说明文阅读指导常见说明方法的辨别及作用

会计学1说明文阅读指导常见说明方法的辨别及说明文阅读指导常见说明方法的辨别及作用作用 说明方法说明方法 (方法方法 ：注意语言标志)第2页/共37页（二）说明方法及作用一览（二）说明方法及作用一览表表说明方法说明方法特征特征作用（结合原文作答）作用（结合原文作答）列数字列数字有具体的数字有具体的数字具体准确具体准确说明了说明了事物的事物的(特征特征)作比较作比较两个事物之间的对比两个事物之间的对比突出突出举例子举例子有有“例如、如、像例如、如、像”等词等词具体有力具体有力地地打比方打比方把要说明的事物用人把要说明的事物用人们熟悉的事物来们熟悉的事物来作比喻。作比喻。生动形象生动形象地地分类别分类别分门别类说明分门别类说明条理清楚条理清楚地地第3页/共37页举例子：使说明的对象更具体、更形象举例子：使说明的对象更具体、更形象，生动有力，生动有力. .便于读者理解和认识。便于读者理解和认识。列数字：能把说明对象的特点说明得更列数字：能把说明对象的特点说明得更具体准确无误，令读者更信服。具体准确无误，令读者更信服。作比较：能够更加突出强调说明对象的作比较：能够更加突出强调说明对象的特点（地位、影响、成因、结构等）。特点（地位、影响、成因、结构等）。打比方：能够形象生动地说明事物的特打比方：能够形象生动地说明事物的特征，增强文章的趣味性。征，增强文章的趣味性。第4页/共37页第5页/共37页 二者的区别可用图示表示：二者的区别可用图示表示： 下定义：甲是乙，乙是甲；下定义：甲是乙，乙是甲； 作诠释：甲是乙，乙是甲。作诠释：甲是乙，乙是甲。 人是能制造工具并使用工具进行劳动人是能制造工具并使用工具进行劳动的高等动物。的高等动物。 笑是一种复杂的神经反射作用。笑是一种复杂的神经反射作用。 作诠释：局部、某一方面的特征介绍作诠释：局部、某一方面的特征介绍第6页/共37页下面这段文字运用了哪些说明方法？下面这段文字运用了哪些说明方法？ 赵州桥非常雄伟，全长赵州桥非常雄伟，全长50.8250.82米，两端宽米，两端宽9.69.6米，中部略窄，宽米，中部略窄，宽9 9米。米。唐朝的张嘉贞唐朝的张嘉贞说说它是它是“制造奇特，人不知其所以为制造奇特，人不知其所以为”。这座桥的。这座桥的特点是：特点是：（一）一）全桥只有一个大拱全桥只有一个大拱（二）（二）大大拱的两肩上，各有两个小拱。这个创造性的设计，拱的两肩上，各有两个小拱。这个创造性的设计，不但节约了石料，减轻了桥身的重量，而且不但节约了石料，减轻了桥身的重量，而且（三）（三）大拱由二十八道拱圈拼成大拱由二十八道拱圈拼成（四）（四）全桥全桥结构匀称，和四周景色配合得十分和谐结构匀称，和四周景色配合得十分和谐唐朝唐朝的张鷟的张鷟说说，远望这座桥就，远望这座桥就像像“初云出月，长虹饮初云出月，长虹饮涧涧”。列数字列数字 引资料引资料 打比方打比方 分类别分类别第7页/共37页 例题解析例题解析 第8页/共37页 指出下列句子中所运用的说明方法：指出下列句子中所运用的说明方法：1 1、统筹方法，是一种合理安排工作进程的数学方法。、统筹方法，是一种合理安排工作进程的数学方法。2 2、桥宽约、桥宽约8 8米，路面平坦，几乎与河面平行。米，路面平坦，几乎与河面平行。 3 3、从蛋白质的含量来看，、从蛋白质的含量来看，0.50.5公斤大豆相当于公斤大豆相当于1 1公斤公斤牛肉。牛肉。 4 4、电子计算机大致可分为三个类型：通用计算机、电子计算机大致可分为三个类型：通用计算机、专用计算机和计算器。专用计算机和计算器。5 5、许多古书也有关于大豆的记载，如、许多古书也有关于大豆的记载，如诗经诗经就有就有“中原有菽，庶民采之中原有菽，庶民采之”的诗句。的诗句。（下定义）（下定义）（列数字、作比较（列数字、作比较 ）（列数字、作比较）（列数字、作比较） （分类别）（分类别）（举例子、引（举例子、引 用）用）第9页/共37页、太和殿俗称金銮殿，高、太和殿俗称金銮殿，高2828米，面积米，面积23802380多平方米，是故宫最大的殿堂。多平方米，是故宫最大的殿堂。、裂片中央有突起部分，有的尖锐、裂片中央有突起部分，有的尖锐如如刺刺、在建筑技术上，有好多创造，在起重吊、在建筑技术上，有好多创造，在起重吊装方面更有意想不到的办法。装方面更有意想不到的办法。如如福建漳州的福建漳州的江东桥江东桥 、按屏的建造材料及其装饰的华丽程度，、按屏的建造材料及其装饰的华丽程度，分为分为金屏、银屏、锦屏、画屏金屏、银屏、锦屏、画屏 、苏州园林、苏州园林与与北京的园林北京的园林不同不同，极少使用，极少使用彩绘。彩绘。 、人、人是是能制造工具并使用工具进行劳动的能制造工具并使用工具进行劳动的高等动物。高等动物。(列数字列数字)(打比方打比方)(举例子举例子)(分类别分类别)(作比较作比较)(下定义下定义)第10页/共37页第11页/共37页说明方法的答题格式说明方法的答题格式、举例子：通过（、举例子：通过（ ）的实例对事物的（特征）的实例对事物的（特征/ /事理）加以说明，从而使说明更具体，更有说服事理）加以说明，从而使说明更具体，更有说服力。力。、分类别：对事物的（特征、分类别：对事物的（特征/ /事理）分门别类加事理）分门别类加以说明，使说明更有条理性。以说明，使说明更有条理性。、作比较：把（、作比较：把（ ）和（）和（ ）加以比较，突出）加以比较，突出强调了事物的（特征强调了事物的（特征/ /事理）。事理）。、作诠释：对事物的（特征、作诠释：对事物的（特征/ /事理）加以具体的事理）加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。解释说明，使说明更通俗易懂。第12页/共37页、打比方：将（、打比方：将（ ）比作（）比作（ ），从而形象生），从而形象生 动地说明了事物的（特征动地说明了事物的（特征/ /事理）。事理）。、摹状貌：对事物（、摹状貌：对事物（ ）的特征）的特征/ /事理事理加以形象化的描摹，使说明更具体形象。加以形象化的描摹，使说明更具体形象。、下定义：用简明科学的语言对（说明的对象、下定义：用简明科学的语言对（说明的对象/ /科学事理）加以揭示，从而更科学、更本质、科学事理）加以揭示，从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的（特征更概括地揭示事物的（特征/ /事理）。事理）。、列数字：用具体的数据对事物的（特征、列数字：用具体的数据对事物的（特征/ /事事理）加以说明，使说明更准确更有说服力。理）加以说明，使说明更准确更有说服力。第13页/共37页、列图表：用列图表的方式对事物的特征、列图表：用列图表的方式对事物的特征/ /事理事理加以说明，使说明更简明更直观。加以说明，使说明更简明更直观。、引用说明：引用说明有以下几种形式、引用说明：引用说明有以下几种形式A、引用具体的事例；（作用同举例子）、引用具体的事例；（作用同举例子）B、引用具体的数据；（作用同列数字）、引用具体的数据；（作用同列数字）C、引用名言、格言、谚语；作用是使说明更有说、引用名言、格言、谚语；作用是使说明更有说服力。服力。D、引用神话传说、谜语、轶事趣闻等。、引用神话传说、谜语、轶事趣闻等。作用是增强说明的趣味性。（引用说明在文章开作用是增强说明的趣味性。（引用说明在文章开头，还起到引出说明对象的作用。）头，还起到引出说明对象的作用。）第14页/共37页第15页/共37页第16页/共37页 例例万人大礼堂里面宽七万人大礼堂里面宽七十六米，深六十米，中部高三十十六米，深六十米，中部高三十三米，体积达八万六千立方米。三米，体积达八万六千立方米。 作用分析：作用分析：这里用了这里用了列数字列数字的说的说明方法。作者用数字明方法。作者用数字具体准确地具体准确地说明万人大礼堂的宽度、深度、说明万人大礼堂的宽度、深度、中部高度及体积，中部高度及体积，突出突出其其“雄伟雄伟”的的特征特征，使读者一目了然。使读者一目了然。第17页/共37页实战演练：分析下列句子所用的说明方法，并说明分析下列句子所用的说明方法，并说明其作用。其作用。这种笨重的书使用起来当这种笨重的书使用起来当然是极不方便的。据说秦始皇每天批阅然是极不方便的。据说秦始皇每天批阅文书，那些竹简和木片有一百二十斤重文书，那些竹简和木片有一百二十斤重。西汉的时候，东方朔给汉武帝写了一。西汉的时候，东方朔给汉武帝写了一篇文章，用了三千片竹简。篇文章，用了三千片竹简。作用分析： 这里用了这里用了举例子举例子的说明方法。作者的说明方法。作者举秦始皇批阅文书用简片之重和东方朔举秦始皇批阅文书用简片之重和东方朔给汉武帝写的文章用简之多为例，给汉武帝写的文章用简之多为例，具体生动形象有力地说明了简书的笨重和不简书的笨重和不方便，给读者方便，给读者留下留下鲜明、深刻印象鲜明、深刻印象。 第18页/共37页例如例如松鼠不像山鼠那样一到冬天就松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动。他们是十分警觉的。只要有蛰伏不动。他们是十分警觉的。只要有人稍微在树根上触动一下，它们就从窝人稍微在树根上触动一下，它们就从窝里跑出来，躲在树枝底下，或者逃到别里跑出来，躲在树枝底下，或者逃到别的树上去。的树上去。作用分析：这里用了作用分析：这里用了作比较作比较的说明的说明方法，作者用松鼠和山鼠的生活习方法，作者用松鼠和山鼠的生活习性作比较，性作比较，形象具体地说明了形象具体地说明了松鼠松鼠是十分警觉的小动物，进而是十分警觉的小动物，进而突出突出了了它驯良、乖巧的它驯良、乖巧的特征特征，给读者留下给读者留下深刻的印象。深刻的印象。第19页/共37页例如例如我从东长安街向天安门我从东长安街向天安门广场走去，未进入广场就望见纪广场走去，未进入广场就望见纪念碑。它像顶天立地的巨人一样念碑。它像顶天立地的巨人一样矗立在广场南部，和天安门遥遥矗立在广场南部，和天安门遥遥相对。相对。 作用分析：这里用了打比方的说明方法，作者把人民英雄纪念碑比做顶天立地的巨人，生动形象地说明了人民英雄纪念碑巍峨、雄 伟、庄严的特征，给读者留下生动、形象的印象。第20页/共37页打比方打比方生动形象生动形象的的说明了说明了雄伟壮雄伟壮观观第21页/共37页分析分析: :运用了运用了 、 、 的的说明说明方法方法, , 刚生下来的熊猫仔刚生下来的熊猫仔的特点的特点, ,使得说明更具有说服力。使得说明更具有说服力。列数列数字字打比方打比方 作比较作比较生动形象地说明了生动形象地说明了很小很小, ,难成难成活活第22页/共37页作用分析：作用分析：运用运用下定义下定义的说明的说明方法，用方法，用简明的语言准确地简明的语言准确地概概括了括了“克隆克隆”的本质的本质特征特征，使，使读者对这一概念有了读者对这一概念有了较为清晰较为清晰的认识。的认识。第23页/共37页 刘庄，位于杭州西湖西南西里湖畔，丁家山南麓，现辟为西湖国宾馆。它包括刘庄，位于杭州西湖西南西里湖畔，丁家山南麓，现辟为西湖国宾馆。它包括“水竹居水竹居”、“蕉石鸣琴蕉石鸣琴”和丁家山等，占地和丁家山等，占地540亩。亩。 “水竹居水竹居”，位于刘庄的东南面。它背山濒水，环境幽静，建筑豪华，陈设古朴典雅。内有迎宾馆、梦香阁、望山楼、湖山春晓等楼台水榭。被誉为，位于刘庄的东南面。它背山濒水，环境幽静，建筑豪华，陈设古朴典雅。内有迎宾馆、梦香阁、望山楼、湖山春晓等楼台水榭。被誉为“西湖第一名园西湖第一名园”。 “蕉石鸣琴蕉石鸣琴”，在丁家山东北麓。，在丁家山东北麓。那里有一石壁，高那里有一石壁，高3米许，壁前立一条石，状若蕉叶屏风，米许，壁前立一条石，状若蕉叶屏风，称为称为 “蕉屏蕉屏”。相传清代雍正年间，浙江总督李卫经常在此弹琴，琴声绕石，音韵清越，响入云端，故有。相传清代雍正年间，浙江总督李卫经常在此弹琴，琴声绕石，音韵清越，响入云端，故有“蕉石鸣琴蕉石鸣琴”的雅名。今石上四字，为康有为所题。的雅名。今石上四字，为康有为所题。 丁家山，是南高峰的支脉，西接大麦岭，三面临湖。山上有一亭子，亭子右侧有一座舫室，轩槛临空，从低处向上望，宛若行驶在绿波之上。舫室前面，状如芭蕉的石块林立，下有一天然小池，泉水从石罅进出，清趣泠然。丁家山，是南高峰的支脉，西接大麦岭，三面临湖。山上有一亭子，亭子右侧有一座舫室，轩槛临空，从低处向上望，宛若行驶在绿波之上。舫室前面，状如芭蕉的石块林立，下有一天然小池，泉水从石罅进出，清趣泠然。 刘庄，在潋滟水光，绿树红花掩映下，犹如仙境。刘庄，在潋滟水光，绿树红花掩映下，犹如仙境。第24页/共37页1、在介绍刘庄各景点时采用了什么说明顺序？、在介绍刘庄各景点时采用了什么说明顺序？2、“水竹居水竹居”的主要特点是什么？的主要特点是什么？【 段中段中】3、段中画线句子运用了哪些说明方法？、段中画线句子运用了哪些说明方法？空间顺序空间顺序背山濒水，环境幽静，背山濒水，环境幽静，建筑豪华，陈设古朴典雅建筑豪华，陈设古朴典雅列数字、打比方列数字、打比方第25页/共37页 太空垃圾，主要由滞留在太空的废弃卫星和火箭残体（又称空间碎太空垃圾，主要由滞留在太空的废弃卫星和火箭残体（又称空间碎片）构成，还包括天然流星体。它们不仅对地面的人类造成危害，还片）构成，还包括天然流星体。它们不仅对地面的人类造成危害，还主要威胁到在太空中飞行的航天器的安全。主要威胁到在太空中飞行的航天器的安全。 有没有办法清除掉太空垃圾呢？经过多年的研究探索，科学家有没有办法清除掉太空垃圾呢？经过多年的研究探索，科学家们已经找出了一些清除太空垃圾的方法。们已经找出了一些清除太空垃圾的方法。 美国航空航天局正在试验一种美国航空航天局正在试验一种“激光扫帚激光扫帚”，它主要针对直径，它主要针对直径110厘米的太空垃圾。厘米的太空垃圾。“激光扫帚激光扫帚”锁定某个太空垃圾目标后，将发锁定某个太空垃圾目标后，将发出一束激光，照射在太空垃圾背离地球的一端，使之部分升华为气体出一束激光，照射在太空垃圾背离地球的一端，使之部分升华为气体，就像喷气式飞机的原理一样，利用气体的反作用力推动太空垃圾朝，就像喷气式飞机的原理一样，利用气体的反作用力推动太空垃圾朝地球的方向运动，最终使其进入大气层，与大气产生强烈摩擦而燃烧地球的方向运动，最终使其进入大气层，与大气产生强烈摩擦而燃烧自毁。自毁。 英国科学家发明了一种专门清理大型太空垃圾的人造英国科学家发明了一种专门清理大型太空垃圾的人造“自杀卫自杀卫星星”。这种自杀式卫星体积只有足球那么大，重这种自杀式卫星体积只有足球那么大，重6公斤，制造和发射的公斤，制造和发射的全部费用不到全部费用不到100万美元。万美元。它配备它配备4台小型摄像机，能十分容易地发现台小型摄像机，能十分容易地发现太空垃圾。它一旦侦察到太空垃圾，便依附在垃圾上，使其速度降低太空垃圾。它一旦侦察到太空垃圾，便依附在垃圾上，使其速度降低，最后进入大气层，与太空垃圾同归于尽。，最后进入大气层，与太空垃圾同归于尽。 目前，人们把上述这种工具，形象地统称为目前，人们把上述这种工具，形象地统称为“太空清洁工太空清洁工”。虽然这种工具多数还处于试验阶段，但相信随着技术的进步和环保意虽然这种工具多数还处于试验阶段，但相信随着技术的进步和环保意识的提高，在不久的将来，太空垃圾问题将逐步得到缓解。识的提高，在不久的将来，太空垃圾问题将逐步得到缓解。 第26页/共37页1、本文说明对象是什么？、本文说明对象是什么？2、第三段中加点的、第三段中加点的“部分部分”一词能否去掉？为什么？一词能否去掉？为什么？3、第四段画线部分主要运用了哪两种说明方法？、第四段画线部分主要运用了哪两种说明方法？4、“激光扫帚激光扫帚”与与“自杀卫星自杀卫星”清除太空垃圾的方法清除太空垃圾的方法有什么明显不同？请概括说明。有什么明显不同？请概括说明。太空清洁工太空清洁工不能省去。如果省去，意思就成为激光使太空垃圾不能省去。如果省去，意思就成为激光使太空垃圾全部升华为气体，与原意不符。全部升华为气体，与原意不符。作比较、列数字作比较、列数字“激光扫帚激光扫帚”使太空垃圾自毁而尽；使太空垃圾自毁而尽；“自杀卫星自杀卫星”与太空垃圾同归于尽。与太空垃圾同归于尽。第27页/共37页第28页/共37页第29页/共37页 下定义 VS 作诠释 从形式上看，下定义在说明事从形式上看，下定义在说明事物本质特征时，常用判断句式来表述物本质特征时，常用判断句式来表述概念；而作诠释可用多种句式表述。概念；而作诠释可用多种句式表述。 从严密程度来看，下定义要求从严密程度来看，下定义要求揭示事物的本质特征，说明的内涵和揭示事物的本质特征，说明的内涵和外延与事物相等，说明的对象与说明外延与事物相等，说明的对象与说明的内容可交换位置，意义不变；而作的内容可交换位置，意义不变；而作诠释对说明对象的解说则往往侧重事诠释对说明对象的解说则往往侧重事物某一方面的特征，或者解说它的构物某一方面的特征，或者解说它的构造、成因、功用等非本质的因素，因造、成因、功用等非本质的因素，因而说明的内容不能与被说明的对象变而说明的内容不能与被说明的对象变换位置。换位置。 下定义：甲是乙，乙是甲；下定义：甲是乙，乙是甲； 作诠释不能这样作诠释不能这样第30页/共37页 例题解析例题解析 a、b两句两句都是判断句都是判断句，a句使用了句使用了下定义下定义的方法说明的方法说明统筹方法的概念，统筹方法的概念，可以变可以变为：一种安排工作进程的数为：一种安排工作进程的数学方法就是统筹方法。学方法就是统筹方法。b句用作诠释的方法从颜色上句用作诠释的方法从颜色上解说激光，如变为解说激光，如变为“一种颜色单纯的光就是激光一种颜色单纯的光就是激光”，那就是谬误了，因为并不是所有那就是谬误了，因为并不是所有“颜色单纯的光颜色单纯的光”都都是激光。是激光。c句句不是判断句不是判断句，说明内容没有解说，说明内容没有解说“异养异养”的本质特征，只说明部分范围，因而是作诠释。的本质特征，只说明部分范围，因而是作诠释。第31页/共37页第32页/共37页例如例如桥的设计完全合乎科学原桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦。唐朝理，施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它的张嘉贞说它“制造奇特，人不知制造奇特，人不知其所以为。其所以为。”作用分析：引唐朝的张嘉贞的话作用分析：引唐朝的张嘉贞的话说明桥的设计完全合乎科学原理说明桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦。使说，施工技术更是巧妙绝伦。使说明内容明内容更充实，有说服力更充实，有说服力。第33页/共37页例如统筹方法，是一种安排统筹方法，是一种安排工作进程的数学方法。工作进程的数学方法。作用分析：这里运用了下定义的说这里运用了下定义的说明方法。作者用明方法。作者用简明的语言准确简明的语言准确地地说明了说明了“统筹方法是什么统筹方法是什么”这个问这个问题题，揭示揭示出统筹方法的出统筹方法的本质特征本质特征，使读者对这一概念有了确切的了解使读者对这一概念有了确切的了解。第34页/共37页第35页/共37页 二者的区别可用图示表示：二者的区别可用图示表示： 下定义：甲是乙，乙是甲；下定义：甲是乙，乙是甲； 作诠释：甲是乙，乙是甲。作诠释：甲是乙，乙是甲。 人是能制造工具并使用工具进行劳动人是能制造工具并使用工具进行劳动的高等动物。的高等动物。 笑是一种复杂的神经反射作用。笑是一种复杂的神经反射作用。第36页/共37页感谢您的观看！感谢您的观看！第37页/共37页