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六年级人教PEP版英语下学期短文写作教学知识练习班级:_ 姓名:_1. 写作。根据提示,以“A foolish dog”为题,写一篇小故事,不少于40个单词。提示(可以用到的词):long long ago, a piece of meat, a small bridge, saw himself in the water, said to himself(自言自语), bark the dog, fell into waterA foolish dog2. 请同学们试着描述自己的爸爸、妈妈。并写几句比较他们的外貌长相。3. 写作。你即将成为一名中学生,在中学校园里,你会接触到新的同学和新的老师,现请你对自己的情况做一下自我介绍。内容包括以下几点。(1)你的性别,年龄。(2)你的爱好。(3)你喜欢哪些学科。/你为何喜欢这些学科?(4)你父母的职业。等等。不少于六句话。4. 以“我们的班规”为题,写一篇不少于50个词的短文。Suggested questions:How many class rules do you have?What must you do in the class?What mustnt you do in the class?5. 书面表达。以“我想成为”为题,写一篇不少于50个词的短文。Suggested questions:What would you like to be?Why?6. 写作。给你最好的朋友些一封信,讲一讲你上周都做了哪些事情,至少5句话。Dear ,7. 写作。假如你是Alice,好朋友Helen要去你家做客,可是她不知道怎样去你家,请写出你们的对话告诉她吧!(不少于五句话)8. 书面表达。作为一名学生,谈谈你在日常生活中是怎样遵守交通规则的。要求:1.语句通顺,书写工整;2.不少于50个单词。Im a student, I usually go to school. I must pay attention to_9. 书面表达。请根据下面给出的关于李翔的一些信息材料,写一篇60词左右的短文。1.今年12岁,就读于六年级A班。2.爱好交友和集邮。常跟外国朋友通信。3.暑假将去加拿大探访笔友。4.准备去滑雪和照相。参考词汇:外国朋友foreignfriendssummerholiday写作要求:1.所写短文必须包括以上所有信息要点,但可适当发挥。2.文中不得出现真实的人名、校名和地点。3.词数60左右,开头和结尾已给出,不计入总词数。LiXiangismygoodfriend.IhopeLiXiangmilhaveagoodtimethere.10. 写作。 请根据提示以“A happy holiday”为题,写一篇不少于40个单词的短文。提示:National Day , last week, on the farm, pick apples, fly kites, go to Shanghai, have a good timeA happy holiday11. 写作练习。请小朋友写一篇作文描写一下你的学校生活。不少于五句话。12. 写作。根据提示的句型,完成写作。My name is I live in My hobby is My favourite festival is13. 书面表达。请根据中文提示编写一段对话。提示:Tom正在向一位老人问去书店的路,老人告诉Tom到公园左转,然后一直走,到邮局右转,书店紧靠着博物馆.14. 书面表达。中秋节是我们的传统节日。请你以“My favourite festival”为题,写一篇小短文,介绍一下中秋节的习俗,并说明你喜欢的原因。不少于40词。用上以下短语:a big family dinner, moon cakes, watch the moon7 / 7
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