初中化学必背知识点-1

、化学用语1、常见元素与原子团的名称和符号非金属： O氧 H氢 N氮 Cl初中化学上册必背知识点一氯 C碳 P磷 S硫 金属： K钾 Ca钙 Na钠 Mg镁 Al铝 Zn锌 Fe铁 Cu铜 Hg汞 Ag银 Mn锰 Ba钡原子团：氢氧根 硝酸根 碳酸根 硫酸根 磷酸根 铵根OH NO3 CO32 SO4 2 PO43 NH42、化合价口诀 常见元素化合价口诀：一价氢氯钾钠银； 二价氧钙钡镁锌； 三五氮磷三价铝； 铜汞一二铁二三； 二、四、六硫四价碳； 许多元素有变价,条件不同价不同. 常见原子团化学价口诀： 一价硝酸氢氧根； 二价硫酸碳酸根； 三价常见磷酸根； 通常负价除铵根. 熟练默写常见元素的常用的化合价1价K、Na、H、Ag、NH42价Ca2、Ba2、Mg2、Zn2、Cu2、Hg2、亚Fe23价Fe3,Al31价Cl、OH、NO32价O2、S2、CO32、SO4 2、3价PO433、必须熟记的常见物质的俗称、化学名称、化学式、用途俗称化学名称化学式用途金刚石、石墨、木炭等碳单质C金刚石做钻头、切割玻璃石墨做铅笔芯、电极水银汞Hg温度计干冰二氧化碳固体CO2人工降雨,致冷剂水水H2O最常见溶剂双氧水过氧化氢H2O2消毒剂铁锈氧化铁Fe2O3生石灰氧化钙CaO食品干燥剂熟石灰、消石灰澄清石灰水氢氧化钙Ca2改良酸性土壤石灰石、大理石蛋壳、水垢等碳酸钙CaCO3建筑材料、制水泥盐酸氢氯酸HCl除铁锈天然气、沼气、瓦斯甲烷CH4燃料酒精乙醇C2H5OH燃料、乙醇汽油4、必须熟记的制取物质的化学方程式1实验室制取氧气一： 2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O22实验室制取氧气二： 2H2O2=2H2O+O2 实验室制取氧气三： 2KClO3=2KCl+3O24实验室制法CO2： CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO25实验室制取氢气： Zn+H2SO4=ZnSO4+H26电解水制取氢气： 2H2O=2H2+O27湿法炼铜术铁置换出铜：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu8炼铁原理： 3CO+Fe2O3=2Fe+3CO29生灰水Ca2的制取方法：CaO+H2O=Ca2 10生石灰制取方法：CaCO3 =CaO+CO2二金属活动性顺序： 金属活动性由强至弱：K Ca Na Mg Al , Zn FeSnPb ,Cu Hg AgPtAu. 按5个一句顺序背诵钾钙钠镁铝 , 锌铁锡铅氢 ,铜汞银铂金 .三、常见物质的颜色、状态 1、白色固体：MgO、P2O5、CaO、 NaOH、Ca2、KClO3、KCl、Na2CO3、NaCl、无水CuSO4；铁、镁为银白色汞为银白色液态 ,除了有颜色的固体,其他固体一般为白色.2、黑色固体：炭粉、铁粉、CuO、MnO2、Fe3O4KMnO4为紫黑色 3、红色固体：Cu、Fe2O3 、HgO、红磷硫磺：淡黄色4、溶液的颜色：含Cu2+的溶液呈蓝色如CuSO4溶液；含Fe2+的溶液呈浅绿色如FeCl2溶 液；含Fe3+的溶液呈棕黄色如FeCl3溶液,其余溶液一般为无色.高锰酸钾溶液为紫红色 5、1具有刺激性气体的气体： NH3氨气、SO2、HCl皆为无色 2无色无味的气体：O2、H2、N2、CO2、CH4、CO剧毒 、空气、稀有气体注意：具有刺激性气味的液体：盐酸、硝酸、醋酸；氨水；酒精为有特殊气体的液体. 6、有毒的：气体：CO ；四、一些物质的特性与用途：可燃性的气体：H2、CO、CH4 都可做燃料,点燃前都要验纯,与空气混合点燃会爆炸.还原性的物质：C、H2、CO 都可用来冶炼金属,将金属氧化物还原成金属单质.具有氧化性的物质：O2,CO2助燃性物质：O2能使带火星木条复燃,或使燃着木条燃烧更旺.有毒的气体：CO, 能与血红蛋白结合使人中毒,煤气中毒就是指CO中毒.使澄清石灰水变浑浊气体：只有CO2最轻气体：H2 也是唯一燃烧无污染的气体燃料干冰CO2固体： 用于人工降雨,致冷剂；CO2气体：用于灭火,做温室肥料,制汽水等盐酸HCl： 用于除铁锈,是胃酸的主要成份,浓盐酸有挥发性挥发出HCl气体石灰石CaCO3： 建筑材料,制水泥、高温煅烧制CaO；生石灰CaO： 易与水反应并放热,做食品干燥剂,可用来制取Ca2.熟石灰Ca2： 用于改良酸性土壤,配制波尔多液,与Na2CO3反应制取NaOH五、化学与社会相关常识.三大化石燃料：煤固、石油液、天然气气六大营养物质：糖类主要供能物质,如:米、面、蔗糖、葡萄糖等、油脂、蛋白质鱼、肉、蛋、奶、豆、维生素、水、无机盐缺乏某些元素导致的疾病：缺钙：骨质疏松症老年人、佝偻病儿童；缺铁：贫血缺碘：甲状腺肿大大脖子病 缺维生素A：夜盲症； 缺维生素C：坏血病合金：生铁和钢都是铁的合金,区别是含碳量不同,钢含碳量低,黄铜是Cu-Zn合金铁生锈条件:铁同时与空气主要是O2和水接触防锈方法是：保持铁制品表面干燥和洁净,并在金属表面形成保护膜涂油漆、涂油、镀其它金属等.可燃物燃烧条件：是可燃物；与空气或O2接触 温度达到可燃物着火点灭火的方法：隔离可燃物,如建立隔离带、釜底抽薪； 隔绝空气或O2,如用湿布、灯帽、土盖灭火焰,用 CO2灭火 降低温度至可燃物着火点以下,如用水灭火.环境污染名词：酸雨：主要由SO2、NO2造成,酸雨危害是使河流、土壤酸化,建筑 物、金属被腐蚀.臭氧层空洞：臭氧能吸收紫外线,由于臭氧被氟里昂等破坏而形成温室效应：空气中CO2排放过多引起全球气温上升白色污染：塑料随意丢弃,不易被降解而造成的污染.空气质量日报：污染物主要指标是：总悬浮颗粒、SO2、氮氧化物如NO2六、基本反应类型化合反应：A+BAB多变一 例：C+ O2= CO2 CaO+H2O=Ca2分解反应：ABA+B一变多 例：2H2O=2H2+O2 H2CO3=CO2+ H2O置换反应：A+BCAC+B 单换单 例：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu H2+CuO=Cu+ H2O七、化学之最1、地壳中含量最多的金属元素是铝.2、地壳中含量最多的非金属元素是氧元素.3、空气中含量最多的物质是氮气. 4、天然存在最硬的物质是金刚石.5、最简单的有机物是甲烷CH4. 6、人体含量最多的金属元素是钙元素.7、相对分子质量最小的氧化物是水8、相同条件下密度最小的气体是氢气.9、导电性最强的金属是银.10、相对原子质量最小的原子是氢.11、熔点最低的金属是汞.12、地壳中、人体中、海水中含量最多的元素为氧元素.13、组成化合物种类最多的元素是碳元素.14、日常生活中应用最广泛的金属是铁.八、气体的鉴别1O2与其它任何一种气体： 用带火星的木条鉴别,能复燃的是O22CO2与其它任何一种气体：用澄清石灰水鉴别,能使石灰水变浑浊的是CO23空气、O2、CO2、N2、H2 等多种气体：先用燃着的木条,再用澄清石灰水鉴别4H2、CO、CH4 三种可燃性气体：先点燃在火焰上罩干冷烧杯,后往烧杯中倒少许澄清石灰水鉴别.九、物质的除杂：括号内是杂质1、COCO2： 通过NaOH溶液吸收掉CO2气体 方程式为：CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O2、CO2CO： 通过灼热的CuO除去CO气体也可除去氢气方程式为：CO+CuO = Cu+CO23、CO2O2： 通过灼热的铜网除去O2气体 方程式为：2Cu+O2 = 2CuO4、CuFe： 加入足量CuSO4溶液.方程式为：Fe+CuSO4=Cu+FeSO4 5、KClMnO2：先溶解,后过滤,再蒸发.凡两种固体一种可溶,一种难溶均可用该法除杂6、CaOCaCO3：高温煅烧 方程式为：CaCO3=CaO+CO2十、初中化学中的三熟悉即可1、构成物质的三种微粒是：分子、原子、离子.2、还原氧化铜常用的三种还原剂：氢气、一氧化碳、碳.3、氢气作为燃料有三大优点：资源丰富、发热量高、燃烧后的产物是水不污染环境.4、构成原子一般有三种微粒：质子、中子、电子.5、溶液的特征有三个均一性；稳定性；混合物.6、收集气体一般有三种方法：排水法、向上排空法、向下排空法.7、水污染的三个主要原因：工业生产中的废渣、废气、废水；生活污水的任意排放；农业生产中施用的农药、化肥随雨水流入河中.8、固体物质的溶解度随温度变化的情况可分为三类：大部分固体物质溶解度随温度的升高而增大；少数物质溶解度受温度的影响很小,如NaCl；极少数物质溶解度随温度的升高而减小,如Ca29、CO2可以灭火的原因有三个：不能燃烧、不能支持燃烧、密度比空气大.10、当今世界上最重要的三大矿物燃料是：煤、石油、天然气.11、氢气和碳单质有三个相似的化学性质：常温下的稳定性、可燃性、还原性.12、过滤操作中有三靠：漏斗下端紧靠烧杯内壁；玻璃棒的末端轻靠在滤纸三层处；盛待过滤液的烧杯边缘紧靠在玻璃捧引流. 过滤失败的三个原因：1滤纸被捅破；滤液高于滤纸边缘；承接容器不干净.13、三大气体污染物：SO2、CO、NO214、酒精灯的火焰分为三部分：外焰、内焰、焰心,其中外焰温度最高.15、取用药品三不原则：不用手接触药品不把鼻子凑到容器口闻气体气味不尝药品的味道.16、可以直接加热的三种仪器：试管、坩埚、蒸发皿另外还有燃烧匙17、质量守恒解释的原子三不变：原子种类不改变、数目不增减、质量不变化18、三大有机合成材料：合成纤维、塑料、合成橡胶19、溶液配制的三步骤：计算、称量量取、溶解20、原子中的三等式：核电荷数=质子数=核外电子数原子序数十一：初中化学上必备化学反应方程式：一化合反应 1、木炭在氧气中燃烧：C+O2=点燃=CO22、硫在氧气中燃烧：S+O2=点燃=SO23、镁在空气中燃烧：2Mg+O2=点燃=2MgO 4、铁在氧气中燃烧：3Fe+2O2=点燃=Fe3O45、磷在氧气中燃烧：4P+5O2=点燃=2P2O56、铜在空气中加热：2Cu+O2=2CuO 7、氢气在氧气中燃烧：2H2+O2=点燃=2H2O 8、一氧化碳在空气中燃烧：2CO+O2=点燃=2CO2 9、碳不充分燃烧：2C+O2不充分=点燃=2CO 10、二氧化碳通过灼热的碳层：CO2+C=高温=2CO 11、二氧化碳与水反应：CO2+H2O=H2CO312、生石灰和水化合：CaO+H2O=Ca2二分解反应： 13、氯酸钾与二氧化锰共热实验室制O2：2KClO3=MnO2=2KCl+3O214、加热高锰酸钾：2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O215、电解水：2H2O=通电=2H2+O216、碳酸不稳定分解：H2CO3=H2O+CO217、高温煅烧石灰石：CaCO3=高温=CaO+CO2三置换反应 18、锌和稀硫酸反应实验室制H2：Zn+H2SO4=ZnSO4+H219、锌和盐酸的反应：Zn+2HCl=ZnCl2+H220、铁和盐酸：Fe+2HCl=FeCl2+H221、铁和稀硫酸：Fe+H2SO4=FeSO4+H222、氢气还原氧化铜：H2+CuO=Cu+H2O 23、木炭还原氧化铜：C+2CuO=高温=2Cu+CO224、碳还原氧化铁：3C+2Fe2O3=高温=4Fe+3CO225、铁和硫酸铜溶液：Fe+CuSO4=Cu+FeSO426、铜和硝酸汞溶液：Cu+Hg2=Hg+Cu2 27、氢气还原氧化铁：3H2+Fe2O3=2Fe+2H2O 28、铝和稀硫酸：2Al+3H2SO4=Al23+3H2四复分解反应 31、大理石和稀盐酸实验室制CO2：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO233、碳酸钠和盐酸灭火器原理：Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO247、盐酸除铁锈：Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O 五其他： 49、二氧化碳使澄清石灰水变浑浊：CO2+Ca2=CaCO3+H2O 50、二氧化碳通入氢氧化钠溶液：CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O 52、一氧化碳还原氧化铜：CO+CuO=Cu+CO253、一氧化碳还原氧化铁炼铁：3CO+Fe2O3=高温=2Fe+3CO254、甲烷在空气中燃烧：CH4+2O2=点燃=CO2+2H2O 55、乙醇在空气中燃烧：C2H5OH+3O2=点燃=2CO2+3H2O 世杰中学 2011-2012年秋季学期九年级测试化学试题考试时间：60分钟 # 得分相对原子质量 C-12 H-1 O-16 S-32 一、 选择题每题只有一个正确答案,每题2分共计40分1、下列物质在应用中,只应用其化学性质的是： A、将活性炭放入冰箱中除去异味 B、用铅笔芯粉末使锁的开启变的更灵活C、用二氧化碳灭火 D、用一氧化碳来冶炼生铁2、下列变化有一种变化与其他变化有本质区别的是： A、冰融化成水 B、矿石粉碎 C、铜丝弯曲 D、白磷自燃3、医疗上,抢救危重病人常用的一种气体是 A、氧气 B、氮气 C、氢气 D、二氧化碳4、下列仪器不能作反应容器的是 A、烧杯 B、试管 C、量筒 D集气瓶5、在10量筒内液体的液面位置如图则所量取的液体体积为、3.5ml 6.5ml 7.5ml 8ml 6、下列物质中前者属于纯净物,后者属于混合物的一组的是 A、氧化汞 氧气 B、糖水 白酒 C、氮气 稀有气体 D、铁矿石 水7、下列因素不会造成空气污染的是 A、煤的燃烧 B、石油的燃烧 C、一氧化碳的排放 D、植物的光合作用8、空气污染给人类和大自然带来严重的危害,下列措施中对减少空气污染没有直接作用的是 A、减少煤、石油等化石燃料的使用 B、工厂废气经净化处理后排放 C、提倡使用无磷洗衣粉 D、更多地利用太阳能、风能清洁能源9、下列符号中,既能表示一个原子,又能表示一种元素,还能表示物质的是 A、H2 B、O C、C60 D、Cu 10、美国化学会志报道了中国科学家以二氧化碳和钠在一定条件制得金刚石,其他化学方程式为3CO+4Na=2X+C金刚石,则X的化学式为 A、Na2O2 B、Na2CO3 C、Na2O D、Na4C2O611、人类生活需要热量,下列热量主要由化学变化产生的是 A物质间相互摩擦产生的热量 B、太阳能热水器中水所吸收的热量C、木炭燃烧放出的热量 D、百炽灯泡通电放出的热量12、一种元素与另一种元素的本质区别为 A、电子数 B、电子层数 C、质子数 D、中子数13、与元素的化学性质关系最密切的是 A、质子数 B、最外层电子数 C、电子层数 D、相对原子质量14、下列物质中,主要成分不同的一组是 A沼气和天然气 B、酒精和乙醇 C、大理石和石灰石 D、干冰和冰15、某硝酸铵NH4NO3样品杂质不含氮中氮元素的质量为28%,则其中硝酸铵的质量分数是 A、20% B、70% C、80% D无法计算16、下列物质中氯元素的元素化合价最高的是 A、HCl B、HClO2 C、HClO3 D、Cl217、相同质量的SO2和SO3中所含氧元素的质量的比为 A、5：6 B、4：5 C、 6：5 D、5：4 18、自第十一届奥运会以来,历届奥运会开幕式都要进行颇为隆重的火炬接力.火炬的燃料是丁烷化学式C4H10,它燃烧时,火苗高而亮,下列关于丁烷的叙述中正确的是 丁烷是由碳氢两种元素组成的.丁烷是由丁烷分子构成的.丁烷分子由碳氢两种元素组成的丁烷由4个碳原子和10个氢原子组成的.丁烷分子是由碳原子和氢原子构成的.A、 B、 C、 D、19、下列化学反应中属于化合反应的是 点燃 通电A、2Mg+O2=2MgO B、2H2O=2H2+O2C、Zn+H2SO4=ZnSO4+H2 D、CO+CuO=Cu+CO220、下列说法正确的是 A、爆炸不一定是化学反应 B、只要温度达到着火点,物质就会燃烧C、任何物质燃烧都可以用水扑灭 D、着火点就是物质开始燃烧的地方二、填空题除特别注明外,每空1.5分,共计40分1、Fe、Fe2+、Fe3+所表示的三种粒子,由于具有相同的,因而他们都属于铁元素,由于他们的不同,因而他们具有不同的化学性质.2、地壳中所含的最多非金属元素和最多的金属元素组合的化学式为.3、判断下列符号数字2所表示的意义,将其序号填在相应的横线上. +2 Ca2+ NO22NO MgO 2OH1表示分子个数的是,2表示一个离子所带电荷的是；3表示元素化合价的是；4表示一个分子中所含原子个数的是. 4、已知右图ABC三种元素的原子结构示意图依次为 A B C 1X= Y=2写出一种由ABC三种元素形成的化合物的化学式用化学式填空5、空气中少量的二氧化碳对动植物的生命有重要的意义,但是,如果二氧化碳排放量过多就会引温室效应.1绿色植物通过作用吸收CO2,通过将CO2释放到大气中. 2科学家采取组合转化技术,使CO2和H2发生反应,生成一种化工原料乙烯和水,化学方程式为：2 CO2 + 6 H2 = 乙烯 + 4 H2O ,则乙烯的化学式为.3为了减缓大气中CO2含量的增加以下建议合理的是填序号开发新能源减少化石燃料的燃烧 植树造林6、A为一种暗紫色固体,加热后生成一种无色气体B,C物质在B中燃烧能产生明亮的蓝紫色火焰,并有刺激性气体D生成.是推断：1写出A、B、C、D物质的化学式A B C D2写出题中有关的化学方程式2分；2分.7、具体填写组物质性质不同的原因,并以此为例,再另写两组实例.1金刚石、石墨、C60它们碳原子不同；2H2O和H2O2分子的不同；物质性质不同的原因并以此为例,再另写两组实例32分；42分.8、一种含磷洗涤剂因含Na5P3Ox 大量使用会造成水污染,已知该化合物中磷元素的化合价为+5价, 则x的值2分. 四计算题每题10分,共20分1、 把4g硫粉放在给定质量的氧气中燃烧,有关实验数据如下表所示,请回答问题：第一次第二次第三次氧气的质量3g4g6g二氧化硫的质量6g1第一次实验中参加反应的S的质量,O2的质量与生成SO2的质量比是；2请你通过计算求出第二次实验生成的SO2的质量.3在表中填写第三次实验生成SO2的质量.2、剧烈运动后,人体产生了乳酸C3H6O3使人感到酸胀,经过一段时间放松,由于乳酸和氧气反应生成水和氧化碳,酸胀逐渐消失.写出这一反应的化学方程式,并计算消除体内180g乳酸,需要多少克氧气,同时呼出CO2多少克？化 学本试卷分第卷客观题和第卷主观题两部分,共30题,满分100分；考试用时100分钟.注意事项：答1-20题必须用2B铅笔把答题卡相对应题目的答案标号涂黑,答21-30题必须用05毫米黑色墨水签字笔写在答题卷指定的位置上不在答题区域内的答案一律无效,不得用其他笔答题.可能用到的相对原子质量：H一1 C12 N一14 O一16 第卷1下列各图所示变化属于物理变化的是：在水中通入二氧化碳 D2关于仪器的用途,下列叙述中不正确的是：A试管可以用作反应容器 B铁架台可以用来固定装置C量筒可以用作溶解食盐的容器 D玻璃棒可以用来搅拌液体3下列实验操作不当的是：A将容易吸水的物质放在已知质量的烧杯里用托盘天平称B将试管夹从试管底部往上套,夹在试管的中上部C振荡试管时,用手紧握试管,拇指堵住试管口,上下晃动D滴加液体时,滴瓶滴管的尖端不能触与已加过其它试剂的试管内壁4把鸡蛋放在下列某物质中.可以制作无壳鸡蛋.该物质是：A食盐 B白酒 C食醋 D酱油5国家游泳中心水立方的设计灵感来自于一个方盆子,许多水泡泡.下列关于水的有关说法不正确的是：A水是有许许多多水分子聚集而成的B一个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成C游泳池中的水属于混合物 D软水是纯净物6下列叙述中,正确的是：A原子的质量主要集中在原子核上B构成物质的微粒只有分子和原子C气体易被压缩,说明构成气体的分子在不断运动D物质在不同条件下的三态变化主要是由于分子的大小发生了变化7航天员专用的小分子团水具有饮用量少、在人体内储留时间长、排放量少等特点.航天员一次饮用125mL小分子团水,可维持人体6h正常需水量.下列关于小分子团水的说法中正确的是：A.水分子的化学性质被改变了 B小分子团水中水分子间没有间隙C小分子团水中水分子停止了运动 D小分子团水的部分物理性质与普通水有所不同8下列实验现象描述不正确的是：A细铁丝在氧气里剧烈燃烧,火星四射B氢气燃烧产生淡蓝色火焰C二氧化碳气体通入无色酚酞溶液,溶液变红色D蘸有浓氨水和浓盐酸的玻璃棒靠近,产生白烟92008年奥运会祥云火炬中燃料燃烧后火焰颜色具有较好的可视性,而且不会对环境造成污染,体现了绿色奥运的理念,该反应的化学方程式为CxH8+5O23CO2+4H2O,则x的数值是：A 1 B 2 C 3 D 410一瓶无色透明的液体,经过分析只含有氢元素和氧元素,那么这瓶液体：A一定是化合物 B一定是混合物 C可能是化合物 D可能是单质11神舟7号上天后,新一代长征二号F火箭的推进剂将换成无毒、无污染的全液氧煤油推进剂.现有的四氧化二氮和偏二甲肼C2H8N2推进剂有一定的腐蚀性和毒性,推力小,成本高,即将面临淘汰.偏二甲肼燃烧的化学方程式为：C2H8N2+2N2O4 = 3N2+4H2O+2CO2.据以上内容分析,以下说法正确的是：A偏二肼和液氧都具有可燃B偏二肼燃烧时,反应物和生成物的化学计量数总和为11C四氧化二氮和氮气中氮元素的化合价都是4D推进剂的改进有助于改善环境,保护环境12已知由同种元素组成的不同种单质互称为同素异形体,下列各组物质互为同素异形体的是：A液氢 氢气 B干冰 冰C金刚石 石墨D二氧化硫三氧化硫13下列概念中,后者不包含前者的是：A非金属、单质B物质、纯净物 C氧化物、含氧化合物 D化合反应、化学反应14区别下列各组物质,选用的方法或试剂不正确的是：物质选用的方法或试剂A空气和氮气燃着的木条B葡萄糖和绵白糖灼烧看颜色C氧气和二氧化碳通入澄清石灰水D硬水和软水肥皂水15现有仪器烧杯、试管、广口瓶、铁架台、集气瓶、止水夹、酒精灯、玻璃片、燃烧匙、带导气管的橡皮塞,从缺少仪器的角度考虑,下列实验不能进行的是：A空气中氧气体积含量的测定 B制取氧气C制取二氧化碳 D浑浊的水过滤16用I2O5可以测定空气受CO污染的程度,发生反应的化学方程式如下：I2O5+ 5CO= I2+ 5CO2,根据生成CO2的多少,可以判定CO的含量.关于这个反应,下列说法不正确的是：A参加反应的I2O5中碘元素的质量等于生成I2的质量B参加反应的各物质中的氧原子总数等于生成的CO2中氧原子的总数C反应物所含元素种类与生成物所含元素种类一定相同D参加反应的I2O5和CO的质量比等于生成I2和CO2的质量比17在一个密闭容器中,有甲、乙、丙、丁四种物质在一定条件下充分反应后,测得反应前后各物质的质量如下表：下列说法错误的是：A该反应是分解反应 B甲可能是该反应的催化剂C乙、丙变化的质量比为9：8 D反应后甲的质量为0 g物质甲乙丙丁反应前质量g522022反应后质量g待测1128518硫、氧、铁三种元素两两组合,能形成的化合物： A只有2种 B只有3种 C只有4种 D有4种以上19分子数均为6021023个的H2、N2、CO的质量比是： A111 B221 C11414 D17720下图是金刚石、石墨、C60、碳纳米管结构示意图,下列说法正确的是：金刚石 石墨 C60 碳纳米管 金刚石 石墨 C60 碳纳米管A这四种物质都很坚硬B这四种物质碳原子的排列方式相同C这四种物质完全燃烧后的产物都是CO2D这四种物质的结构中都是每个碳原子连接3个碳原子21形态各异的物质可按一定规律分类.现有A高锰酸钾B液氧C石灰水D氯化钠E干冰F水银六种物质,请选用各物质名称前的字母序号填空.属于混合物的是,2含有氧分子的是；属于由原子直接构成的单质的是；属于由离子构成的不含原子团的化合物是；属于氧化物的是.22各种物质之间存在着某种联系.用A代替大于,B代替小于,C代替等于,请分别选用A或B或C填空.空气中气体成分的体积分数：氧气氮气；地壳中元素含量：铁铝；核外电子总数：氖原子铵根离子；含铁质量分数：氧化亚铁氧化铁；通常状况下的液体体积：100 mL酒精与100 mL水混合200mL.第卷2314分完成下列化学方程式并回答有关问题：二氧化碳通入澄清石灰水,观察到的现象是.实验室用双氧水和二氧化锰混合制取氧气,该反应属于反应类型.分解生成三种氧化物的反应,.电解水,正极上收集到的是气,正极与负极产生气体的体积比是.点燃红磷,该反应属于反应类型.243分数字在化学式不同部位可表示不同的意义：表示微粒的数目表示元素的化合价表示离子的电荷数2BaCO3请你判断下列化学式中的2”分别可以表示上述哪种含义？填序号Mg22CO253分2008年5月12日,四川汶川发生了里氏8.0级地震,全国人民抗震救灾,众志成城.为确保大地震之后无大疫,卫生部门用优氯剂、漂白粉等对饮用水等进行消毒.漂白粉的有效成分是Ca2,氯元素的化合价是.ClO2是新一代饮用水的消毒剂,我国成功研制出制取ClO2的新方法,其反应的微观过程图如下：试回答：ClO2中氯元素的化合价为；根据反应的微观过程图写出反应的化学方程式.265分高锰酸钾是日常生活常用的一种杀菌剂,它是一种紫黑色固体,取少量固体放入研钵内做如下图实验,试根据上述实验过程填空.在上述实验中,步骤说明物质是可分的,步骤中溶液几乎变为无色,溶液中溶质微粒变得更小了.在溶液中含有钾离子、高锰酸根离子和水分子,请分别用化学符号表示、.2712分我们知道有多种途径可以获得氧气.如：A电解水 B分离液态空气C加热高锰酸钾 D分解过氧化氢 E.相信你在E处还可以写出另一种制取氧气的方法；若用右图装置加热高锰酸钾制取氧气：写出标号仪器的名称；该反应的化学方程式是.实验结束,停止加热时要先把导管移出水面,其理由是,此时发现水槽中的水变成了浅紫红色,你认为产生该现象最可能的原因是； 若分解过氧化氢制取氧气,供选用的装置如上：要得到平稳的氧气流,应选用的发生装置是选填甲或乙；若用丙装置干燥生成的氧气,丙中盛放能吸水的浓硫酸,气体应从选填a或b端导入.我们还知道有多种途径可以产生二氧化碳.例如：实验室制取二氧化碳的原料是写物质的名称和,化学方程式是, 是否能用甲装置来制取？填写是或否.甲图282分资料显示：氯酸钾受热分解生成氯化钾和氧气.某化学兴趣小组的同学为了探究氧化铁对氯酸钾分解放出氧气的反应有无催化作用,他们用如甲图所示的装置做了如下实验： 将两份质量相等的氯酸钾分别放入两支一大一小的试管中,向小试管中加入氧化铁且均匀混合,充分加热至没有气体放出,加热过程中,同时测定两支试管放出氧气的时间和氧气的体积.实验结束后,将所测数据绘制成乙图所示的曲线,同时在老师的指导下回收了氧化铁,发现其质量没有改变.实验中采用甲图所示的套管式加热装置的目的是；填写字母编号氧气体积反应时间0氯酸钾和氧化铁氯酸钾乙图A.增加大试管中产生氧气的量B.对比实验,获得正确的结论C.使大试管内的氯酸钾先分解分析乙图曲线,能够得到的正确结论有.填写字母编号 A.小试管中固体分解放出氧气所需的温度比较低B.小试管中固体分解放出氧气的速率较快C.大小试管中固体完全分解放出氧气的体积相同D.大试管中固体完全分解放出氧气的体积比较多293分在学习化学的过程中,总结规律要严谨、全面、科学.写出下列排列中的规律.CO H2O NH3 CH4 C2H4 P2O5_ ；NH3 N2 NO NO2 HNO3_；_.308分三聚氰胺C3N33为纯白色单斜棱晶体,无味,密度1.573gcm3 ,常压熔点354,升华温度300.溶于热水,微溶于冷水.低毒,在一般情况下较稳定,但在高温下可能会分解放出氰化物.一定条件下,能与盐酸、硫酸、硝酸等都能反应形成三聚氰胺盐,也能与某些物质反应生成树脂产物.三聚氰胺最主要的用途是作为生产三聚氰胺甲醛树脂即密胺塑料的原料.该树脂不易燃,耐水、耐热、耐老化、耐电弧、耐化学腐蚀、有良好的绝缘性能和机械强度,广泛运用于木材、塑料、电气、医药等行业,在日常生活中可作碗碟,但不可在微波炉中使用,避免受热后可能散发毒性.由于三聚氰胺的含氮量与蛋白质平均含氮量16%相比含有更高比例的氮原子,所以被一些造假者利用,添加在食品中以造成食品蛋白质含量较高的假象.归纳有关三聚氰胺的物理性质：,三聚氰胺的化学性质用数字序号表示：.三聚氰胺的相对分子质量是_,碳元素、氮元素、氢元素的质量比是.三聚氰胺C3N33中氮元素的质量分数是多少？写出计算过程,计算结果精确到0.1%2008年09月16日,质检总局通报某物质中三聚氰胺含量为2563mg/kg.若蛋白质的含氮量以平均值16%计,则多少克蛋白质和1kg该物质中的三聚氰胺含氮量相等？写出计算过程,计算结果精确到小数点后l位化学期中试卷答案评分说明：1-20题每小题2分,2122题每空1分,23题方程式2分,其余1分24-3012题每空1分,30题34各2分题号12345678910答案BCCCDADCCC题号11121314151617181920答案DCBBDDDDCC21题号12345答案CBFDE题号12345答案BBCAB22.23.1CO2 +Ca2 =CaCO3+ H20,石灰水变浑浊.22H2O2MnO2 2H2O+O2,分解3Cu22CO3=2CuO+CO2+ H2042H2O 通电 2H2+ O2 ,O2,1：254P + 5O2点燃 2P2O5,化合24.25.1124,Cl2+2NaClO2=2ClO2+2NaCl26.1,不是2K+、MnO4-、H2O27.1光合作用,2试管集气瓶；2KMnO4K2MnO4 + MnO2 +O2 .防止水倒流入试管,试管口没有放一团棉花3甲；a大理石和稀盐酸,CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO228.B,ABC29.1分子中所含原子总数依次增加2氮元素化合价依次增高3最外层电子数依次增多30.1,.2126,18:42:336:84:6366.7%410.7 九年级化学试题题号一二三四总 分得分可能用到的相对原子质量：C-12、H-1、O-16、S-32、N-14、Mn-55一、选择题：每题只有一个选项符合题意,每题2分,共20分,请把答案填写在题后的答案栏内1化学的发展对改善人们的生存环境和促进社会发展有着积极的作用.下列各项措施与其要达到的目标不相符的是A.研制、合成药物-抑制细菌和病毒B.生产化肥和农药-增加粮食产量C.开发新材料、新能源-改善生存条件,提高生活质量 D.合成食品添加剂-增进人体健康2自然界中发生的这些变化中,有一种与其它三种变化有本质区别的是A.云雾消散 B.冰雪融化 C.树木折断 D.铁器生锈3我国自主研制的神舟七号载人飞船于2008年9月25日成功发射升空并顺利返回.飞船常使用的一种助燃剂液氧是由氧气加压降温制成的蓝色液体,下列说法正确的是 A.液氧和氧气的构成分子相同,物理性质不同 B.液氧中的氧分子停止了运动 C.液氧和氧气的组成元素不同 D.液氧中的氧分子间没有空隙4化学变化常伴随着能量的转化.如图所示,火柴燃烧实验中观察到试管塞被冲飞,这种现象主要能说明 A.化学能最终可转化为机械能 B.内能可转化为化学能 C.化学能最终可转化为光能 D.化学能可转化为内能5下图所示的基本实验操作符合操作规范的是A.点燃酒精灯 B.检查气密性 C.给液体加热 D.称量药品质量6观察与比较是化学学习的一种重要方法,观察比较四种物质：CO2、SO2、MnO2、NO2,它们的共同点是 A.组成中都含有氧元素 B.构成中都含有氧分子C.氧元素和另一种元素的质量比都是2：1 D.常温下都是无色气体7关于实验室电解水实验的说法不正确的是 A.实验室必须使用直流电对水进行电解B.与电源正极相连的玻璃管内产生的气体可使带火星的木条复燃C.电源正极与负极产生的气体质量比大约是1：2 D.电解时通常在水中加入少量稀硫酸溶液增强水的导电性8运用下列方法或试剂区分各组物质,难以达到目的的是 A.带火星的木条-空气和氧气 B. 观察颜色-酒精和水 C.澄清石灰水-二氧化碳和氮气 D.肥皂水-软水和硬水9下列符号能表示带2个单位正电荷的阳离子的是 A. O2 B.2H+ C.Ca2+ D.S2-10绿色奥运,科技奥运,人文奥运是2008奥运会的三大理念,下列做法与这些理念不相符的是 A. 采用吸声膜材料、轻薄型塑胶材料建造鸟巢、水立方等现代化体育场馆B.各场馆的设计方案多次修改,设置和完善残疾人观赛设施,实现节能环保等C. 大量植树造林、摆花种草,机动车单双号行驶,以改善环境D. 分类回收奥运会形成的可燃性垃圾运输到郊外空旷地焚烧选择题答案栏：题号12345678910答案得 分评卷人二、填空与简答本题包括2小题,共17分11物质可根据其组成分为若干类,请把下表物质的种类补充完整,并仿照例子把下列物质：汽水、氮气、氯化钠、水、氧化铝、石灰石、铁丝、硫化氢按其所属类别填入相应空格：物 质 类 别物 质混 合 物例：空气、纯净物例：Cu、以下填化学式化 合 物例：NO2、非氧化物例：NH4HCO3、12小刚同学在实验室中用一种紫褐色固体粉末A进行探究实验,他实验的过程和现象如下,请你帮其解决下列问题：1写出下列物质的化学式并标出各元素化合价：B： F：.2反应的文字表达式为：, 该反应的基本反应类型为： .3过滤操作所需的玻璃仪器有：.过滤操作主要适应于分离组成的混合物.4反应和反应都可用于实验室制取无色气体B,较好的方法是填编号：, 理由是：.5反应的主要实验现象是：, 反应文字表达式：,反应基本类型为：反应.得 分评卷人三、实验与探究本题共1小题,计16分13下图是实验室制取CO2,并验证CO2性质的实验组合装置,根据装置解答下列问题： A B C D1写出标号仪器的名称：2在装置B中可观察到的实验现象是：, 相关的反应文字表达式：.3装置C通常用于实验室检验CO2气体,其相关的反应文字表达式为：.4装置D中可观察到的现象是：, 由此现象你获得的信息是：.5实验室要制取NO2气体做分子运动的演示实验.已知NO2可用铜片和浓硝酸反应制取,同时生成硝酸铜和水.NO2是一种红棕色的气体,密度比空气密度大,易被氢氧化钠溶液吸收,能与水反应生成硝酸和NO.NO2和NO都有毒,易污染环境.实验室可用上图中的A装置制取NO2气体,则仪器和中应分别装入的药品是：,反应的文字表达式为： .收集NO2可用如图1所示的装置,NO2应从端填a或b通入.实验室通常在收集装置后还连接一套图2所示的装置, 你认为这套装置的主要作用是：.如图3所示,做分子运动演示实验时,为缩短演示时间, 图1 图2 NO2最好盛放在填上或下面集气瓶中,另一瓶是空气,理由是：. 抽去玻璃片可看到：. 图3.请你说出NO2的两点化学性质：. 得 分评卷人四、分析与计算本题共1小题,计7分14化学与人类的生产生活都有着极其密切的关系,许多化学物质对促进人体健康,治疗疾病有重要的作用.下面是某药物说明书的部分文字,请仔细阅读后回答：药物名称：菲诺夫他林果导片有效成分：酚酞化学式：C20H14O4说明：片剂,100mg/片,每片含酚酞50 mg.功能与作用：口服后在肠内遇胆汁与碱性液形成可溶性钠盐,刺激结肠粘膜,促进蠕动,起缓泻作用.用法与用量：睡前口服0.050.2g果导片. 1酚酞是由种元素组成. 2酚酞分子中各元素的原子个数比为. 3按用量的最大剂量服用该果导片,一次摄入的酚酞质量为 g. 4列式计算酚酞的相对分子质量和酚酞中碳元素的质量分数.睢宁县20082009学年度第一学期期中考试九年级化学试题参考答案一、选择题：每题只有一个选项符合题意,每题2分,共20分题号12345678910答案DDAABACBCD二、填空与简答本题包括2小题,无特别说明的,每空1分,共17分11.每空1分,有两个答案的,每个0.5分物 质 类 别物 质汽水、石灰石单质N2、Fe氧化物H2O2、Al2O3NaCl12.1 , 2,分解反应. 3烧杯、漏斗、玻璃棒,固态物质固体和液态物质液体. 4,反应不需要加热污染小,节省药品. 5火星四射,放出大量热,生成黑色固体,化合.三、实验与探究本题共1题,每空1分,计16分13.1分液漏斗 试管 2紫色逐渐变成红色,二氧化碳+水碳酸. 3二氧化碳+氢氧化钙碳酸钙+水 4底面蜡烛先熄灭,然后上面蜡烛再熄灭,二氧化碳不能燃烧也不能支持燃烧且密度比空气密度大. 5浓硝酸 铜片,铜+浓硝酸硝酸铜+二氧化氮+水a. 吸收二氧化氮,防止其污染空气 上,二氧化氮的密度比空气的密度大,容易快速向下扩散.能与水反应,有毒能与氢氧化钠溶液反应.四、分析与计算本题包括4小题,前3小题每题1分,第4小题4分,计7分13 25：1或20：4 30.14解：C20H14O4的相对分子质量=1220+114+164=318答案：略此小题解题规范的格式和完整的步骤占1分14 / 14