2022年高考地理一轮复习 专题一 地球与地图 高频考点7 正午太阳高度的实践应用练习

2022年高考地理一轮复习 专题一 地球与地图 高频考点7 正午太阳高度的实践应用练习(2018石家庄调研)某地理爱好者在我国某城市固定地点观察日落影像，每次他都用相机多次曝光后再将多幅影像叠加起来，形成一幅日落轨迹图。依上述拍摄手法，他在某日(地方时18时17分日落)拍摄日落轨迹，经过一段时间后的某日(地方时18时38分日落)在原地又拍摄了一次，得到日落轨迹，将两次的日落轨迹重叠如图所示。据此回答12题。1若他第一次拍摄日落轨迹那一天的正午太阳高度是67，则该地纬度最接近()A40N B35N C26N D19N2他两次拍摄日落轨迹的日期可能分别是()A4月5日、5月4日 B7月1日、8月1日C9月10日、10月9日 D11月8日、12月10日(2018安徽名校合作体联考)绿地面积是评价住宅小区的重要指标，如图为“我国华北平原的低碳社区住宅景观设计示意图”。读图回答下题。3此时太阳能热水器基本可以最大程度利用太阳辐射，则此时接近()A春分日 B夏至日 C秋分日 D冬至日(2018包头质检)12月22日，我国某中学地理小组进行太阳高度角和当地经纬度观测，操作方法：在操场上选择一点A处，垂直于地面放置一个竹竿(竿长2米)，以竹竿为中心，画一个半径为2米的圆圈，将观测到的竹竿端点在地面所投影的变化记录在操场平地上，如下图所示。据此回答45题。4该地的地理坐标约为()A12230E,2134N B120E,45NC11730E, 2134N D120E, 2326N5该地一年中有两次出现“立竿无影”的奇观，其中一次发生在6月8日前后，另一次发生的时间为()A4月4日前后 B6月22日前后C7月5日前后 D9月9日前后(2017深圳调研)下图为“广东省某重点中学教学楼(部分)的顶层示意图”。据图完成67题。6教室以采光好、强光不直接射入为宜，下列教室可能符合此条件的是()A教室1 B教室2 C教室3 D教室47当教室4正午屋内地面光照面积不断增大时，下列叙述可信的是()该地正午太阳高度逐渐减小该地肯定昼短夜长该地昼长不断缩短太阳直射点向南移A B C D下面图1为“我国某地(40N,112E)南坡的植树造林整地模式示意图”，图2为沿图1中PM一线所作的剖面图。该模式是先在山坡上沿等高线挖沟，将沟内挖出的底土在沟前培埂(图2中A处)，再用沟上沿的活土回填到沟的下方(图2中B处)，最后在内斜坡一侧(图2中C坡)栽种小树苗。根据图文材料完成89题。8一年中正午时分，图2中沟内小树苗能全部被阳光照射的时间约为()A60天 B100天 C180天 D340天96月22日，昼长约为15小时，图2中沟内小树苗全部能照射到阳光的时间约为()A1小时 B2小时C3小时 D4小时答案精析1C2.A第1题，第一次拍摄时，地方时18时17分日落，第二次是18时38分日落，表明该地昼长大于12小时，且白昼渐长，由此推断第一次拍摄时间应在春分后不久日期。假设该地春分时正午太阳高度为67，可计算出该地纬度为23。第一次拍摄时间在春分后不久，春分日正午太阳高度应稍小于67，因此当地纬度应稍高于23，最接近的是26N。第2题，根据题意可知，该地昼长大于12小时且白昼渐长，可判断出拍摄日期位于春分日到夏至日之间，故选择A。3B根据正午太阳高度角的计算公式，此时太阳直射点大致位于北纬1520，接近夏至日，因此答案选B项。4A5.C第4题，竿影最短时，当地时间应为正午12时，而北京时间为11：50，计算得当地经度为12230E。日影最短时影长为2米，即正午太阳高度为45，计算得当地纬度为2134N。第5题，一年中有两次出现“立竿无影”，反映太阳直射，而两次直射的时间应关于夏至日(6月22日)对称，一次发生于6月8日，计算得另一次发生于7月初。6B7.D第6题，要取得良好的采光效果，教室方位应坐北朝南，南方没有物体遮挡，依据太阳东升西落，上午光线较弱，下午较强，强光不直接射入的为教室2，因此B正确。第7题，当教室4正午屋内地面光照面积不断增大时，太阳直射点向南移，该地正午太阳高度逐渐减小，对；太阳直射点向南移，该地昼长不断缩短，对。8B9.C第8题，只要正午太阳高度达到60，沟内小树苗即可全部被阳光照射，计算可得，太阳直射北纬10时，该地正午太阳高度为60，大于60的时间为太阳直射点从10N到2326N一个来回的时间，即太阳直射点移动了(232610)22652，一个月太阳直射点大约移动8，故约100天，故选B。第9题，太阳升起时为0，正午为7326，半天约7.5小时，即每小时太阳升高约10。而当太阳高度大于60时，沟内小树苗能够被全部照射，期间太阳高度变化幅度为(732660)22652，近3小时。