八年级物理下册期末复习测试题（新版）新人教版

八年级物理下册期末复习测试题（新版）新人教版一、物理公式1、密度公式是 .2、重力与质量的关系式是 .3、压强公式是 .4、阿基米德原理的表达式是 ，计算式是 .5、功的公式有 . 6、功率的公式有 .7、杠杆的平衡条件（或杠杆原理）是 .8、机械效率公式是 .9、用滑轮组竖直提起重物时，拉力F与重物的重力的关系式是 （忽略摩擦与绳重）10、没水平地面用滑轮组匀速拉动物体时，拉力F与物体所受摩擦力f间的关系式是 。（忽略绳子与滑轮间的摩擦）11、使用滑轮组时，绳子移动的距离S与物体移动距离的关系式是 。12、用滑轮组提升重物时的机械效率公式是 或 。二、经常用到的物理常量1、重力与质量的比值g= ，其物理意义是 。2、1标准大气压= Pa= mm水银柱。3、水面上方的气压= Pa时的沸点是100。4、任何机械的机械效率总小于 。水的密度= 。三、作图题1、重量是2kg的小球正沿斜面滚下来，画出此时小球所受重力的示意图（g=10N/kg）2、如图所示，画出物体A对斜面B的压力的示意图。3、用水平向右10N的推力推物体未推动，试画出物体所受摩擦力的示意图。 1题图 2题图 3题图4、漂浮在水面上的木块重4N，试画出它所受力的示意图。5、在图中标出绳子对杠杆的拉力F2的方向及F1、F2的力臂。 4题图 5题图6、如图，球心在，球与台阶B的接触点为O，若用力把球缓慢地推上台阶B，在球上画出所施最小推力的作用点和方向。7、在图中画出最省力的绳子的绕线。8、画出绳子的绕线。 6题图 7题图 8题图四、实验探究题1、探究重力的大小跟质量的关系（1）实验器材 和若干个质量相等的钩码。（2）实验过程：把钩码逐个挂在弹簧测力计上，分别测出它们受到的重力并记录在下面的表格中，把表中的空格填写完整。质量m/g100200300500重力G/N12345（3）根据表中数据，在图中画出重力与质理的关系图像。（4）实验结论是 。2、阻力对物体运动的影响（1）探究方法是 、 。（2）实验装置如图。（3）实验过程：让小车从斜面上滑下来观察它在粗糙程度不同的水平面上滑行的距离的远近，从而总结出阻力对物体运动的影响。实验中，改变物体所受阻力大小的方法是 。控制小车达到水平面上速度相同的措施是 。实验记录如下：水平表面表面状况小车运动的距离棉布粗糙20cm木板较光滑45cm玻璃光滑70cm（4）分析表中信息，实验结论是：小车速度减小得越快的是在 的表面上，这是因为小车在该表面上受到阻力越 。由此推理出，运动物体如果不受到力的作用，它将做 运动。3、探究：力平衡的条件（1）探究方法是 。（2）实验装置如图：本实验研究的对象是 。定滑轮的作用是 。实验选用小车，不用木块，且要求桌面光滑的目的是 。（3）在图中，盘中所放砝码的质量相等，将小车沿水平面扭转一个角度后释放，发现小车转动后又恢复原状静止。这说明两个力必须作用在同一 上，物体才能平衡。（4）实验结论：作用在 物体上的两个力，如果大小 ，方向 ，并且在 上，这两个力就平衡。4、研究影响滑动摩擦力大小的因素： （1）探究方法是 。（2）测量仪器是 。（3）小东同学设计了如图所示的实验实验过程中，弹簧测力计 （填“必须”或“不必”）沿水平方向拉着物块做匀速直线运动，此时，滑动摩擦力的大小 （选填“大于”“等于”或“小于”）弹簧测力计的示数。在前四次实验中，滑动摩擦力最小的是 。比较甲、乙实验，是为了探究滑动摩擦力的大小与 有关系，比较乙、丙实验，是为了研究滑动摩擦力的大小与 有关。比较甲、丁实验，发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的，小东便得出结论：滑动摩擦力的大小跟接触面积的大小有关系，你认为他的结论是 （填“正确”或“错误”），理由是 。小东对实验进行了改进，如图所示，重复实验发现效果更好。实验中，小东 （选填“一定”或“不一定”）要拉动长木板匀速运动。（4）实验结论是 。5、研究压力的作用效果与哪些因素有关（1）探究方法有 和 。（2）实验过程：把小桌入在海绵上如图所示，实验中比较压力作用的效果是通过比较 来完成的。（3）比较甲、乙得出的结论是 。比较乙、丙得到的结论是 。6、研究液体内部压强的特点（1）探究方法是 。（2）实验器材：烧杯、水、盐水和 、 （3）如图是某同学研究液体内部压强特点的装置图：U型管相当于一个 ，他向图甲中的U型管注入适量的红墨水，当管内红墨水静止时，U型管左、右两液面的高度 。如图乙他将橡皮膜的一端紧密地套在U型管左侧的端口后，多次改变探头在水中的深度，并比较每次的深度及相应的U型管左右两侧液面的高度差h。这样做是为了探究液体压强与 的关系。在同一深度处，液体向各个方向的压强 。为了研究液体压强是否与液体密度有关系，在换用三种不同的液体后，他仍多次改变探头在液体中的深度，每次调整并保持U型管左右两侧液面的高度差为h不变，比较深头所处的深度，则探头所在深度最大的液体是 （填序号）A、酒精 B、植物油 C、盐水此时，探头在三种液体中受到的压强 （填“相等”或“不相等”）若图乙中U型管左右两侧红墨水面的高度差h=10cm，对橡皮管内气体的压强与火气压之差是 Pa，此时探头处液体的压强是 Pa。（，g=10N/kg）“同种液体深度越深，液体的压强越大”，这一液体压强的特点在生活中有很多现象与体现，试写出相关的一个例子 。7、探究浮力的大小跟哪些因素有关（1）探究方法 .（2）提出猜想：A、可能跟物体的体积有关 B、可能跟物休浸入液体的体积有关C、可能跟物体浸没在液体中的深度有关 D、可能跟液体的密度有关（3）芳芳同学为了验证上述猜想，做了如下的实验，在弹簧测力计下挂上一个小铁块，请回答：铁块浸没在水中时，受到的浮力是 N。为了验证猜想B，应选用 两图来比较弹簧测力计的示数，可知猜想B是 （填“正确”或“错误”）的。为了验证猜想C，可选用 两个图来比较弹簧测力计的示数，可得出猜想C是 （填“正确”或“错误”）要验证猜想D，应该加做的实验操作是 。8、某实验小组的同学用如下器材和步骤验证“阿基米德原理”。（1）为验证阿基米德原理要比较的物理量是 、 。（2）通过图中 （填代号）两个步骤可以测出浮力。（3）在进行步骤C时，观察到的现象是 。（4）由D、E两步可以算出小桶内水的重力，这个重力跟 相等。这样就验证了阿基米德原理。 9、小明猜想动能的大小可能与物体的质量和速度有关系，因此他设计了如下两种方案：A、让同一辆小车分别从同一斜面的不同高度由静止开始下滑，与放在水平面上的木块相碰，比较木块在水平面上移动的距离（如图甲）B、让质量不同的小车分别从同一斜面的不同高度由静止开始下滑，与放在水平面上的木块相碰，比较木块在水平面上移动的距离（如图乙）（1）A方案是为了探究动能的大小与 的关系，若木块被撞后移动的距离越远，说明小车对木块的功 ，小车的动能 。（2）小明想用B方案探究动能大小与质量的关系，该方案是否合理？ ，理由是 。10、课外活动小组的学生在做“测定滑轮组机械效率”实验时，记录情况如下表格：（1）在表格内填入机械效率的计算式及计算结果；滑轮使用钩码重（N）钩码升高（m）弹簧称示数（N）绳自由端移动距离(m)机构效率一动一定10.10.40.5 . .（2） 若改用两个动滑轮两个定滑轮来提升原来的重物，如图B所示，则弹簧秤上示数将 （选填“变大”、“变小”或“不变”）；此时滑轮组机械效率将减小，其原因是 。（3）本实验中若增加钩码的个数，如图C所示，相对于B装置，滑轮组的机械效率 （选填“变大”、“变小”或“不变”）；没有刻度尺测高度及绳自由端移动距离，则滑轮组机械效率可按= 求出。11、在做研究杠杆平衡的条件实验时，应先调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在 位置平衡；如发现杠杆如图a所示右端偏高，则可将杠杆两端的平衡螺母向 调节。在实验过程中，如果发现杠杆如图b所示处于静止，则杠杆 （选填“平衡”或“不平衡”），要使杠杆在水平位置平衡，可以通过 （填写一种可行的做法即可）。 （1）小红根据图c所示的实验现象得出的杠杆平衡条件是：“动力支点到支力作用点的距离=阻力支点到阻力作用点的距离”。为了说明这一结论并不正确，可以用弹簧测力计在B点沿 （选填“竖直向下”、“斜向上”或“斜向下”）拉杠杆并测出力的大小进行验证。（2）小华根据图C所示的实验现象得出的杠杆平衡条件是：动力动力臂=阻力阻力臂。你认为他这样就得出结论是否合理？ ，简述理由： .五、计算题1、如图，质量为800kg的小轿车，每个轮胎与地面的接触面积为200。（1）小轿车对水平地面的压强是多大？（g=10N/kg）（2）轿车在水平公路上匀速行驶18km，用了10min，求它的速度。（3）如果该轿车的功率是60kw，求轿车受到的阻力是多大？ 2、在打捞海底沉船时，常用机器人潜入水下打捞船上物品（）。（1）机器人在水下70m处受到海水的压强是多大？（2）某时刻机器人在水下用竖直向上的力举着体积是0.02、密度为的物品静止不动时，求该力的大小。（3）若机器人在水下运动时，所受海水的阻力与速度的关系如图所示，求机器人在水下以0.5m/S的水平速度匀速运动时，机器人的功率是多少？ 3、如图所示，用弹簧测力计拉着绳子用滑轮组将重3N的物体匀速提升了0.5m。（1）求图1中对绳子的拉力所做的功。（2）求图1中滑轮组的机械效率。（3）请在图2中画出比图1更省力的绕线。