（新高考）2020高考生物二轮复习 第一部分 题型专项练 题型专项练（一） 坐标曲线类

题型专项练(一)坐标曲线类 (建议用时：45分钟)一、选择题1(2019济南高三质检)科学家将萝卜和甜菜幼苗分别放在培养液中培养。一段时间后，培养液中的离子浓度变化如图所示。下列相关叙述错误的是()A萝卜吸收水的相对速度快于Mg2B甜菜运输SiO的载体数多于Mg2C萝卜吸收Mg2需要细胞提供能量D甜菜和萝卜对离子的吸收具选择性2(2019江苏南京、盐城调研)研究人员从胡萝卜中提取过氧化物酶(POD)所做的实验结果如下图所示，下列有关分析正确的是()A处理时间从15分钟增加到80分钟，40 下POD活性减小最显著B处理时间60分钟内，在所有的温度下POD活性都显著下降C该实验的因变量是POD活性，自变量有温度、时间和底物浓度 DH2O2浓度过高会抑制POD的活性，与温度对POD活性的影响完全相同3(2019北京101中学月考)三倍体西瓜由于含糖量高且无子，备受人们青睐。下图是三倍体西瓜叶片净光合速率(Pn以CO2吸收速率表示)与胞间CO2浓度(Ci)的日变化曲线，以下分析正确的是()A与11：00时相比，13：00时叶绿体中合成C3的速率相对较高B14：00后叶片的Pn下降，导致植株积累有机物的量开始减少C17：00后叶片的Ci快速上升，导致叶片暗反应速率远高于光反应速率D叶片的Pn先后两次下降，主要限制因素分别是CO2浓度和光照强度4科学家从大洋深处的某种细菌体内分离出了一种嗜冷性蛋白酶，并在其他反应条件适宜的情况下，进行了温度对该酶活性影响的实验，根据实验所获得的数据(不同温度下反应体系的底物量充足，反应时间相同)，绘制出下图中曲线，其中A、B为实线和虚线的交点，C点为虚线与横轴的交点。下列相关叙述正确的是()A图中实线和虚线分别表示酶活性相对值和反应物剩余量相对值BA点制约反应物剩余量相对值的主要因素为反应体系中添加的酶的量C若B点温度条件下升高反应体系的pH，则反应物剩余量相对值将增加DC点时反应物剩余量为100%的原因是酶分子的肽链中肽键被破坏5正常二倍体亚洲飞蝗的雌性个体体细胞内有11对常染色体，一对性染色体XX；雄性个体体细胞内有11对常染色体，一条性染色体X。下图表示雄性亚洲飞蝗细胞分裂过程中染色体/核DNA含量变化，下列相关叙述正确的是()Aab段中心体复制并移向细胞两极Bbc段有的细胞可能不含X染色体Cc点着丝点分裂，细胞内含有4条X染色体Dcd段细胞内的染色体数目恢复为23条6(不定项)(2019济宁高三月考)女性受孕以后，随着孕周的增加，雌性激素和孕激素分泌逐渐增多，可导致糖代谢异常，即妊娠期糖尿病。下图为进食等量葡萄糖后，孕妇与正常妇女(非孕妇)血糖浓度和胰岛素浓度变化的数据记录。下列分析错误的是()A妊娠期糖尿病的病因可能是孕妇体内增多的雌性激素和孕激素抑制了胰岛素的分泌导致血糖高于正常女性B30 min后正常妇女因血糖浓度降低，通过反馈调节使胰岛素浓度随之下降C孕妇体内相应靶细胞对血糖的敏感度和对胰岛素的敏感度都比正常妇女高D孕妇一旦确诊为妊娠期糖尿病，应及时控制糖类摄入量7(不定项)(2019临沂高三模拟)每年的79月为某品种苹果果实的成熟期。研究人员在此期间，每隔10天采摘果实并测定其中几种激素的含量，结果见下图。下列叙述正确的是()A果实的成熟期细胞分裂素含量下降，使细胞有丝分裂减弱，细胞数目增加减缓B果实的成熟与脱落酸和生长素的含量增加有关，也可能与乙烯的含量增加有关C苹果果实体积增大与赤霉素、脱落酸、细胞分裂素促进细胞的分裂和伸长有关D根据曲线可以推测出生长素和脱落酸在苹果果实的成熟期中始终起主导作用8(不定项)(2019山东济南高三调研)科研人员将水稻的A品系(矮秆纯合子)与B品系(高秆纯合子)进行杂交，得到F1，F1自交得到F2，分别统计亲本(A、B品系)、F1及F2中不同株高的植株数量，结果如下图所示。研究表明，A品系含有基因d，茎较短，表现为矮秆。B品系是A品系突变体，除了基因d外，还含有另一基因e，穗颈较长，表现为高秆，这两对基因独立遗传。以下分析正确的是()AF2的株高呈现双峰分布，表明F2出现了性状分离B水稻的株高大于120 cm为高秆性状，则F2中高秆与矮秆的比例约为31CF2中高秆植株的基因型是ddeeDF2中矮秆植株的基因型只有2种二、非选择题9(2019烟台高三模拟)茶叶有降压、提神和保健等功效。某科研人员在晴朗夏季的一天中探究茶树净光合速率和胞间CO2浓度的日变化规律，结果如下图所示。请据图回答下列问题：(1)图中曲线表示净光合速率的是_(填“实线”或“虚线”)。从胞间CO2浓度分析，与12点相比，14点时叶肉细胞中C3含量_(填“高”或“低”)。(2)茶树在中午时分会出现光合“午休”现象。从图中的曲线分析，主要原因是气温升高，植物为减少水分散失，气孔_(填“部分关闭”或“全部关闭”)，导致胞间CO2浓度降低。(3)研究CO2在植物体内的转移途径时，采用的方法是_法，CO2中的氧经光合作用和有氧呼吸后转移到终产物_中。(4)由于茶树光合“午休”影响产量，为减缓光合“午休”，该科研人员打算间种高茎玉米。请设计实验进行探究。(间作是指在同一田地上于同一生长期内，分行或分带相间种植两种或两种以上作物的种植方式。)该实验的目的是_。该实验的自变量是_。该实验须在_进行。检测净光合速率与胞间CO2浓度，若_，则说明科研人员的研究达到预期目的。题型专项练(一)坐标曲线类1解析：选A。由题图可知，一段时间后，萝卜培养液中Mg2浓度明显下降，可见萝卜吸收Mg2的相对速度快于吸收水的相对速度，A错误；甜菜对SiO的吸收明显多于Mg2，说明甜菜运输SiO的载体数多于Mg2，B正确；植物吸收矿质元素的方式是主动运输，需要消耗能量，C正确；甜菜和萝卜对两种离子的吸收速率明显不同，可见萝卜和甜菜对离子吸收都有选择性，D正确。2解析：选C。据题图分析可知，处理时间从15分钟增加到80分钟，45 下POD活性减小最显著，A错误；处理时间60分钟内，25 下POD活性下降不显著，B错误；据题图分析可知，该实验的因变量是POD活性，自变量有温度、时间和底物浓度，C正确；H2O2浓度过高会抑制POD的活性，与温度对POD活性的影响不完全相同，D错误。3解析：选D。与11：00时相比，13：00时胞间CO2浓度较低，叶绿体中合成C3的速率相对较低，A错误；14：00后，叶片的净光合速率下降，但净光合速率仍然大于0，植株还在积累有机物，故植物积累有机物的量还在增加，B错误；17：00后胞间CO2浓度快速上升，是由于光照减弱，ATP、NADPH产生减少，C3的还原减弱，暗反应速率也降低，C错误；叶片净光合速率第一次下降是由于胞间CO2浓度降低，第二次下降是由于光照强度减弱，D正确。4解析：选C。在一定温度范围内，随着温度升高，酶的活性增加，反应物的量降低，最适温度时酶活性最大，反应物剩余量最少，超过最适温度，随温度升高，反应物的剩余量会增加，因此，实线代表反应物的剩余量，而虚线代表酶活性，A错误；A点制约酶促反应的主要因素是温度，B错误；题图实验数据是在最适pH的条件下测得的，因此，在B点温度下，升高反应体系的pH，会降低酶活性，从而使反应物的剩余量增加，C正确；高温使酶失活，是破坏了酶分子的空间结构，并没有破坏肽链上的肽键，D错误。5解析：选B。ab段表示DNA分子的复制，属于间期，在细胞分裂的前期中心体移向细胞两极，A错误；bc段表示有丝分裂的前期、中期或者是减数第一次分裂和减数第二次分裂的前期或中期，若在减数第二次分裂的前期或中期，有的细胞不含X染色体，B正确；c点表示着丝点分裂，细胞内最多含有2条X染色体，C错误；cd 段细胞若属于减数第二次分裂结束，细胞内的染色体数目为11条或12条，D错误。6解析：选AC。据题图可知，孕妇体内胰岛素浓度偏高，A错误；进食后前30 min正常妇女胰岛素浓度随血糖浓度升高而升高，促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，30 min后血糖浓度降低，可反馈调节胰岛B细胞的分泌，使胰岛素浓度随之下降，B正确；孕妇体内胰岛素浓度偏高，且血糖浓度偏高，应是相应靶细胞对血糖的敏感度和对胰岛素的敏感度比正常妇女低，以致胰岛素不能发挥作用，C错误；妊娠期糖尿病患者易出现高血压等症状，应及时控制糖类摄入量，保证母婴安全，D正确。7解析：选AB。果实的成熟期细胞分裂素含量下降，使细胞有丝分裂减弱，细胞数目增加减缓，A正确；乙烯的作用是促进果实成熟，据题图分析，在果实成熟过程中，脱落酸和生长素的含量增加，因此果实成熟可能与脱落酸、乙烯、生长素的含量增加都有关，B正确；脱落酸抑制细胞分裂，促进叶和果实的衰老和脱落，与苹果果实体积增大无关，C错误；由题图可以看出苹果果实的成熟是多种激素共同调节的结果，D错误。8解析：选ACD。据题图分析可知，F2的株高呈现双峰分布，同时出现了高秆和矮秆，发生了性状分离，A正确；水稻的株高大于120 cm为高秆性状，根据曲线图的数据计算可知，高秆与矮秆的比例约为13，B错误；由于基因e使穗颈较长，表现为高秆，所以F2中高秆植株的基因型是ddee，C正确； A品系的基因型为ddEE，F1的基因型为ddEe，因此F2中矮秆植株的基因型有ddEE、ddEe 2种，D正确。9解析：(1)晴朗夏季的中午，植物会出现光合“午休”现象，导致净光合速率降低，胞间CO2浓度中午后可恢复，图中实线表示净光合速率。与12点相比，14点时胞间CO2浓度较高，有较多的CO2被固定为C3，叶肉细胞中C3含量高。(2)气孔是CO2进出叶片的通道，据图可知，中午前后胞间CO2浓度降低，但仍保持一定浓度，气孔应是部分关闭。(3)研究CO2在植物体内的转移途径时，可采用放射性同位素标记法，CO2中的氧经光合作用转移到有机物和生成的水中，再经有氧呼吸第二阶段后转移到终产物CO2中。(4)该实验的目的是探究间种高茎玉米能否减缓茶树光合“午休”。根据实验目的可确定该实验的自变量是是否间种高茎玉米。间种高茎玉米的为实验组，不间种高茎玉米的为对照组。晴朗夏季的中午，植物会出现光合“午休”现象，该实验须在晴朗夏季检测实验组和对照组的净光合速率与胞间CO2浓度。若间种高茎玉米能减缓茶树光合“午休”，则实验组的净光合速率与胞间CO2浓度均高于对照组。答案：(1)实线高(2)部分关闭(3)放射性同位素标记CO2(4)探究间种高茎玉米能否减缓茶树光合“午休”是否间种高茎玉米晴朗夏季实验组的净光合速率与胞间CO2浓度均高于对照组7