思辨杯辩论赛策划

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资源描述
思辨杯辩论赛策划一、活动简介(一)活动主题随着当今人才市场的激烈竞争,科技的发展需要一代又一代的新人,为了培养我系大学生“说我所感,辩我所思”的精神,提高大学生的随机应变能力,同时增进同学们的友谊,特开展轰轰烈烈的辩论赛。(二)活动时间待定(根据参赛班级的课程并与其他活动不要冲突)(三)活动地点初赛复赛在科讲小教室、决赛在后院实验楼602(四)活动对象大一、大二的所有班级(考虑:大二的班级如何去调动及对其要求有多高)(五)活动目的1、使大学生能够彰显个性,为大学生展示个人风采提供一个平台;2、通过本次活动,提高广大学生的语言表达能力和思辩能力。3、为学习实践部乃至学生会唱个开门红。(六)举办单位畜牧兽医学院学生会学习实践部二、活动内容(一)活动筹备1、题目拟定(包括主题与辩题【审】)2、各参赛辩手在赛前进行辩论赛培训。【请有经验的优秀辩手(1/2/3/4辩)去指导培训,一定让所有辩手熟悉辩论赛的整个流程】3、辩手嘉宾姓名牌【秘书处 帮忙】、秒表【体育部 借】、相机【自备 多台】、音响设备、麦克风等器材【提前与科讲楼管联系】的准备。4、各参赛队伍在赛前将参赛队伍详细名单上报畜牧兽医学院学习实践部。【人数:4个辩手+1个替补】5、各参赛队伍抽签确定初赛辩题,所有辩题由主办方提供。(二)活动前期宣传(1)海报宣传(负责人:汪倩伊【2张海报(每份都由两张粘一起) 食堂 五号公寓 附:辩论赛现场需要海报装扮】)(2)通过各班在学习实践部任职的同学宣传(如果班级没有同学在学习实践部任职,则通知该班班长)(最好全部是班长)(3)通过校园网宣传(4)条幅宣传(负责人:王超【辩论赛现场需要条幅装扮】)(三)活动流程1、观众入场【提前20分钟入场完毕】2、评委及嘉宾【人员及人数 如何定 董导】入场。3、主持人【选拔 部内人员】介绍到场评委嘉宾及各参赛队伍,宣布活动开始。4、总体分为五个阶段:(1)开场白(2)陈辞立论(3)攻辩环节(4)自由辩论(5)总结陈辞。(见附表)5、观众提问 :观众可向正反方各提一个问题,由双方选派一名选手作答。该环节在正式比赛结束后进行,增加比赛观赏性,不影响比赛结果。6、评判团评议裁决评分标准:(见附表)7、评委分析、点评赛况。【事先通知评委准备 主席 学姐】8、主持人宣布比赛结果并预告下一场参赛队、抽签决定各方立场。(八)人员分配主持人一人、摄影两人、记录一人、维护秩序两人、计时员两人、统计分数两人、核查分数一人、流动人员一名(负责传达信息,避免工作人员老是移动)。【人员利用情况:12名部员各司其职,两个副部长监督,部长当作评委】(九)注意事项1、尽量减少不必要的麻烦;2、要制定严格的辩论程序,维持好辩论会场的秩序;3、要安排合理的时间、地点,营造激情飞扬的竞争气氛;4、学生会成员要齐心协力把本次活动办好,让辩手在活动中有所感有所获;5、最后一轮由老师当评委,做到公正,让辩手明白自己存在的优势与不足。(十)参赛要求1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排。2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。3、各参赛队应遵守赛事各项时间安排,如遇特别情况,请各参赛队伍提前3天与大赛组委会联系,以便协调,保证赛事的顺利进行。4、请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。5、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。6、各班可组织同学观看比赛,本班可组织啦啦队,但要遵守赛场秩序,所有影响比赛正常进行的行为,组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。7、在观众提问阶段,观众要遵守比赛规则,所提问题要与辩题相关,不得故意刁难辩手。8、每场比赛,各参赛代表队队员应着装统一(正装尤佳)。(十一 活动经费)经费支出项目单价(元)数量总价(元)备注条幅(10米)奖品/证书矿泉水胶带三活动总结1、学习实践部进行活动总结,并交流意见。【总结电子版两天之内上交 评出优秀部员 对于工作中有错误的部员给予批评指正】2、活动意见反馈及相关资料备案留存。【新闻稿当天晚上发表 附带照片】策划人:解现星 2010、09、25附表一、比赛阶段基本流程程序时间(1)正方先用简洁而精炼的语言表明己方观点,由一辩开始本组人员依次每人一句,最后合一句,比较有气势。【开场白】(2)正方一辩发言分秒(3)反方一辩发言分秒【陈词立论】(4)正方二辩选择反方二辩与三辩进行一对一攻辩分秒(5)反方二辩选择正方二辩与三辩进行一对一攻辩分秒(6)正方三辩选择反方二辩与三辩进行一对一攻辩分秒(7)反方三辩选择正方二辩与三辩进行一对一攻辩分秒(8)正方一辩进行攻辩小结分秒(9)反方一辩进行攻辩小结分秒【攻辩环节】(10)自由辩论(正方先开始)10分钟【自由辩论 正反方各有5分钟的时间】(11)反方四辩总结陈词分钟(12)正方四辩总结陈词分钟【总结陈词】(13)观众提问观众可向正反方各提一个问题,由双方选派一名选手作答。该环节在正式比赛结束后进行,增加比赛观赏性,不影响比赛结果。二、相关规则1.时间提示 1自由辩论阶段,每方使用时间剩余30秒时,计时员用第一次举旗提醒,用时满时,以第二次举旗停止发言。其它阶段,每方队员在所用时间剩余30秒时,计时员以一次举旗提醒,用时满时,以举旗停止发言。第二次举旗时,发言辩手必须停止发言,否则作违规处理。2.陈词:即兴陈词,引论据要恰当。3.开篇立论:本次比赛辩题大都接近日常社会生活及热点问题,所以开篇立论无须在理论层面上过多纠缠。立论时,要求逻辑清晰,言简意赅。4.攻辩()、攻辩由正、反方二辩开始,正、反方交替进行。()、正、反方的第二、三名辩手进行攻辩;正、反方的第一名辩手作攻辩小结。正、反方的二、三辩各有且必须有一次任为攻方;辩方由攻方任意指定,不受次数限制。攻辩双方必须单独完成本攻辩,不得中途更替。()、攻辩双方必须正面回答问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避提问的均要扣分。每一轮攻辩,攻辩角色不可互换。()、正、反方选手站立完成每一轮攻辩阶段,攻辩双方落座视为完成本方攻辩,双方选手在限时内任意发挥。()、每一轮攻辩的时间为1分30秒,攻方每次提问不可超过10秒,每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不可超过20秒。用时满时,以举旗终止发言。若攻辩双方尚未完成提问与回答,不作扣分处理。()、四轮攻辩完毕,正方一辩与反方一辩先后为本队作攻辩小结,限时1分30秒。正、反双方的攻辩小结,要针对攻辩阶段的态势及涉及的内容,严禁脱离比赛实际状况的背稿。5.自由辩论这一阶段,正、反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座视为发言结束,即为另一方发言开始的计时标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累积时间照常进行【算做另一方的时间】。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可继续发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要发问总是回避交锋达两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。6.结辩 正、反方的第四位辩手应针对辩论会的整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵预先准备的稿件的,适当扣分。三、评判及评分标准一、评判 1.组委会将聘请五-七位资深评委组成评审组进行全程评议。2.每场比赛另设两名点评嘉宾,不参与比赛评分二、评分标准(一)、团体分:共300分,陈词:30分,攻辩:40分,攻辩小结:30分,自由辩论:60分,总结陈词:30分,语言风度:50分,团体配合:50分,综合印象分:10分。(二)、辩手个人得分,每场总计50分。每场比赛的最佳辩手由得分最高者获得。本次比赛全场最佳辩手由个人累积分最高者获得。 整体配合:分 语言表达:分 辩驳能力:分 美感风度:分 综合印象:分注:1.每场比赛的胜负判断,根据五位选定评委所计的团体分总和来评判;2.辩手个人得分只作为个人奖项的评审依据,与判断每场胜负无关。
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