北京市中小学生

北 京 市 中 小 学 生“爱北京，爱博物馆”摄影比赛活 动 方 案张贵兰确定主题依据：为全面落实教育部提出的在中小学生中大力进行爱国主义教育，开展有意义的课外活动，使中小学生的素质得到全面提高。北京市教委每年举办“爱北京、爱博物馆”系列活动，对学生进行爱国主义教育。为此，北京摄影家协会，北京石刻博物馆，东城少年宫共同主办北京市中小学生 “爱北京，爱博物馆”主题摄影比赛活动。使学生通过摄影活动了解首都北京的历史，了解北京的名胜古迹。从而热爱北京，热爱首都，并在活动中学习摄影知识、培养创作能力、提高摄影水平及鉴赏能力。 活动目的: 通过以“爱北京、爱博物馆”为主题的摄影创作、比赛、展览等系列活动，使中小学生了解北京古代文化的博大精深，让学生以北京博物馆的展览、文物、古代建筑遗址为拍摄对象，用自己手中的相机，以独特的视角，反映首都的悠久历史和辉煌的文化成就。通过比赛激发学生的创作热情，开阔眼界，增长知识，互相学习，共同交流，以提高思想素质和摄影艺术水平。通过摄影活动对学生进行一次爱国主义教育。 活动时间、地点、对象、 规模及组织形式: 1.活动时间: 2000年9月 2001年1月2 .活动地点: 讲座地点：东城少年宫、创作地点：首都博物馆、石刻博物馆、昌平铁壁银山等地展览地点：正阳门展览厅3活动对象及规模: 北京市中小学生摄影爱好者500人4 .组织形式:讲座 创作、比赛、展览 活动内容:以讲座为导入，请有关专家学者讲风光建筑的拍摄方法，北京首都的巨大变化的。以创作为重点，集体组织与分散活动相结合的方法，拍摄北京的风光建筑，文化遗产。以比赛展览的形式，展示同学们的摄影作品。活动过程：1讲座活动：举办三次讲座，第一讲：建筑摄影的用光技巧主讲人：北京青年报记者：贺延光时间:2000年9月11日下午2：00地点：东城少年宫第二讲：风光建筑的拍摄方法主讲人：中国摄影家杂志主编：朱宪民时间：2000年9月25日上午9;00地点： 东城少年宫第三讲：介绍北京的发展变化主要以建筑为主主讲人：北京市建筑发展中心主任:王平时间：2000年10月9日上午：9：00地点：东城少年宫2创作活动： 第一次：地点： 首都博物馆时间： 10月16日内容：请讲解员介绍博物馆的基本情况；在老师指导下进行摄影创作第二次：地点：北京石刻博物馆时间：10月30日内容：参观石刻博物馆；听馆长介绍情况；独立进行创作。第三次：地点：昌平“铁壁银山”时间：11月13日 内容：分组由教师带领进行创作。（注:此地有山道，为保证学生的安全必须在老师的带领下活动）3比赛活动： （1）每人送交参赛作品10幅 先由各校辅导教师对学生所交作品进行初选，然后每人选出5幅作品，参加市里正式比赛。(2) 北京摄影专家组成评委评出一、二、三等奖参加展览。评委共七人，(其中北京影协两人、教师影协两人、石刻博物馆主任、书记、摄影人员三人)组成评委会。(3)分小学组，中学组。每组评出一等奖2名，二等奖4 名，三等奖6名，优秀奖10名。及辅导奖、组织奖若干名。4. 展览活动：（1）将获奖作品制作成24吋、20吋、18吋三种规格的照片，1月15日在正阳门发奖会时展出。（2）展出时间初步定一个月。有计划的组织各区、县少年宫少年之家以及各中小学摄影爱好者参观。（3）展览期间，正阳门对外开放，欢迎喜欢摄影的中外游客参观。（4）此次活动发奖会邀请北京市教委、北京市摄影家协会、北京市文物局等领导参加并为获奖者发奖，参观展览。（5）此次活动由北京市电视台，北京日报、北京教育报等媒体进行报道。（6）展览在正阳门展出后，移送艺术博物馆、海淀少年宫、清华、北大等高校巡回展出。整个活动为期三个月。活动日程安排第一阶段2000年9月初至10月中为讲座。第二阶段2000年10月中旬至11月底为创作。第三阶段2000年11月底至2001 年1月初，后期制作，送交参赛作品及评选作品。第四阶段 2001年月15日发奖会及作品展出2001年2月15日 移送艺术博物馆展出准备工作：1同石刻博物馆商榷整个活动费用。2安排讲座、创作、比赛、展览时间。3拟定各校参加人数。活动效果检查方法:1展览结束后，召开各区少年宫摄影教师会总结分析参赛作品质量以及参赛人数。2召开部分参赛同学座谈会，征求对活动组织的意见和建议。活动经费预算:由北京石刻博物馆提供奖品及展览经费。（此方案获2003年东城区“创新杯”校外教育教育活动方案评选一等奖）