2017届高考政治一轮复习 第一课 神奇的货币导学案 新人教版必修1

第一课 神奇的货币【课标导航】1.熟练掌握和区分商品的两个基本属性 2.清楚知道和运用货币的基本职能3.能计算流通中所需的货币量 4.能分析通货膨胀、通货紧缩的原因和影响5.掌握汇率的变化及其影响高考命题定位：近几年高考题来看本课内容从题型上看，以选择题为主；从知识上看，命题点主要有：（1）商品的使用价值与价值，（2）货币的基本职能、通货膨胀和通货紧缩，（3）汇率变化及其影响；从能力上看，注重考察学生获取有效信息、并能灵活运用本专题知识分析解决实际问题的能力。【预习案】（30分钟）（1） 【预习指南】自学引导：（阅读教材，写出理解熟记带的重点知识）1、商品（1）含义： （2）基本属性： 2、货币（1）产生：（2）含义、本质： （3）五项职能：（4）基本职能： （5）货币流通公式： （6）价格及与价值的关系： 3、纸币（1）产生（2）优点：（3）含义： （4）纸币发行规律： （5）通胀与通缩（含义、表现、影响、实质、解决的措施） （6）正确对待人民币：P84、 结算方式与信用工具（1）两种结算方式： （2）信用工具：A信用卡的含义、优点、B支票分类、用途；5、外汇与汇率（1）外汇、汇率含义 （2）外币汇率的升高和跌落：我国通常采用100单位外币作为标准，折算为一定数量的人民币。如果用100单位外币可以兑换更多的人民币，说明人民币_值，外币_值，外币的汇率_，人民币汇率_。反之，则说明外币汇率_。 （2）【概括整合】构建本课知识体系 （3）【基础达标】判断并说出理由：1、农民自种自吃的粮食也有价值。（ ） 2、 商品和货币是一对孪生兄弟，是同时产生的。（ ） 3、 金银是商品交换历史发展的产物。金银是唯一充当一般等价物的商品。（ ） 4、 流通手段就是商品流通。（ ） 5、国家有权规定纸币的面值，有权决定纸币的发行量，也有权规定纸币的实际购买力。（ ） 6、 在赊购赊销中，货币被用来偿还债务，后来它又被用来支付地租、利息、税款、工资等，就是货币的支付手段。（ ） 7、 物价上涨就是通货膨胀。（ ） 8、外汇又称汇价，是两种货币之间的兑换比率。（ ） 【探究案】（15分钟）探究一：商品的含义及基本属性 1.馈赠的礼品、救灾物资、退出流通领域的物品是商品吗？为什么？ 2.请钟点工做家务、请家教，这些服务是商品吗？ 3商品的质量、品牌指商品的什么属性？商品的价格指商品的基本属性？优质优价、货真价实、物美价廉体现了什么经济学道理？ 探究二：货币的职能及纸币 1.王先生在2015年春天采用银行按揭的方式买了售价为60万元的新房子，他首付现金30万元，然后他在20年内会付清银行贷款30万元及利息16万元。思考：其中60万元房价、30万元首付、16万元利息分别体现了货币的什么职能？ 2.高房价给很多购房者带来了巨大的生活压力，有“房奴”坦言，房贷和不断上涨的物价，使自己生活水平降低了很多。思考：是否能用多发行人民币的方法提高人民生活水平，为什么？ 探究三：汇率的变化及其影响1.2013年4月 16日，美元对人民币的汇率是1:6.2960，2015年4月16日，美元对人民币的汇率是l: 6.1305。这种变化表明（ ） A美元汇率升高 B美元升值 C人民币汇率升高 D人民币汇率降低2.请你评价上题中人民币汇率变化对我国经济的影响。 【训练案】(10分钟) 1. （2015年全国）2015年3月6日，美元指数收盘较前一交易日上涨1.4164点；3月9日，人民币对美元汇率较前一交易日又贬值30个基点。美元持续升值将对中国经济产生多方面的影响，其中积极的方面在于（ ）扩大中国出口商品的价格优势，增加出口 提升中国外汇储备的国际购买力抑制中国居民的出境旅游，从而增加国内储蓄优化中国对外投资结构，加快“走出去”步伐A B C D2.（2014年全国）劳动价值论认为，货币是从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。在货币产生后。下列关于价格的说法正确的是( )流通中商品价格的高低是由流通中货币的多少决定的价格是通过一定数量的货币表现出来的商品价值价格是商品使用价值在量上的反映，使用价值越大价格越高价格是一种使用价值与另一种使用价值相交换的量的比例A. B. C. D. 3.（2015年全国）2013年12月，财政部公布了2014年关税实施方案，宣布对760多件进口商品实施低于最惠国税率的年度进口暂定税率。作为世界最大的外汇储备国，在其他条件不变的情况下，我国降低进口关税能( )改善国际收支结构 鼓励企业海外投资 刺激居民消费需求 缩小居民收入差距A. B. C. D.4.（2013年全国）中国H公司与美国某公司签订服装出口合同，约定服装单价为24美元，一年后交货。H公司生产一件服装的成本是144人民币元。签订合同的同时汇率为1美元=6.32人民币元，交货时为1美元=6.27人民币元。在不考虑其他条件的情况下，H公司交货时的利润率比签约时的利润率( )A. 下降0.835 B. 下降0.76% C. 上升0.83% D. 上升0.76%5.（2015年安徽）某国去年商品价格总额为20万亿元，流通中所需要的货币量4万亿元。假如货币流通速度不变，今年商品价格总额30万亿元，不考虑其他因素，理论上今年流通中所需的货币量为( )A.5万亿元 B.6万亿元 C.7.5万亿元 D.10万亿元 经济生活第一课 神奇的货币【探究案】探究一：1、不是商品。馈赠的礼品、救灾物资、退出流通领域的物品虽然是劳动产品，具有使用价值，但不是用于交换，故不是商品。2、是，因为它们是劳动产品，且用于交换。3、使用价值、价值、商品是使用价值和价值的统一体。探究二：1、60万元房价：价值尺度；30万元首付：流通手段；16万元利息：支付手段。2、纸币是由国家(或某些地区)发行的、强制使用的。纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。 如果纸币发行过多，就会引起物价上涨，影响人民的生活和社会经济秩序。如果纸币发行过少，会使商品销售发生困难，直接阻碍商品流通。纸币发行过多或过少都不利于人民生活水平的提高。所以不能用多发行人民币的方法提高人民生活水平。发展经济才是提高人民生活水平的根本方法。探究三：1、 C2、上述材料显示，人民币汇率升高，人民币升值。利：人民币升值可以使老百姓手中的钱更值钱，用同样多的人民币可以购买到更多的外国商品；可以减轻我国的外债压力；人民币的国际购买力增强，提升人民币的国际地位。弊：人民币升值会导致出口减少、进口增加，对国际收支产生不利影响；对外贸易环境恶化和资本外流，失业增加，不利于扩大内需，不利于经济的可持续发展。【训练案】1-5:ADAAB5