福建师范大学22春“历史学”《中学历史教材教法》在线作业一含答案参考4

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟！ 住在富人区的她福建师范大学22春“历史学”中学历史教材教法在线作业一含答案参考一.综合考核(共30题)1.在中学历史教学活动中，学生是教学的主导，教师是教学的主体。()A、错误B、正确参考答案：A2.记忆历史知识的方法包括年代记忆方方法、空间记忆方法等。()A、错误B、正确参考答案：B3.赫尔巴特认为教学过程中，学生的一切心理活动都是观念的运动即观念之间的系统化连接运动。()A、错误B、正确参考答案：B4.备课授课评课是构成课堂教学完整工作体系的三个环节。()A、错误B、正确参考答案：B5.检查评估可以有效的督促学生的学习，起到促进学生发展的作用。()A、错误B、正确参考答案：B6.赫尔巴特认为，教学过程中必须以儿童个人生活实践或直接经验作为学习的中心，要求围绕特定的事务来学习知识。()A、错误B、正确参考答案：A7.知识是对历史基础知识的认识和识记，是对历史事实和抽象理论的再认再现，也是认知领域中学习表现的最高水平。()A、错误B、正确参考答案：A8.文献研究法是指查阅已有的资料来了解所要研究的对象的方法。()A、错误B、正确参考答案：B9.德国的艾宾斯浩认为：学习是一个主体在某个规定的情景中的重复经验引起的，对那个情景的行为或行为潜能的变化。()A、错误B、正确参考答案：A10.学习活动的本质是在一定的环境中，在教师的引导下学生积极主动的，创造性的获取知识和掌握技能，形成健康的道德品质和科学的价值观，取得全面发展的过程。()A、错误B、正确参考答案：B11.分析综合法是指对收集到的材料进行分析、综合的研究方法。()A、错误B、正确参考答案：B12.测验法是指研究者有计划的通过亲身接触和广泛的了解，比较充分的掌握有关历史教学的历史，现状中的某些或某个问题的情况，在大量掌握第一手资料的基础上进行分析综合，得出科学的结论，指导现实的历史教学工作。()A、错误B、正确参考答案：A13.讲读法是师生双方诵读和讲解教材，借以传授，学习知识的教学方法。()A、错误B、正确参考答案：B14.复习的主要方法有：随堂复习、单元复习、期末复习和总复习。()A、错误B、正确参考答案：B15.课堂提问是教学过程中教师和学生进行相互交流的主要形式。()A、错误B、正确参考答案：B16.中学历史教学过程，目前较多的是采用传授和学习书本的模式。()A、错误B、正确参考答案：B17.教学过程既是一种单向的过程。()A、错误B、正确参考答案：A18.中学历史教学的“智能培养”包括开发智力和培养能力。()A、错误B、正确参考答案：B19.中学历史教科书是教师讲授的凭借和学生学习的工具。()A、错误B、正确参考答案：B20.凡是承载教学内容和信息的物化材料都是教材。()A、错误B、正确参考答案：B21.备课授课评课是构成课堂教学完整工作体系的三个环节。()A、错误B、正确参考答案：B22.中学历史教学法研究的任务是，通过对中学历史教学全过程的研究，揭示中学历史教学的规律，从而提高历史教学的质量，提高学生的整体素质，实现党和政府所规定的教育目标。()A、错误B、正确参考答案：B23.一节课的时间内要完成两个以上教学任务的课称为“综合课”。()A、错误B、正确参考答案：B24.欧美资产阶级教育家关于教学过程的理论，影响较大的是德国的J.F赫尔巴特和美国的J.杜威。()A、错误B、正确参考答案：B25.在中国古代的教育中，历史教育一直是不受到重视的内容。()A、错误B、正确参考答案：A26.组成历史事件、历史现象的“三要素”主要是：人物、地点和事件。()A、错误B、正确参考答案：B27.历史教学研究的形式很多，主要有集体备课、听课、说课、评课、经验交流和教学实验等。()A、错误B、正确参考答案：B28.教科书审定制度的选定制模式是指由国家教育行政部门采取有计划的行政方式，专门组织人力进行教科书的编写出版工作，指定全国的学校统一采用。()A、错误B、正确参考答案：A29.逻辑性直观教具包括再造性历史地图、图解、图示、讽刺画、漫画，历史年表，统计数据表等。()A、错误B、正确参考答案：B30.历史教学原则的研究与历史知识的特点是不相关的。()A、错误B、正确参考答案：A