高中数学第4章圆与方程4.2直线圆的位置关系4.2.2圆与圆的位置关系教材梳理素材新人教A版必修2通用

上传人:沈*** 文档编号:102469404 上传时间:2022-06-07 格式:DOC 页数:3 大小:640.50KB
返回 下载 相关 举报
高中数学第4章圆与方程4.2直线圆的位置关系4.2.2圆与圆的位置关系教材梳理素材新人教A版必修2通用_第1页
第1页 / 共3页
高中数学第4章圆与方程4.2直线圆的位置关系4.2.2圆与圆的位置关系教材梳理素材新人教A版必修2通用_第2页
第2页 / 共3页
高中数学第4章圆与方程4.2直线圆的位置关系4.2.2圆与圆的位置关系教材梳理素材新人教A版必修2通用_第3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述
4.2.2 圆与圆的位置关系疱丁巧解牛知识巧学一、判断圆与圆的位置关系 设两圆分别为圆O1、圆O2,试利用两圆的方程研究两圆的位置关系.1.代数法:代数方法的实质仍是通过方程组解的个数得到交点个数,从而决定位置关系.可以建立适当坐标系,设两圆的方程,联立方程组研究其公共解的组数来解决.但过程烦琐,位置关系还得借助图形(例如方程组只有唯一一组解,这时两圆是内切还是外切呢),因此说利用代数方法研究圆的位置并不方便,不是理想的方法.2.几何法:设两圆圆心距为d,两圆半径分别为r1、r2,则dr1+r2,两圆外离;d=r1+r2,两圆外切;r1-r2dr1+r2,两圆相交;d=r1-r2,两圆内切;dr1-r2,两圆内含.方法归纳 判断两个圆的位置关系有两种,第一种是代数法,研究两圆的方程所组成的方程组的解的个数;第二种是研究两圆的圆心距与两圆半径之间的关系.第一种方法因涉及两个二元二次方程组成的方程组,其解法一般较为烦琐,故使用较少,在研究两圆的位置关系时,显然几何法是比较实用、比较直观、比较简单的方法. 具体如下:设两圆圆心距为d,两圆半径分别为r1、r2, 圆与圆的位置关系可分为相离、相切、相交、内含,其判断方法是几何法.设圆O1的圆心为O1,半径为r1,圆O2的圆心为O2,半径为r2. 两圆相交|r1-r2|O1O2|r1+r2; 两圆相切 两圆相离|O1O2|r1+r2; 两圆内含|O1O2|r1-r2|.二、圆系方程 我们知道两圆相交(相切)有两个(或一个)交点,经过这些交点可作无穷多个圆,这无穷多个圆可组成一个圆系.常见圆系方程有如下几种:(1)与圆x2+y2+Dx+Ey+F=0同心的圆系方程为x2+y2+Dx+Ey+=0;(2)过直线Ax+By+C=0与圆x2+y2+Dx+Ey+F=0交点的圆系方程为x2+y2+Dx+Ey+F+(Ax+By+C)=0;(3)过两圆x2+y2+D1x+E1y+F1=0,x2+y2+D2x+E2y+F2=0交点的圆系方程为x2+y2+D1x+E1y+F1+(x2+y2+D2x+E2y+F2)=0(-1), 此圆系不含圆x2+y2+D2x+E2y+F2=0.联想发散 对过两已知圆的圆系方程,当=-1时,得到(D1-D2)x+(E1-E2)y+F1-F2=0,此为两圆公共弦所在直线方程.因此,如果两圆相交,两圆的方程相减就得到两圆公共弦所在直线的方程. 由此可推广:经过两曲线f(x,y)=0,g(x,y)=0交点的曲线系方程为f(x,y)+g(x,y)=0.问题探究问题1 以已知线段AB为弦作出两个不同的圆,这时两个圆的方程是否能确定?反过来,如果已知两个确定的圆相交于两点C、D,那么CD所在的直线的方程能否确定呢?探究:由于以线段AB为弦的圆有无数多个,所以随机作出的两个不同的圆的方程不能确定.而当两圆确定时,如果它们相交,则有且只有两个交点,这两个交点就确定了两个圆的公共弦所在直线的方程,故CD所在直线的方程是确定的.问题2 向平静的池塘水面随便抛掷两颗石子,则落水后它们各自发出了以石子落下水的点为圆心,半径在不断扩大的圆,你能想象出抛掷后在同一时刻它们所发出的两个圆的位置关系吗?探究:由于抛掷的前后时间不同,抛掷的地点不同,容易想象,抛掷后同一时刻两颗石子发出的圆可能有外离、外切、相交、内切、内含等各种情况.典题热题例1 实数k为何值时,两圆C1:x2+y2+4x-6y+12=0,C2:x2+y2-2x-14y+k=0相交、相切、相离?思路解析:利用两圆的圆心距与半径的和与差的关系判断.解:将两圆的一般方程化为标准方程,C1:(x+2)2+(y-3)2=1,C2:(x-1)2+(y-7)2=50-k.圆C1的圆心为C1(-2,3),半径r1=1;圆C2的圆心为C2(1,7),半径r2=(当k50时). 从而|C1C2|= 当,即k=34时,两圆外切. 当|=5,即,k=14时,两圆内切. 当14k34时,则,即r2-r1|C1C2|r2+r1,此时,两圆相交. 当k14或34k50时,两圆相离.深化升华 给出两圆的方程判断两个圆的位置关系,一般情况下,先把圆的方程配方为标准方程后,求得圆心和半径,利用几何法去判断两圆的位置关系.例2 (2020江苏高考)如图4-2-1,圆O1与圆O2的半径都是1,O1O2=4,过动点P分别作圆O1、圆O2的切线PM、PN(M、N分别为切点),使得PM=,试建立适当的坐标系,并求动点P的轨迹方程.图4-2-1思路解析:建立适当的直角坐标系,而题中的等量关系是同一点出发的两切线的长间的关系,由直线与圆相切,由勾股定理得出切线长,构成方程化简即可.解:以O1O2的中点O为原点,O1O2所在的直线为x轴,建立平面直角坐标系,则O1(-2,0),O2(2,0), 由已知PM=,得PM2=2PN2. 因为两圆的半径均为1,所以. 设P(x,y),则(x+2)2+y2-1=2(x-2)2+y2-1, 即(x-6)2+y2=33. 所以所求轨迹方程为(x-6)2+y2=33(或x2+y2-12x+3=0).方法归纳 求动点的轨迹方程时,先要观察原题中是否已有坐标系,没有的话要先建立适当的直角坐标系.设轨迹上任一点坐标(x,y),由题中条件列出关系式求解,常用的方法有直接法、代入法和定义法等.并且要注意对最后得到的结果进行检验,看是否有多余的解或漏掉的解.例3 已知两个圆C1:x2+y2=4,C2:x2+y2-2x-4y+4=0,直线l:x+2y=0,求经过C1和C2的交点且和l相切的圆的方程.思路解析:所求圆经过C1、C2的交点,故可用圆系方程求解.圆与直线相切的问题可利用圆心到切线的距离等于半径.求经过两圆交点的圆可考虑圆系,但要考虑-1,另外由于圆系中不包括圆x2+y2=4,因此应检验圆x2+y2=4是否也满足条件.解:设所求圆的方程为x2+y2+4-2x-4y+(x2+y2-4)=0, 即(1+)x2+(1+)y2-2x-4y+4(1-)=0. 所以圆心为(), 半径为, 即. 解之,得=1,舍去=-1, 故所求圆的方程为x2+y2-x-2y=0.深化升华 过两圆x2+y2+D1x+E1y+F1=0,x2+y2+D2x+E2y+F2=0交点的圆系方程为x2+y2+D1x+E1y+F1+(x2+y2+D2x+E2y+F2)=0(-1),要注意此圆系不能表示圆x2+y2+D2x+E2y+F2=0.
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 办公文档 > 工作计划


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!