案例：图书管理系统软件设计规格说明书

案例：图书管理系统软件设计规格说明书附录 D: 图书管理系统软件设计规格说明书图书管理系统软件设计规格说明书1（ 引言1.1 编写目的软件设计的任务是将软件需求变换成为软件的具体设计方案。概要设计根据软件需求导出软件的体系结构; 详细设计给出软件模块的内部过程描述。该文档是设计结果的详细描述，也是程序员编写程序的功能依据。1.2 项目背景开发软件名称: 图书管理系统。项目开发者：X X学院计算机科学系”图书管理系统”开发小组 ：XXX （X号，组长），XXX （X号）一，用户单位：XX学院1.3 定义图书管理系统对于现代图书馆而言，是能否发挥其教学科研的作用的至关重要技术平台。对于读者和图书管理员来说，是能否方便快速获取信息的关键。所以，图书管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷方便的操作手段。1.4 参考资料, 钱乐秋等，软件工程，青还大学出版社;, 张害藩，软件工程导论 （ 第四版 ） ，清华大学出版社;, 王珊等，数据库原理及设计，清华大学出版社;, 赵池龙等，软件工程实践教程，电子工业出版社。2（ 需求概述在图书管理系统中，管理员要为每个读者建立借阅账户，并给读者发放不同类别的借阅卡（ 借阅卡可提供卡号、读者姓名 ） ，账户内存储读者的个人信息和借阅记录信息。持有借阅卡的读者可以通过管理员 （ 作为读者的代理人与系统交互） 借阅、归还图书，不同类别的读者可借阅图书的范围、数量和期限不同，可通过互联网或图书馆内查询终端查询图书信息和个人借阅情况，以及续借图书 （ 系统审核符合续借条件 ） 。借阅图书时，先输入读者的借阅卡号，系统验证借阅卡的有效性和读者是否可继续借阅图书，无效则提示其原因，有效则显示读者的基本信息 （ 包括照片 ） ，供管理员人工核对。然后输入要借阅的书号，系统查阅图书信息数据库，显示图书的基本信息，供管理员人工核对。最后提交借阅请求，若被系统接受则存储借阅纪录，并修改可借阅图书的数量。归还图书时，输入读者借阅卡号和图书号（ 或丢失标记号） ，系统验证是否有此借阅纪录以及是否超期借阅，无则提示，有则显示读者和图书的基本信息供管理员人工审核。如果有超期借阅或丢失情况，先转入过期罚款或图书丢失处理。然后提交还书请求，系统接受后删除借阅纪录，并登记并修改可借阅图书的数量。图书管理员定期或不定期对图书信息进行入库、修改、删除等图书信息管理以及注销 （ 不外借 ） ，包括图书类别和出版社管理。2.1 目标本系统通过强大的计算机技术给图书管理人员和读者借、还书带来便利。本系统除了图书馆内管理的一般功能还外，还包括网上在线查询图书信息、查询本人的借阅情况和续借等功能。目标还包括:减少人力与管理费用,提高信息准确度;,改进管理和服务;, 建立高效的信息传输和服务平台，提高信息处理速度和利用率;, 系统设计优良，界面设计精美、友好、快捷，人性化设计，后台管理功能强大、效率高;, 更简便、信息化程度更高的图书管理流程;2.2 用户的特点, 本软件的最终用户是面向管理员 （ 图书管理员和其它管理人员 ） 、读者 （ 老师和同学等） ，他们都具有一定的计算机应用基础，可以比较熟练操作计算机。管理员和读者都是经常性用户。, 系统维护人员为计算机专业人员，熟悉数据库、操作系统、网络维护工作。维护人员为间隔性用户。2.3 功能需求本系统主要实现书籍管理、读者管理和借阅管理等主要的图书管理功能。（1） 书籍管理,书籍类别管理: 增、删除、改等管理。,书籍信息管理: 新书入库，图书购入后由图书管理人员将书籍编码并将其具体信息录入书籍信息表。书籍信息修改，书籍信息由于工作人员的疏忽而出现错误 时，可修改其信息。管理员按不同方式查询、统计，读者按不同方式查询。, 出版社信息管理: 增、删除、改等管理。, 图书注销 : 某一部分图书会随着时间的增长及知识的更新而变得不再有使用的价值，或者图书被损坏，这些图书就要在图书籍信息表中的除去。即从书籍信息表中删去此书籍记录。(3) 读者管理, 读者类别信息管理: 增、删除、改等管理。, 读者信息管理: 办理、挂失、暂停借、注销阅卡，录入、修改、删除读者信息。 (4) 借阅管理, 续借管理: 提供读者在符合规定的情况下网上续借。, 还书管理: 根据借阅卡编号、图书ID 等，在借阅信息表中找到相应的记录，将借书记录删除，更新该记录的相应数据( 图书信息表) 。根据违反规定情况计算和登记罚款记录。, 借书管理 : 根据借阅卡编号和图书编号，进行借书登记。在借阅信息表中插入一条借书记录，该记录包括读者ID、图书ID、借出日期、借阅编号、操作员等信息，更新该记录的相应数据( 图书信息表) 。把超期图书以列表的形式显示出来，并以电子邮件或打印成书面通知读者。提供读者网上查询自己的借阅情况( 包括超期提示 ) 2.4 数据描述通过对图书管理系统需求及其数据流图的分析，可以得出该系统涉及读者、书籍、借阅和还书信息表等数据实体。 E-R 图如下 :图书注销信读者信息表借还书图书信息表息表借阅信息表出版社信息读者类别表图书类别表表, .5 性能需求由于此开发项目针对图书馆，使用频度较高，使用性要求比较高。为防止对信息资料和管理程序的恶意破坏，要求有较为可靠的安全性能。总之，要求稳定、安全、便捷，易于管理和操作。, 查询速度 : 不超过 10 秒 ;, 其它所有交互功能反应速度: 不超过 3 秒 ;, 可靠性 : 平均故障间隔时间不低于 200 小时。2.6 其他需求能快速恢复系统和故障处理，方便系统升级和扩充，故障恢复时间不超过5 小时。 西西电影网 2013 年 4 月 11 日2.7 运行环境2.7.1 硬件环境, 服务器(1) 处理器 (CPU):Pentium 900M ( 推荐 Pentium 4 1.2G)(2)内存容量(RAM):至少256M住隹荐512M), 客户端(1) 处理器 (CPU):Pentium 133M 或更高(2)内存容量(RAM):64M或更高2.7.2 软件环境, 数据库服务器端(1) 操作系统 :Microsoft Windows 2000(2) 数据库管理系统:Oracle ，配置 TCP/IP 协议, Web 服务器端(1) 操作系统 :Microsoft Windows 20006.0 管理器 (2) Internet 信息服务 (IIS)(3) Visual Studio.NET 2003,配置 TCP/IP 协议, 客户端(1) 操作系统 :Windows 98/2000/2003/XP(2) Web 浏览器 :Internet Explorer 5.0 以上或 Netscape 4.0 以上，配置TCP/IP 协议2.7.3 接口, 硬件接口考虑到大量数据的备份等要求，需要保持与磁带机和光盘刻录机的接口，这较易实现。, 软件接口这里，主要考虑软件与操作系统、数据库管理系统的接口，以及局域网和互联网软件之间的数据交换。考虑到文档处理时有可能需要较常用的办公软件。例如Microsoft 的 Office 系列，所以应尽量实现它们之间的数据格式的自动转换。3( 总体设计3.1 软件结构块层次图图书管理系统书籍管理 读者管理借阅管理 书籍类别读者类别读者信息出版社注销管理续借管理还书管理借书管理书籍信息管理管理管理管理管理过期罚款图书丢失管理管理3.2 模块详细设计(1) 书籍信息管理: 对图书信息进行添加 (入库 ) 、修改、删除和查询。修改和删除前可对图书进行查询并显示查询结果。详细过程描述如下页“书籍信息管理”程序流程图 : (2) 借阅管理 : 借书、还书、续借在同一界面，但显示不同内容。过程详细描述如下 : , 借书管理 :A. 输入读者编号,提示超期未还的借阅记录 ,B. 输入图书编号,If 选择“确定” thenIf 读者状态无效或 改书“已”注销 或 已借书数=可借书数then给出相应提示,Else添加一条借书记录 ,“图书信息表”中“现有库存量” -1;“读者信息表”中“已借书数量”， 1;提示执行情况,Endif清空读者、图书编号等输入数据,thenIf 选择“重新输入”清空读者、图书编号等输入数据,Endif If 选择“退出” then 返回上一级界面,Endif返回 A. 等待输入下一条, 书籍信息管理 “书籍信息管理”程序流程图 进入书籍管理 显示书籍管理界面 新增功能选择退出 删除查询修改显示新增在书籍管理显示修改显示查询退出书籍管（ 入库 ） 界面中选择界面界面理界面界面要删除记录填写查询在“借阅信修改 / 选择填写 / 选择条件，在息表“查询“人工采返回系统主界面“人工采“图书信该书的借阅集”，计集”，计息表”中记录值算/ 调用”算 / 调用”查询自动采自动采集”的各集”的各项内容项内容借阅记录值是0,否提示“该功能选择退出功能选择清空清空各项书已借确认删除吗 , 出，不能确 认删除”确定确定在书籍管图书编号图书编号是退出理界面中删除该书在“图书信息已存在, 已存在 , 否显示查询表”、“注销信息表”取消是保存并修改结果中的所对应记录 ; 提示图示编否借阅、还提示删除是否成功。号已存在提示图示书、注销信保存，并提 编号已存息表中等相示保存情况在应图书编号, 还书管理 :A. 输入读者编号,提示超期未还的借阅记录 ,If 有超期 then提示调用“计算超期罚款金额”，EndifIf 丢失 then选择该书借阅记录 ,调用“计算丢失罚款金额”，调用“计算超期罚款金额”EndifIf 选择“确定”还书 then / 要先交罚款后才能还B. 输入图书编号,If 读者状态无效或 该图书标号不在借书记录中 then提示该读者借书证无效或该图书不是该读者借阅的 ,Else添加一条还书记录 ,删除该借书记录 ,“图书信息表”中“现有库存量”， 1;“读者信息表”中“已借书数量” ,1;提示执行情况,Endif清空读者、图书编号等输入数据,EndifIf 选择“重新输入” then清空读者、图书编号等输入数据,EndifIf 选择“退出” then返回上一级界面,Endif返回 A. 等待输入下一条, 续借管理 :A. 输入读者编号,提示超期未还的借阅记录 ,If 有超期 then提示调用“计算超期罚款金额”，Endif选择该书借阅记录,EndifIf选择“确定”续借thenIf该图书已超期或该图书续借次数, 可续借次数then提示该读者该图书已超期或该图书续借次数可续借次数不能续结借Else修改该书借阅记录中的“应归还日期” ,图书续借次数， 1;提示执行情况,清空读者、图书编号等输入数据,EndifIf 选择“重新输入” then清空读者书编号等输入数据,EndifIf 选择“退出” then返回上一级界面,Endif返回 A. 等待输入下一条,(3) 图书注销管理:A. 查询要注销的图书信息,B. 选择要注销的图书信息记录 ,If 选择“确定”注销 thenIf 该书有借阅记录then提示该书有人已借阅不能注销，Else添加一条注销记录 ,“图书信息表”中设定该书 “已”注销 ;提示执行情况,EndifEndifIf 选择“退出” then返回上一级界面,返回 A. 等待选择下一条或重新查询 ,(4) 书籍类别管理、读者类别管理、读者信息管理和出版社信息管理: 与书籍信息管理类似，具有添加、修改、删除和查询功能。这里不做详细描述。(5) 书籍信息管理中的图书信息和借阅管理中的借阅情况询模块: 与通常的查询类似，都是根据一定的查询条件在相应的数据库中查找满足条件的记录。这里不做详细描述。4( 数据表结构设计, 图书信息表(tsxxb)字段 类型 长度 格式 约束 采集方式 图书编号 文本 20 主键，必须输入人工采集 图书名称 文本 50 必须输入 人工采集 图书类别编号文本 20 必须输入人工采集 书架位置 文本 20 人工采集 ISBN 文本 20 人工采集 作者 文本 20 人工采集 译者 文本 20 人工采集 单价 数值 人工采集 出版社编号文本 20 人工采集 出版时间 时间 / 日期 人工采集 总数量 数值 人工采集 入库日期 时间 / 日期自动采集 入库操作员 文本 10 自动采集 现存量 数值 自动采集 借阅次数 数值自动采集 是否注销 文本 1 人工采集内容简介 文本 200 人工采集 备注 文本 50 人工采集, 读者信息表(dzxxb)字段 类型 长度 格式 约束 采集方式 读者编号 ( 借书文本 20 主键，必须输入 人工采集 证号码和用户名与此同 )读者姓名 文本 10 必须输入 人工采集 读者类别编号文本 20 必须输入 人工采集 读者性别 文本 2 人工采集 出生日期 时间 / 日期 人工采集 读者状态 文本 4 人工采集 办证日期 时间 / 日期 自动采集 已借图书数量数值 自动采集 证件名称 文本 10 人工采集 证件号码 文本 20 人工采集 读者单位 文本 30 人工采集 联系地址 文本 40 人工采集 联系电话 文本 30 人工采集 EMAIL 文本 30人工采集 用户密码 文本 10 人工采集 办证操作员 文本 10 自动采集 备注 文本50 人工采集, 借阅信息表(jyxxb)字段 类型 长度 格式 约束 采集方式 图书编号 文本 20 主键，必须输入人工采集 图书名称 文本 50 自动采集 读者编号 文本 20 主键，必须输入人工采集 读者姓名 文本 10 自动采集 图书价格 数值 自动采集借阅日期 时间 / 日期 自动采集 应还日期 时间 / 日期 自动采集 续借次数 数值 自动采集 借阅操作员 文本 10 自动采集, 图书类别表(tslbb)字段 类型 长度 格式 约束 采集方式 图书类别编号文本 20 主键，必须输入 人工采集 图书类别名称 文本 20 必须输入 人工采集 备注 文本 50 人工采集, 出版社信息表(cbsxxb)字段 类型 长度 格式 约束 采集方式 出版社编号文本 20 主键，必须输入人工采集 出版社名称 文本 30 必须输入 人工采集 出版社地址文本 40 人工采集 邮政编码 文本 6 人工采集 联系人 文本 20 人工采集 联系电话 文本 30 人工采集 EMAIL 文本 30 人工采集 备注 文本 50 人工采集, 读者类别表(dzlbb)字段 类型 长度 格式 约束 采集方式 读者类别编号文本 20 主键，必须输入 人工采集 读者类别名称 文本 10 必须输入 工人采集 可借书数量数值 人工采集 可借书天数数值 人工采集 可续借次数数值 人工采集 逾期缓冲天数数值人工采集 逾期每天罚款金额数值 人工采集 丢失罚款倍数数值 人工采集, 图书注销信息表(tszxxxb)字段类型长度格式约束采集方式图书编号文本20主键，必须输入人 工采集注销数量数值必须输入人工采集注销日期时间/日期人工采集注销 操作员 文本10自动采集5（界面设计,借阅管理界面还书管理界面书籍书管理界面(其他略)6(接口设计6.1 外部接口建立服务器管理系统，系统维护人员员通过局域网服管理局域网服务器、互联 网服务器和数据服务器，局域网服务器和互联网服务器与数据服务器之间的数据自 动交换，使得管理员可通过局域网使用本系统的所有功能，读者可通过互联网实现 网上图书信息查询、个人借阅情况查询和续借等功能。6.2 内部接口系统内部需要共同的数据定义和描述，详见“模块开发卷宗”。6.3 统管理和改进本系统的维护主要包括以下内容：6.4 权限2t护：系统维护人员或经授权的高级别管理员需要对低级别管理员和读 者的用户名、密码和权限进行维护。6.5 所有信息要实时备份。发生系统失败后，能快速及时恢复。备份技术采用 增量转储的数据恢复技术，一旦出现故障使得数据库失效时，首先采取离故障最近 的后备副本来恢复数据库，然后，再利用故障恢复点与该后备副本之间的增量转 储，来恢复更新数据，原理如下图。备份计数原理图三茹*更揖 侨学晚 亘甄lr盟4 可ttl帙8（安全保密设计考虑到不同用户的权限不同，当用户登录系统时，只有当用户名和密码相匹配 时才能进入该用户权限所允许做的操作界面。如图书管理员可以借、还书、所有信 息管理和查询等操作，普通读者用户只能进行一般的查询和续借。具体权限在系统 投入使用前由使用单位自行规定。防止恶意攻击和病毒直接使用现有的成熟产品，本软件不涉及。简爱是一本具有多年历叱的文学着作。至今已 152年的历叱了。它的成功在于它详细的内容，精彩的片段。在译序卯，它还详细地介绍了简爱的作者一些 背景故事。仍卯我了解到了作者夏洛蒂，勃郎特的许多事。灯出生在一丢年经济困顿、多灾多难的家庭; 屁住在一丢进离尘器的穷乡僻壤; 生活在革命势头正健 , 国家由农民向工业国过渡，新兴资产阶级日益壮大的时代，这些都给好的小说创作上打上了可见 的烙印。可惜，上帝似乎毫不吝啬的塑造了这丢天才夫。有似乎急不可耐伸出了毁灭之手。这些才华横溢的儿女, 都无一例外的先于父亲再人生的黄金时间离开了人间。惜乎 , 勃郎特姐妹!简爱这本小说, 主要通过简。爱不罗切斯特之间一波三折的爱情故事, 塑造了一丢出生低微、生活道路曲折, 却始终坚持维护独立人格、追求丢性自由、主张人生平等、不向人生低头的坚强女性。简。爱生存在一丢父母双亡，寄人篱下的环境。仍小就承反着不同龄人不一样 的待遇：姨妈的嫌弃，表姐的蔑视，表哥的侮辱和毒打。然而，灯并没有绝 服，灯并没有自我摧毁，并没有在侮辱卯沉沦。所带来的种种不并的一切，相反，换回 的却是简。爱的无限信心，却是简。爱的坚强不层的精神，一种可成胜的内在人格力 量。不并，在学习生活卯，简。爱公然是承反着肉体上的反罚和心灵上的催残。学校 的嘶主罗可赫斯特不但当着全校师生的面诋毁灯,而巧把灯置于耻辱台上示众。使 灯在全校师生面前丞尽了脸。但简。爱欠坚强不层，化悲愤为力量，不但在学习上飞速进步，而巧也取得了师生夫的理解。不久，简。爱又陷入了爱情的旋涡。丢性及强的灯同样保持着丢人高贵的尊北,在情敌面前显得大家闺秀，毫不逊色，对于英格拉姆小姐的咄咄逼人，灯仍容面对。同样，在罗切斯特的面前，灯仍不因为自己是一丢地位低贱的家庭教师，而感到 自即，灯认为他夫是平等的。不应该因为灯是仆人，而不能反到别人的尊重。也正因 为好的正直,高尚，纯洁，心灵没有反到丐俗社会的污染。使得罗切斯特感到自惭性秽，同时对灯肃然起敬,并深深地爱上了灯。他的真心,让灯感励,灯接反了他。后来 简。爱发现罗切斯特已有了妻子，灯的自尊自重再次出现，毫不犹豫地离开了他，灯 对爱情的与一, 让我敬佩。最后，简。爱得知，罗切斯特为了拯救在活卯的妻子不并双目失明。躯体北重残 疾,完全画失了生活能力，而同时又妻亡财毁。简。爱全身心的爱再次投入了他的怀 抱。仍这本此卯，可以看出它塑造了一丢体现新兴阶级的某些要求的女性形象，刻画了工业革命时期的时代精神。简爱读此心得1000字二：前几天,我刚读完了一本此，此的名字叫做简？爱。这本此的作者叫夏洛蒂？勃盼特，灯有丢丢妹妹，灯夫都是女强人。夏洛蒂？勃盼 特我对灯有些了解，因为我学过一篇关于灯的课文。所以，灯的代表作简？爱我 也就自然而然的知道了。我曾经听说过简？爱的小部分故事，只知道简？爱和一丢比好大四岁的约翰打起仗来 , 使自己浑身上下伤痕累累 , 痛苦不堪 , 还被里德舅妈关在红屋子里, 对此 ,我一直以为简？爱是一丢自不量力的人。然而当我翻开这本此的时候,我才知道,原来简？爱是那么不平凡的一丢人,灯是 一丢坚强、善良、勇敢、具有吸引力的小女孩。刚开始看简？爱时，才发现,原来简？爱是一丢弱小的女孩,灯常常反到别人的欺 负。但是，灯被自己的舅妈的儿子欺负的时候，自己的舅妈却总是睁一只眼闭一只眼 但经过自己的反抗, 小简 ？爱终于可以离开自己的舅妈, 离开别人的欺负 , 来到了劳渥德。令小简？爱意想不到的是，自己的舅妈屁然告诉劳渥德的牧师，说灯是一丢小骗 子，是一丢坏孩子。简？爱虽然小，但灯知道尊北，灯虽然知道自己蒙反了不白之冤,但是灯知道自己的力量小，根本就不能抵抗，但是我知道，灯心卯有一团怒火正燃烧 起来，跟加强了灯要永进离开里德舅妈的意念。在劳渥德的时间里，戒许简？爱好觉得很苦，但值得佩朋的是，简？爱失去了自己 最奶的肮友一一海伦以后，我发现好发的更坚强了 ，也让我对灯有些刮目相看。在劳渥德所学到的东西，可以让简？爱当上一名家庭教师，而灯工作的地者斤，也就是在桑菲尔德府。接下来的时间, 简?爱在桑菲尔德府不仅遇到了天真活泼的小阿黛勒,也使灯找到了自己的爱情,虽然在 寻求爱情的这段时间卯有酸，有甜，有苦，有辣，但灯终于熬过来了，并和灯的爱人并 福地生活下去。此的末尾就是这样，这是人人都想得到的结果，也是夏洛蒂？勃盼特的结果。此 卯的简？爱虽然不美，但是灯淳朴、善良、坚强，最终赢得自己的爱情，这不就是灯真 正的美吗。其实，我夫看到的简？爱就是夏洛蒂？勃盼特的化身，灯告诉了我夫要学会坚强， 这不正是我夫通往成功的道路的需要吗？简爱读此心得1000字三：简？爱一反传统小说卯以温柔美丽的女子做主角、以浪漫励人的爱情传奇为故事的旧格式, 写出了一丢出身低微、相貌平平的女子不不公平的命运抗争的故事。主人公简？爱是不并的，灯自幼失去父母，唯一爱灯并领养好的舅舅又过早地弃 灯而逝。灯剃涉人丐,便过着寄人篱下、伏人驱使的悲惨生活,饱尝了人情冷暖、丐 态炎凉的痛苦。为了逃避北酷的现实，灯把自己的感情寄托在灯酷爱的此和大自然 上。此两富了好的感情丐界，陶冶了灯的性情,苦难又磨炼了好的意志，使灯养成了 坚毅倔强、外柔内刚的性格。小说卯，简？爱不桑菲尔德府的男主人罗切斯特的爱情波折，使简？爱的丢性得到 了充分的体现。当简？爱发现自己爱上了罗切斯特时，灯很清楚地意识到，横在他夫 之间的鸿沟。罗切斯特出身名门，十分富有，是英国上周社会的绅士，灯出身即微，不 名一文，只是一丢地位不佣人差不多的家庭教师，但是，灯没有因此而气馁，而妄自菲 薄，灯勇敢地向自己、向罗切斯特承认了对他的感情。在结女酣小式上，灯才知道罗切斯特已经结过蜡，原配妻子尚在人间。为了维护自己的尊北和蜡姻的庄北、合法、 纯洁，灯不顾罗切斯特的再三恳求，强忍内心的巨大伤痛，毅然决然地离开了罗切斯 特 , 遁入无依无靠的茫茫人丐。在金钱面前，灯也有不俗的表现。在获得叔叔的遗产，一夜之间由赤贫发为富有 的时候，灯立即就把大部分的遗产转赠给贫困的表哥、表姐。在好的心目卯 ，亲情比 金钱更为重要。简？爱这位离经叛道的女性，虽然并不美丽，但富有挑成和抗争的丢性，使灯充满 了魅力。灯聪明奶学,自尊自爱，尽管社会地位卑微，灯决不自甘堕落。灯认为,在上帝面前，人人平等。灯为争取平等地位，为维护自己独立的人格,而抗争、奋 斗。仍很小的时候起，灯便敢于向欺压灯的人反抗，哪怕因此而招致北惩，也不畏 惧。灯那不层不挠，敢于同命运抗争的精神，使那些欺侮灯的人胆或心惊。在爱情者斤面,灯仍不奴颜婢膝,也不一味地迎合讨奶,好鄙视那些浑身铜臭、以 门第出身论人、一味追求虚荣的上流社会的庸俗之辈。灯的头脑始终是清醒的,灯仍来没有沦为爱情和物质的奴隶, 也没有陷入感情的旋涡 , 而不能自拔。简?爱为维护公道、维护丢人尊北,所作的不层不挠的斗争，不仅赢得了罗切斯特的尊敬，也使 得简 ?爱这一形象具备了经久不衰的价值。简？爱为千千万万反欺压的下局平民喊出了心声,为千百年来在男尊女甲社会里饱友欺凌的姐妹夫喊出了心声，这是它至今公然是各国的读者最喜爱阅读的小说之一的主要原因。简爱读此心得1000字四：曾经有一份挚爱，漂洋过海来到我面前，那便是简爱。它通过简 . 爱与罗切斯特之间一波三折的爱情故事，塑造了一个出生低微、生活道路曲折，却始终坚持维护独立人格、追求个性自由、主张人生平等、不向人生低头的坚强女性。她所象征的女性理想和追求已超越了时空，成了人们心中的永恒。简爱是一部带有自转色彩的长篇小说，它阐释了这样一个主题 : 人的价值 ,尊严，爱。在这本书里渗透着最多的就是女性的独立意识。让我们试想一下，如果简爱的独立，早已被扼杀在寄人篱下的童年生活里; 如果她没有那份独立，她早已和有妻女的罗切斯特生活在一起，开始了有金钱、有地位的新生活。如果她没有那份纯洁，我们现在手中的简爱也不再是令人感动的流泪的经典。为什么简爱让我们感动 , 就是她独立的性格，令人心动的人格魅力本书的作者夏洛蒂 . 勃朗特和呼啸山庄的作者艾米莉是姐妹，但是虽然她们生活在同一生活环境，和家庭环境中，性格却大不相同。夏洛蒂的性格比较温柔，很清纯，更加喜欢追求一些美好的东西。尽管她家境贫穷，从小得不到父母太多的关爱，再加上她容貌不美，身材也很矮小。但也许就是这样一种灵魂深处的很深的自卑，反映在她的性格上就是一种非常敏感的自尊，以自尊作为她内心深处的自卑的补偿。她所描写的简 . 爱也是一个容貌不美，矮小的女人，但是她有着极强的自尊心。她坚定不移的去追求美好的生活。简 . 爱生存在一个父母双亡，寄人篱下的环境，从小就承受着与同龄人不一样的待遇，姨妈的嫌弃，表姐的蔑视，表哥的侮辱和毒打 这是对一个孩子尊严的无情践踏, 但也许正是因为这一切 , 换回了简 . 爱无限的信心和坚强不屈的精神 ,种可战胜的内在人格力量.她从不因为自己的一个地位低贱的家庭教师而在罗切斯特面前感到自卑，相反的，她认为他们是平等的不应该因为她是仆人, 而不能受到别人的尊重. 使得罗切斯特为之震撼的是她的正直, 高尚，纯洁，心灵没有受到世俗社会的污染。并把她看做了一个可以和自己在精神上平等交谈的人，而慢慢地深深爱上了她。他的真心,让她感动 , 她接受了他. 而当他们结婚的那一天，简. 爱知道了罗切斯特已有妻子时,她觉得自己必须要离开，她这样讲，“我要遵从上帝颁发世人认可的法律，我要坚守住我在清醒时而不是像现在这样疯狂时所接受的原则”，“我要牢牢守住这个立场”。这是简爱告诉罗切斯特她必须离开的理由，但是从内心讲，更深一层的东西是简爱意识到自己受到了欺骗，她的自尊心受到了戏弄，因为她深爱着罗切斯特,试问哪个女人能够承受得住被自己最信任 , 最亲密的人所欺骗呢 ?简爱承受住了 , 而且还做出了一个非常理性的决定. 在这样一种非常强大的爱情力量包围之下，在美好，富裕的生活诱惑之下，她依然要坚持自己作为个人的尊严，这是简爱最具有精神魅力的地方。小说设计了一个很光明的结尾虽然罗切斯特的庄园毁了，他自己也成了一个残废，但我们看到，正是这样一个条件，使简爱不再在尊严与爱之间矛盾，而同时获得满足她在和罗切斯特结婚的时候是有尊严的，同时也是有爱的。在这里，我看到的不仅仅是一个如何赢得了男贵族爱情的平民女子的灰姑娘的故事，而是勇敢的走出了灰姑娘的童话，迈向一个有着新女性、真女性的文学道路的起步。简?爱藐视财富，但她却认为，“真正的幸福，在于美好的精神世界和高尚纯洁的心灵”。我尊重作者对这种美好生活的理想就是尊严，爱，毕竟在当今社会，要将人的价值, 尊严，爱这道公式付之实现常常离不开金钱的帮助。人们都疯狂地似乎为了金钱和地位而淹没爱情。在穷与富之间选择富，在爱与不爱之间选择不爱。很少有人会像简这样为爱情为人格抛弃所有，而且义无反顾。简爱所展现给我们的正是一种化繁为简，是一种返朴归真，是一种追求全心付出的感觉，是一种不计得失的简化的感情，它犹如一杯冰水，净化每一个读者的心灵。简爱读书心得1000 字五 :简 ?爱是个孤儿，从小寄养在舅母家中，受尽百般欺凌。后来进了慈善学校洛伍德孤儿院，灵魂和肉体都经受了苦痛的折磨。也许正是这样才换回了简?爱无限的信心和坚强不屈的精神，她以顽强的意志以成绩优秀完成了学业。为了追求独立生活，她受聘在桑菲尔德庄园任家庭教师。故事的重点是身份低下的家庭教师简?爱与男主人罗切斯特之间历经磨难的爱情。这段爱情因男女主人公悬殊的社会地位和个性的差异而充满了激烈碰撞，也因两人志趣相同、真诚相爱而迸发出灿烂的火花。作者以简?爱鲜明独特的女性视角和叙事风格娓娓道来，真实而有艺术感染力。特别是简?爱的独特个性和思想，爱是一个不美的，矮小的女人，但她有顽强的自尊心。在打动身为贵族的男主人公的同时，也紧紧抓住了我们读者的心。简 ?爱作为爱情小说的女主人公是以前所未有的女性形象出现在这部十九世纪的文学作品中的。以往爱情故事的女主人公都是些美丽温柔、高贵贤淑的女子形象。而简?爱，她 贫穷，低微，不美，矮小 ，但她拥有的一颗智慧、坚强、勇敢的心灵，使那些外在的美在这内在美面前黯然失色。更为可贵的是简 ?爱并不因为自己的贫穷和外貌而自卑，相反，她勇敢坚定: 我和你的灵魂是平等的。 我跟你一样有灵魂， - 也完全一样有一颗心! 我现在不是凭习俗、常规，甚至也不是凭着血肉之躯跟你讲话- 这是我的心灵在跟你的心灵说话，就仿佛我们都已离开了人世，两人一同站立在上帝的跟前，彼此平等- 就像我们本来就是的那样!也正因为此，简 ?爱敢于去爱一个社会阶层远远高于自己的男人，更敢于主动向对方表白自己的爱情- 这在当时的社会是极其大胆的。幸福不再是某个人、某个阶层的专利，她属于芸芸众生的每一个人。只有两个相互对等的灵魂才能组成一份完整的爱情，所以简?爱坚持，自身的独立与追求爱情的完整是不能分离的。小说告诉我们，人的最美好的生活是人的尊严加爱，小说的结局给女主人公安排的就是这样一种生活。虽然我觉得这样的结局过于完美，甚至这种圆满本身标志着浮浅，但是我依然尊重作者对这种美好生活的理想- 就是尊严加爱，毕竟在当今社会，要将人的价值=尊严+爱这道公式付之实现常常离不开金钱的帮助。人们都疯狂地似乎为了金钱和地位而淹没爱情。在穷与富之间选择富，在爱与不爱之间选择不爱。很少有人会像简这样为爱情为人格抛弃所有，而且义无反顾。简爱所展现给我们的正是一种化繁为简，是一种返朴归真，是一种追求全心付出的感觉，是一种不计得失的简化的感情，它犹如一杯冰水，净化每一个读者的心灵，同时引起读者，特别是女性读者的共鸣。简爱读书心得1000 字六 :在这一次的寒假读书计划书单中，我选择了简爱这本书。在这之前，我读过她的压缩英文版，就一直想知道简爱这个貌不惊人的弱小女子是怎么样为自己赢得尊严和爱情的，而今天，终于要揭开谜底了。打开书架，取出那本阿姨送给我的那本简爱翻了起来。在朦朦胧胧的迷雾中，出现了一个弱小的身影，慢慢地走近了。简爱的第一个身份是里德太太的侄女。她从小受尽两个表姐和表哥的欺负，总是待人受过。而且“无论怎么讨别人的欢心，都有人从早到晚地骂我淘气、阴暗、讨厌、鬼头鬼脑”。这种强烈的不公终于在简的心中激起了她的反抗。当约翰表哥又一次无缘无故得教训她时，她愤怒的指责他像罗马的皇帝，大声斥责他的凶恶，并用自己的力量让这个恶棍尝到了挨打的滋味。她是勇敢的，不仅因为她鼓起勇气教训了约翰，而是她冲破了长期以来一直束缚着她的那个服从长辈的观念。她勇敢的站起来，诉说心中的不公平，控诉以恩人自居的舅妈的罪行。她一针见血地骂她是伪善的女人，把她斥责得抬不起头。面对强权，她开始反抗，也开始走向成熟。她学会了独立。当走出舅妈的家时，简爱的心情是阴暗的。因为她从种种蛛丝马迹中已经领悟到第二个住所劳渥德慈善学校对她不可能会轻松。果然，一次又一次的打击伤害了她的自尊心。但她并没有下决心与全世界作战。她对谭波尔小姐和好朋友海伦彭斯都有极大的热心和热爱。在劳渥德，她学会了宽容，学会了区别对待。这给她的反抗蒙上了一层是非和正义。她以别人对待她的方式对待别人，她成熟了。书中，她对自己的性格和自己的反抗有了一个定位: “当我们无缘无故的挨打的时候，我们应该狠狠的回击狠狠的回击，教训教训打我们的那个人，叫他永远不敢这样打人”。随着成长，简爱的反抗精神真正的散发出光芒。简爱一生的转折发生之处便是桑菲尔德府。她来到这里，做了一名家庭女教师。而 18 岁的她，渐渐地与主人罗切斯特产生了爱情。罗切斯特家召开宴会，简爱以不卑不亢的态度与贵族的小姐太太们相处，为自己赢得了尊严。她对罗切斯特的爱情是炙热的，也是强烈的。但她决不会因此失去原则。当她误认为主人要娶一位贵族小姐，又要同时把她留在身边，使她成为无足轻重的人时，她愤怒地反驳了罗切斯特。“只要上帝赐给我一点美和一点财富，我就会让你感到难以离开我, 我现在同你讲话，是我的精神在同你的精神说话。就像两个都经过了坟墓，我们站在上帝脚跟前，是平等的因为我们是平等的她的愤怒，她长期忍耐的情感终于爆发出来。在这个时候，她的愤怒的斥责，正是使我们感到敬佩的。她爆发而出的话语正是她反抗精神的折射。简爱的精神，它的灵魂的光彩发挥得淋漓尽致，是她的形象美丽而光彩夺目而命运似乎还要考验简。在她与罗切斯特的婚礼上，她才发现罗切斯特早已娶妻。她不顾内心的反抗，情感的痛苦毅然出走。她心向上帝和光明，心向自然和神圣的大地之母。她用法律的条款约束自己，为自己营造了一个光明的天堂。她出走后的三天，虽然经受痛苦的流浪，但她的心在和平的保护中，她的灵魂是纯洁的，她的生活处境越是穷苦，她的心灵就越像一个仙女般纯洁。她孤独，但不寂寞。她贫困，但不潦倒。她是自立而独立的。她为自己的生命谱写了一首华彩的乐章命运是公正的。简最后与罗切斯特获得了幸福的结局。而她的精神也如经久不衰的珍宝，永不褪色。最后，伦敦的迷雾又加深了。那个瘦小但坚强的身影远去了。我合上书。 19 世 纪的英国渐渐如一艘航船从思绪的海洋中退去。简爱的一生，从幼稚到成熟; 从柔弱到坚强 ; 从懵懂到智慧，她改变了许多，成长了许多。而我们，也在成长，也在从幼稚变成熟，从懵懂变智慧。简爱的一生，不变的是她的反抗，她的精神。而我们，让我们保留一点不变的精神，总有一天，它会像金子一般发出光芒。简爱的精神，经历风雨，经历时间，至今未变。难道就因为我一贫奸洗，默默无闻，长相平庸，丢子瘦小，就没有灵魂，没有心肠了你想错了 , 我的心灵跟你一样两富 , 我的心胸一样充实 ! 题记刚刚读完简爱这部丐界文学名著,我想供何认的心情都将久久不能平静。这是英国文坛一位女作家夏洛蒂勃郎特写的一丢叫简爱的女子的传记, 也是作者自己的缩影。此卯简爱仍盖兹海德到慈善学校，又到桑菲尔德庄园,经历了许多苦难和 曲折 , 最终获得了自己所追求的自由 , 平等和爱。此的前半部分是讲简爱的童年生活，在盖兹海德的养母家，灯一点也不合群，更 得不到供何人的尊重。但是灯并不甘心，灯想努力争取超过别人，以证明自己不是一 丢坏孩子。但是灯却被送进了慈善学校一一劳沃德学校。那里的饮食条件很差，住宿条件更差。每天的食物不但少，而巧是烧糊的。灯夫穿的衣朋和袜子是最差的，这所学校的校长是 一丢叫布洛克尔赫斯特的牧师, 这丢狠毒的校长给学生制定的校规苛刻无比，奸：不能留卷发，天然的卷发也不能留，也不能梳辫子。很薄的袜子坏了不能换, 一定要自己缝补。但校长却认为这些规定是基督徒的义务和美德, 把孩子夫生活卯很普通的事看作是丐俗的傲气，把灯夫身穿破衣看作是应有的朴素，把孩 子夫的反苦看作是培养坚韧的意志。这些使伏何走近这所学校的人都感到愤怒无 比。劳沃德学校奶似一丢监狱，把那些女孩都关在痛苦之卯，又奶似一丢火炉，激发 了简爱反抗的怒火。灯为肮友海伦彭斯的遭遇而打抱不平,并告诉灯该爱的人就要 去爱 , 该恨的人就要去恨, 不能因为他的权利大戒小而束缚自己的感情。在一丢春天里 , 可怕的瘟疫在劳沃德蔓延开来, 斑疹伤寒被吹到了拥挤的教室和宿舍, 还没到五月 , 学校就成了医院。简爱的朊友死了。劳沃德的卫生条件暴露了之后 , 不得不被关闭。一些有钱人出资又重新建造了一所学校, 简?爱的生活有了转机。后来简爱又经历了欢乐、痛苦和种种波折，努力寻找着好心卯的那伴爱，最后，灯找到了。简爱的故事的确让人感到一丝温馥和慰籍, 让人明白爱的真谛。也特别适合仍小生活在物资充裕，被爱包围的独生子女夫来读，来领略简那自尊、自强、自立、平和宽容和充满怜悯爱心的精神丐界。爱情、亲情和怜爱之心是人类最两厚也是最重要的精神财富。缺了它 , 等于白活一丐。学会爱人, 感恩很重要。简爱这本小说是以简的性格为脉络的 , 这样的结尿是为简的性格取向朋务的。但是对于罗切斯特呢？简仍前有的自尊不自卑又t道罗切斯特先生就3COM度档频道一点也没有吗?难道他就那么容易做到不简在一片纵过火的废墟上重新开始新的并福生活吗?作家是忽略了罗切斯特先生的真实性戒挣扎性的。这其实也很奶理解, 无非是为了成全一段纯粹的爱情的延续。奸果让每一丢古怪丢性都不停地轮番作怪的话，生命哪里会留下爱情, 只剩下争吵而已。每丢人的人生都有精彩的一面，让我夫为简爱的美和爱而鼓掌，为夏洛蒂勃郎特的经典之作简爱而鼓掌吧 !