六、解决问题。(35分)1、哈尔滨冰雪大世界每年用的冰大约能融化成8万立方米的水,它们相当于多少个长50m,宽25m,深1.2m的游泳池的储水量?2、下图是一个长方体纸盒展开图,这个纸盒的体积是多少?10cm7cm14cm3、家具厂订购500根方木,每根方木横截面的面积是24dm3,长是3m。这些木料一共是多少方?4、把1.2米长的长方体木料(如图),平均锯成3段,表面积比原来增加了2.4平方分米,原来这根木料的体积是多少立方分米? 5、一个正方体玻璃容器棱长2dm,向容器中到入5L水,再把一块石头放入水中。这时量得容器内水深15 cm。石头的体积是多少立方厘米?五年级数学下册第三单元测试口算卷口算题。(60题,6分)0.52 = 0.53= 4.50.8=7.20.09= 0.180.2= 3.57=0.160.04= 1.60.5= 0.8100=0.364= 80.5= 5.50.7=0.20.3= 3.860.01= 0.750.15=7.55.0= 720.9= 0.75+0.15=3.60.3= 72-0.9= 0.75-0.15=6.30.7= 6.4310= 0.1280.8=1.989= 9-1.98= 0.562=0.170.02= 2.40.03= 0.0480.08=2.50.4= 8.2100= 14=4.20.004= 1100= 2.79=4.80.6= 9.10.7= 51.2=9.7+0.03= 10-0.01= 4.80.1=7.13100= 0.540.6= 0.54+0.6=20.48= 12-2.44= 0.25+8=0.7236= 5.213= 0.8787=9.60.4= 0.274= 160.01=0.27-0.09= 3.70.54= 0.0360.2=5+05-5= (9.7-9.7) 3.7= 10.1-90.1=附送:2019-2020年五年级数学下册第三单元测验卷 班级 姓名 学号 得分 一、 填空。(16分)1请你写出5个连续的12的倍数( )2所有自然数的公因数是( )。312的因数有( ),18的因数有( ),12和18的公因数有( ),12和18的最大公因数是( )。48与9的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。24与51的最大公因数是( )。5两个连续偶数的和是30,它们的最大公因数是( )。6.(1)在括号里填一个数,使得这两个数的最大公因数是1。 3和( ) 8和( ) 15和( )(2)在括号里填一个数,使得这两个数的最小公倍数是所填的数。 5和( ) ( )和12 ( )和24二、选择。(8分)。1、15和21的( )是1。A、倍数 B、公因数 C、最大公因数 D、最小公倍数2、用长6厘米,宽4厘米的长方形可拼成边长是( )厘米的正方形。A、9 B、12 C、15 D、163、a=3b,a,b都是大于0自然数,则a,b的最小公倍数是( )。A、a B、b C、3 D、14、有一个比20小的数,它既是3的倍数,又是4的倍数,这个数是( )。A、18 B、16 C、12 D、15四、判断题。(10分) 13和5没有公因数。 ( )2若甲是乙的倍数,则甲是甲和乙的最小公倍数。 ( )3两个数的最大公因数一定比这两个数都小。 ( )4两个数的最小公倍数一定比这两个数都大。 ( )518的最大公因数和最小公倍数相等。 ( )五、 直接写出各组数的最大公因数。(12分)3和5 4和8 18和4513和26 1和13 34和91六、直接写出各组数的最小公倍数。(12分)6和12 7和8 8和129和15 12和10 14和35七、解决问题。(42分)1. 有两根绳子,一根长16米,另一根长20米。现在要把它们剪成同样长的小段,每段要尽可能长,且没有剩余。每段绳子长多少米?2. 把一张长为30厘米,宽为25厘米的长方形纸裁成同样大小,面积尽可能大的正方形,且没有剩余,至少可以裁多少个?3. 假期小红、小明、小亮都去图书馆借书,小红每4天去一次,小明每6天去一次,小亮每3天去一次,7月6日三人第一次在图书馆见面,几月几日他们会第二次相遇呢?4. 学生参加跑步比赛,每组5人或每组7人都少2人,共有多少人?5. 把48块糖和38块巧克力分别分给同一组同学,结果糖剩3块,巧克力少了2块,这个组最多有几名同学?6. 一个长方形纸片28厘米。宽22厘米,如右图,在纸的四边留2厘米的空白,然后把中间的长方形平均分成若干个相同的正方形,问正方形的边长最大是多少厘米?7.同学们分组玩游戏,4人一组、5人一组、3人一组都少2人,最少有几人?
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