福建省厦门市思明区初中化学毕业班质量检查试题

此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。厦门市思明区2020届初中毕业班质量检查化 学 试 题(考试时间：60分钟，满分：100分)考生注意：1.本学科考试有两张试卷，一是答题卡；另一是本试题(共6页18题)。全部答案按要求填在答题卡的相应答题栏内，否则不能得分。2.可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 S-323.可能用到的原子序数： Ne-10 Na-11 Mg-12 Al-13一、选择题（本题10小题, 1-5小题各2分，6-10小题各3分，共25分。每小题仅有一个正确选项，请在答题卡选择题栏内用2B铅笔将该选项的序号涂黑）1科学杂志网站报道：在无需外部能源的情况下，科学家利用淡水、盐水产生的电压差和细菌活动释放的能量得到了氢气。据此，以下观点不正确的是 A该研究有利于对环境无污染的清洁能源的开发 B该研究有利于海水、污水的开发利用C该研究说明化学在材料、能源、环境和生命科学等方面发挥着重要的作用D该研究属于物理学及生物学范畴，没有涉及化学反应2下列有关化学在生活中的应用合理的是A用白醋长久浸泡除去不锈钢水壶中的水垢 B用燃烧法区分羊毛纤维和合成纤维C用活性炭吸附后过滤可将硬水转化为软水 D用水扑灭电器着火3化学家谢赫特曼研究发现：铝锰合金晶体中的原子排列方式没有出现“规则有序而重复排列”的普遍现象，提出了“准晶体”概念，因此获得2020年诺贝尔化学奖。下列观点正确的是A铝锰合金的强度和硬度比铝高B铝锰合金不具有导电导热性C铝的直接构成微粒是铝分子D合金中原子排列方式与纯金属的原子排列方式相同4科学家获得了极具理论研究意义的N4分子，N2 、N4分子结构如右图所示。下列有关N4的说法正确的是AN4约占空气体积的78% BN4是一种单质CN4转化为N2是物理变化 DN4与N2的组成元素相同，因此性质相同5制备粗硅的反应为：SiO2+2C高 温Si+xCO。下列说法正确的是 A. 该化学方程式中x=1 B. 反应前后原子总数发生变化 C. 该反应为置换反应 D. 硅是地壳中含量最高的元素6豆浆中含有的异黄酮（C15H10O2）具有防癌功能。下列关于异黄酮说法正确的是 A异黄酮中共含有27个原子 B一个异黄酮分子中含有一个氧分子 C异黄酮中碳元素的质量分数最大D异黄酮中C、H、O三种元素的质量比为15：10：27下列组合不能验证镁、铁、铜三种金属的活动性顺序的是 A铁、铜、 氯化镁溶液 B镁、铁、氯化铜溶液 C镁、氯化铜溶液、氯化亚铁溶液 D铁、氯化铜溶液、氯化镁溶液8右图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。下列说法正确的是 A甲的溶解度大于乙的溶解度 Bt3时，将20 g乙加人50 g水中充分搅拌，可得到70 g溶液 Ct2时，甲、乙两种物质的饱和溶液中溶质的质量分数相等 D将t1甲、乙的饱和溶液各升温至t2，溶质质量分数相等 9下列实验能达到目的是A验证可燃物燃烧的条件 B检测氢氧化钠溶液酸碱度 C检验CO32-的存在 D用水吸收CO10下列四个图象分别对应四种操作过程，其中不正确的是： A B C DA向饱和KNO3溶液中加入KNO3 B向CaCl2溶液中通入CO2 C向CuCl2和HCl的混合溶液中加入过量NaOH溶液 D向两份同体积和同质量分数的HCl溶液中分别加入足量的铁粉和镁粉二、填空及简答题（本题5小题，共41分）11（4分）请回答下列生活中的化学问题：（1）糖类、蛋白质、脂肪都属于 （填“有机物”或“无机物”）。 （2）铁制车棚易生锈，写出一种防止其生锈的方法 。 （3）用灯帽盖灭酒精灯火焰，其灭火原理是 。（4）用墨书写的字画能保存长久，是利用单质碳在常温下具有 性。12（5分）最近，“铬超标胶囊”事件引起社会强烈关注。铬的毒性与其 价态及含量有关。铬常用作合金的生产原料，铬元素也是哺乳动物所需的微量元素之一。右图是铬在元素周期表中的相关信息，请回答：（1）铬原子的核电荷数是 ；其相对原子质量为 。（2）酒精监测仪中的反应原理为：C2H5OH+4X（红棕色）+ 6H2SO4 =2 Cr2 (SO4)3（绿色） + 2CO2+ 9H2O，则物质X的化学式为 ；Cr2 (SO4)3中Cr的化合价为 。（3）据此信息，就物质或元素的安全性谈谈你的看法： 。13. （6分）水和溶液在生产生活中起重要作用。 （1）下列图甲、图乙代表水的两种变化，按要求回答下列问题。（图“”表示氢原子，图“”表示氧原子)请从微观角度解释图甲变化的原因： 。图乙中：反应后方框内应再填入 个“”微粒。图甲和图乙两种变化的微观本质区别是 。请结合生活实例，说明微观粒子的其它性质： 。（2）将厨房中常用的四种物品分别放入水中，能形成溶液的是 (填序号)。 a蔗糖 b 花生油 c 味精 d 面粉现欲将300 g 25%的NaCl溶液稀释为15%的NaCl溶液用于农业选种，需要加水的 质量为 g。14（12分）按要求书写下列化学方程式：（1）红磷在空气中燃烧： 。（2）除去氯化钠中的碳酸钠： 。（3）甲醇（CH3OH）可用作赛车燃料，其燃烧的化学方程式： 。（4）硝酸银见光易分解生成银、二氧化氮气体及能供给呼吸的气体： _。15（14分）21世纪是海洋开发与利用的世纪。下图是利用海水提取某金属G的工业流 程图，G的二价阳离子结构示意图为；E是胃酸的主要成分，C溶液的pH7，D 难溶于水，F是一种非金属单质。请回答：（1）过程中的操作a是 ；B物质的化学式为 。（2）写出上述过程、的化学反应方程式： 。 。（3）海水的综合利用还可获得氯化铵，氯化铵给农作物提供的营养元素是 ； 氯化铵不能与碱类物质混合施用，原因是与碱反应生成盐、氨气和一种常见溶剂， 其化学反应方程式为 ，该反应基本类型为 。（4）近年来，海水酸化导致一些贝类生物灭绝，严重破坏了生物多样性，请你提出防治 海洋污染的建议： 。三、实验探究题（本题2小题，共23分）16.（8分）某化学兴趣小组利用下图装置探究气体的制取原理、方法及性质。结合装置 图，回答下列问题：(1)写出上图中仪器a的名称： ；实验室制取氢气，应选择的装置是 (填上图字母)。(2) 用装置A制取氧气的化学方程式为 ；用E装置收集氧气不纯的原因可能有 （写一条）。(3)小明用装置F探究CO2的某些性质，他将干燥后的CO2通入装置F观察到:仅有下面玻 璃管内湿润的石蕊试纸变红，上面玻璃管内无明显现象。据此说明二氧化碳的性质有： ； 。17（15分）某同学针对石蜡燃烧开展如下延伸探究，请你帮助解决探究过程的相关问题： 【提出问题】石蜡中除含碳、氢元素外，是否还含有氧元素？ 【实验设计】根据质量守恒定律，该同学用精制石蜡、棉线烛芯做成蜡烛，设计了如下实验（其中浓硫酸、无水硫酸铜均易吸收水分，药品用量保证充足，部分固定装置省略）。 【操作原理】（1）请写出A装置（含导气管）气密性的检查方法： 。装置A中发生反应的化学方程式是 。（2）装置B的作用是 ；装置D的作用是 。（3）装置F发生反应的化学方程式是 。（4）为达到实验目的，反应前、后必须称量 （填装置序号）装置中的药品质量。【数据处理】（5）该同学在老师帮助下，经过一些补充实验和误差处理后得出了如下数据，请你帮助完成数据分析及结论部分。实验事实数据分析及结论 2.12 g石蜡完全燃烧，得到6.6g CO2和2.88g H2O写出计算过程： 结论： 。【讨论交流】误差分析与处理：（6）根据该学生设计的实验，你认为造成误差的原因是 （填写一条）。（7）针对你提出的误差原因，提出减少误差的实验或改进措施： 。四计算与应用（本题1小题，共11分）18（11分）有一瓶标签破损的稀硫酸（如右图1）， 为测定其溶质质量分数，取出7 g该溶液，加入足量的锌粒，产生氢气的质量与反应时间关系如右图2。请计算：该溶液中溶质的质量分数。 (化学方程式：Zn + H2SO4 = ZnSO4 +H2)