新目标英语中考第一轮复习第1讲 七年级(上)Units

第1讲七年级(上)Units151my(pron.)_(名词性物主代词)我的2one(num.)_(序数词)第一3good(adj.)_(adv.)好；对；满意地4family(n.)_(复数)家庭5this(pron.)_(复数)这些6friend(n.)_(adj.)友好的_(adj.)不友好的_(n.)友谊7those(pron.)_(单数)那个8nine(num.)_(序数词)_(十九)_(九十)9easy(adj.)_(adv.)容易地10help(v.&n.)_(adj.)有益的11know(v.)_(过去式)_(过去分词)知道12many(adj.)_(比较级)更多的_(最高级)最多13interesting(adj.)_(n.&v.)兴趣；对感兴趣_(adj.)感兴趣的14difficult(adj.)_(n.)困难_(adj.反义词)容易的15relaxing(adj.)_(adj.)感到轻松的_(v.)使轻松1_name名字2_name姓3_school中学；初中4_number电话号码5ID_身份证6_and_失物招领7_TV看电视8_me劳驾；请原谅9_for.为而感谢你10a_of一套；一副11a_ofmy_一张我的全家照12_computergames打电脑游戏1_？你叫什么名字？Alan.艾伦。2_you！很高兴见到你！3_your_number？你的电话号码是多少？4_isshe？她是谁？Shesmysister.她是我的姐姐。5_day！祝你们过得愉快！6Here_of_这有一张我的全家照。7_yourparents？他们是你的父母吗？Yes，theyare.是的，他们是。8Is_/_yourpencil？这/那是你的铅笔吗？No，it_Its_pencil.不，是他的铅笔。9_？这用英语怎么说？Itsa/an.它是_doyouspellit？你怎么拼写它？10_yourhelp.感谢你的帮助。11_me_6856034.拨打电话6856034找我。12_is/are.？某人(某物)在哪里？Its/Theyare.它/他们在13_basketball.我们打篮球吧。That_good.听起来很好。14Doyou_a/an.？你有吗？Yes，I_/No，I_是的，我有。/不，我没有。familyIhaveahappyfamily.我有一个幸福的家。MyfamilyandIaregoingonvacationnextweek. family为集合名词， “家；家庭”时，谓语动词用单数形式； “家庭成员”时，谓语动词用复数形式。【辨析】family，house与homefamily的意思是“家庭；家庭成员”，与居住的房子无关。house的意思是“房屋；住宅”。一般指家人居住的建筑物。home的意思是“家”。主要指某人出生或居住的地方，通常有一定的感情色彩(如团聚、思念等)。【活学活用】1)SallyconsidersWuhantobehersecond_becauseshehaslivedherefor13years.(2014，绵阳)AfamilyBhouseChomeDroom2)Jimsfamily_veryrich.Thefamily_goingtoChinaforvacationtomorrow.(2014，安庆模拟)Aare；isBis；areCis；isDare；areaskask动词，意为“问；询问”。用法有：asksb.sth.询问某人某事asktodosth.要求去做某事asksb.(not)todosth.叫某人(不)去做某事asksb.forsth.向某人寻求某事】3)Jackieaskedme_anything.(2014，聊城)AnottouchBnottouchedCnottouchingDnottotouchwith【典例在线】IminClassSixwithBill.我和比尔都在六班。IwanttobuyahousewithfourbedroomsWewritewithapen.我们用钢笔写字MissLiwalksintotheclassroomwithasmileonherface.with的常见用法如下：意为“和在一起”；意为“具有；带有”，介词短语常用作后置定语；意为“用”，表示用某种工具；表示伴随，作状语。相关短语归纳：withthehelpofsb.withoneshelp在某人的帮助下helpsb.withsth.帮助某人某事bestrictwithsb.对某人要求严格providesb.withsth.为某人提供某物beangrywith对生气getonwellwith与相处融洽【活学活用】4)Yousee，Keviniswriting_hislefthand.(2014，河北)AatBasCforDwith5)Apersonslifeislikearoad_lotsofdifficulties.Yes，soweneedpositiveenergy.(2014，连云港)AbyBwithCalongDduring6)Wouldyoulikesomecoffee，please?Yes，andpleasegetsomesugar.Iprefercoffee_sugar.(2014，亳州模拟)AtoBforCwithDfrom7)Thecharityprovideshomelesspeople_foodandclothes.(2014，马鞍山模拟)AwithBforCasDofWhatsthisinEnglish？这用英语怎么说？【典例在线1】Whatcolorisyourpen？你的钢笔是什么颜色的？Whatisshe？她是做什么工作的？Whatsyourname？你叫什么名字？【拓展精析1】what是疑问词，意为“什么”，经常用来提问姓名、物品、颜色、各种号码、干什么以及身份和职业等。【典例在线2】CanyoutellusthestoryinChinese？Hewriteswordsinink.他用墨水写字。in在本句中表示“用语言”，它还可以表示“使用某种方式、手段、材料”。1)Gina，whatsthis_English？(2014，成都)AbyBforCinDof2)_isyoursister，Jim?ShesajournalistfromCCTV.( AWhatBHowCWhereDWho3)_canwelearnfromthefilmFrozen?Truelove，Ithink.(2014，芜湖模拟)AWhoBWhatCWhichDwhereExcuseme，Sonia.Isthisyourpencil？打扰了，索尼娅，这是你的钢笔吗？】Excuseme，mayIuseyourbike？请问，我可以用你的自行车吗？Oh，sorry，didIsteponyourfoot？噢，抱歉，我有没有踩到你的脚呢？【拓展精析】excuseme是日常生活中人们询问、提出请求或表示自己要做的事可能会打搅他人时常用的客套语，以示歉意或礼貌，有“劳驾；打搅”的意思。sorry则表示自己的事给对方带来不便而表示歉意，有“对不起”的意思。其常用答语为“Itdoesntmatter./Nevermind.”。【活学活用】4)_Whereisthebank？(2014，淮北模拟)Itsovertherebythepostoffice.AExcusemeBSorryCComeonDHello5)Imsorry，Ihavebrokenthechair._Icaneasilygetitrepaired.(2014，绍兴)AThatstrueBYourewelcomeCNevermindDSoundsfunWell，letsplaybasketball.那么，让我们打篮球吧。Thatsoundsgood.那听起来很好。【典例在线1】Whataniceday！Letsgooutforapicnic.今天天气真好！我们出去野餐吧。Goodidea！好主意！【拓展精析1】lets是letus的缩写，意为“让我们”。用来提出建议，后接动词原形。接受建议用：It/Thatsoundsgood./Goodidea./Sure./OK./Allright.等；不接受建议用：No，lets.“不，让我们”(提出不同建议)；Idliketo，but.“我倒是很想那样，但”。注意：letsb.dosth.意为“让某人做某事”，其否定形式为letsb.notdosth.。以lets开头的祈使句，其反意疑问句为shallwe；以letus开头的祈使句，其反意疑问句为willyou。Thenewssoundsveryinteresting.sound为连系动词，意为“听起来”，后接形容词或名词短语作表语，说明听的感受。类似的感官动词有look(看起来)，taste(尝起来)，smell(闻起来)等。6)Lets_forawalk，shallwe？(2012，北京)AtogoBgoingCgoDgone7Listen，thecountrymusic_sosweet.(2014，湖州)AsmellsBsoundsCfeelsDlooks8)Letsgotoschoolonfoot，_？(完成反意疑问句)look，see，watch，read，noticePleaselookatthemapoftheworld.请看这张世界地图5Ilookedbutsawnothing.我看了看，但什么也没看见。Wellwatchabaseballgame.我们要去看棒球赛。Hesreadingabook.他正在读书。1 look强调看的动作，其后跟介词at，再接宾语。2 see强调看的结果，可直接接宾语。3watch是及物动词，意为“观看，注视”，强调观看运动着的事物或影像，如电视、比赛、表演等。4read是动词，意为“读，朗读”，通常用来表达“看书、报、信、杂志”等。5notice意为“注意到”，指有意识的注意，含有从无意识注意到有意识注意的变化。同时notice还可作名词，意为“通知，布告”。【活学活用】1)LastSaturdayMr.Smith_awonderfulbasketballmatch.2)Ihavenever_suchanexcitingfilmbefore.3)Theteacheraskedhisstudentsto_atthepicturecarefully.4)Mr.Greenis_themapofChina.good，well【典例在线】Thesouptastesgood.汤尝起来很好。Imnotfeelingwelltoday.我今天感觉不舒服。Hedanceswell.他舞跳得好。【拓展精析】两者都是“好”的意思，但是用法不同。goodadj.好的；好心的；擅长的。可用在be动词、一些感官动词(taste，smell，sound)等之后作表语，也可放在名词前作定语。常用于begoodat.，begoodfor.，begoodwith.短语中。welladj.(身体)好，此时只能作表语，放在系动词(be、look)后；adv.好，常用来修饰行为动词，表程度。【活学活用】5)Itsmuch_tohaveasmalllovelyroomthanabigcoldone.(2014，黄山模拟)AgoodBwellCbetterDbest6)Thebreadsmells_anditsells_(2014，蚌埠模拟)Awell；goodBgood；goodCgood；wellDwell；wellfind，findout，lookfor【典例在线】Ifoundmyhatunderthesofa.我在沙发下面找到了我的帽子。Theyfinallyfoundoutthetruth.他们最终查明了真相。Sheislookingforherpeneverywhere.她正在到处找她的钢笔。【拓展精析】find动词，意为“寻找”，通常强调“找”的结果。findout意为“了解，查明，找到”，多指通过调查、打听或研究之后搞清楚或弄明白。lookfor也有“寻找”的意思，通常强调“找”的过程。【活学活用】7)WhatisLinda_？Herkeys.Haveyouseenthem?AlookforBlookingforCfindDfinding