九年级化学专题复习学案

初中化学推断专题学案【学习目标】1、 熟悉常见物质的性质。2、 利用所学知识找出推断题中的突破口，总结出推断题的解题方法。【学习重点和难点】重点：能综合运用所学过的知识解答化学推断题。难点：找出推断题中的突破口。一、解题的一般步骤1、找到解题突破口；解题关键 2、“顺藤摸瓜”进行顺推、逆推或顺逆推相结合，得出结论； 3、代入原题检验。二、推断题的常见突破口 1、以颜色为突破口（1）固体颜色（2）溶液颜色（3）沉淀颜色2、以反应条件为突破口 （1）点燃： （2）通电： （3）催化剂：（4）高温：3、以反应现象为突破口4、以物质用途为突破口5、以元素或物质之最为突破口 6、以反应的基本类型为突破口（1） 常见的能发生分解反应的物质：（2） 常见的能发生置换反应的物质：7以组成元素相同的物质为突破口8、以可以相互转化的物质为突破口 三、例题分析例：下图是关于铁的化学性质的知识网络，其中B是密度最小的气体，C为红色单质。（1）A物质的化学式为 ；（2）B物质的一种用途是 ；（3）反应还需要的一种反应物是 ；（4）写出符合反应的化学方程式 ， 并注明基本反应类型 。四、小组练习分析1、已知A是红色粉末，B、C是氧化物，D、I是常见金属，E为胃酸的主要成分，F为蓝色溶液，G为单质。他们之间的转换关系如图：（1）写出下列物质的化学式 A ，C ，G ； （2）上述转化中，属于置换反应的有 （填序号）；（3）为了安全，点燃G气体之前要 ； （4）向D和I的混合物中加入稀硫酸，写出有关反应的化学方程式 2、常温下，A、B均为液态，且组成元素相同。生活中，F可用作补钙剂。X是氧化物，Y是金属。各物质间的转化关系如图所示（个别产物略去）。（1）推断：A是_;E是_(写化学式)（2）反应常用于_。 （3）上述由物质Y E H（溶液）的过程中， 颜色变化为_色 _色 _色。五、总结方法1、解题的思路：阅读题目 寻找突破 推理解答 验证答案2、常见突破口：物质颜色、反应条件、反应现象、物质用途3、复习时要善于归纳总结，多思考、多交流。六、课后巩固提高1、下列框图中的物质均为初中化学常见的物质，其中A是一种建筑材料的主要成分，下图是它们之间的相互转化关系。请回答： (1)写出下列物质的化学式：A ，E ； (2)操作的名称是 ； (3)写出反应的化学方程式 。2.A、B、C是三种常见的含钙化合物。它们之间有如图所示的转化关系（部分产物略去）。（1）A物质的化学式是 ，B物质的俗称是 ，C物质的名称是 。（2）向A的块状固体上滴加水，观察到大量的水蒸气产生， 该现象说明 。（3）举出B物质在农业生产中的一种用途： 。（4）反应的化学方程式是 。 该反应可用来检验二氧化碳气体，实验现象是 。（5）反应的基本反应类型是 ，该反应前后元素的化合价 （填“改变”或“不改变”）。3某化学实验探究小组对一暗紫色固体化合物A进行实验，实验过程如下图。请回答下列问题： (1) 写出下列物质的化学式：A_；B_；E_；F_；G_ (2) 写出A受热分解的化学方程式：_ (3)写出C与F反应的化学方程式：_ (4)写出B与铁丝反应的化学方程式：_ 4有一瓶气体，它由H2、CO、CO2、CH4中的一种或几种组成，用它进行如图所示的实验；用化学式回答问题：（1）气体中一定没有_ 。（2）气体的组成可能是（有几种填几种，可不填满） _ _ _ _ _ _5A是一种白色难溶于水的物质，三种元素组成，其相对分子质量为100。高温煅烧+ 澄清石灰水+ 水，通入CO2AABCD（1）用化学式表示：A _，B _（2）写出A与盐酸反应的化学方程式：_ （3）写出与澄清石灰水反应生成反应的化学方程式：_有一无色液体A，在通电条件下，可以产生B和H两种单质气体。其它关系如图所示，请完成下列问题。+E 通电+黑色固体G GGGG +黑色固体G，点燃ABH黑 色固体D高温红色固体E+气体H FA（1）写出反应的基本反应类型_。（2）写出有关物质的化学式：A是_，G是_。（3）写出反应的化学方程式_。【回顾反思】：