电子专业实训室管理方案

电子专业实训室管理方案一、指导思想粤教职20107号文广东省中等职业技术学校实训中心建设指导意见（试行）强调：规范我省中等职业学校实训中心建设和管理。积极推行整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全、节约、学习等（8S）现代企业管理模式和标准化管理机制，实现管理水平的不断提高。中央财政、省财政、市财政的大力支持，我校在去年实训室场搬迁改造升级后，实训中心成为清远市公共实训中心，在硬件上成为粤北地区的佼佼者，16个电子实训室场，大量新设备、新器材的投入，提升了实训教学的能力和服务水平。为了完善管理、推进企业文化，以崭新的面貌示众,推行8S管理模式,意欲充分发挥效能,起到示范引领作用.二、存在问题通过一个学期的过度和建设，实训室场在软件上，有效管理成为一个难题，在建设过程中由于缺少成熟的管理队伍、标准化的管理制度、精细化的管理过程、科学化的管理模式等诸多制约,导致物品管理较杂乱、设备管理较粗放、实训过程不明了、品质管理不到位、安全管理有隐患等问题。鉴于此，在我校进行迎接国示评估验收工作、承办全省计算机技能竞赛，全面展示我校实训室场风采之际，我校实训室文化建设、管理水平的提升迫在眉梢。三、管理目标1、整理:对设备进行全面检修,保证各个实训室场能顺利开展实训项目，满足教学的需要；在工厂供电与建筑照明实训室、电子产品装配与调试室定制耗材可回收利用方桶和废料方桶,避免物料随意堆放。把“空间”腾出来活用，又合理、反复利用耗材，有序处理废料。2、整顿:重新规划仪器设备、工具、柜子、耗材等的摆放，要用的东西依规定分类定位、定量摆放整齐，整顿B212电子耗材室，明确标示，让可用设备充分利用，也节省找寻时间.3、清扫：清除实训室场内、实训桌抽屉内、柜子内的脏污，固定位置摆放清洁工具和大的垃圾桶,并防止污染的发生。消除“脏污，保持工作场所干干净净、窗明几亮。4、清洁：将上面实施的做法制度化,规范化，图示出标准，并维持成果。通过制度化来维持成果，并显现“异常”之所在.5、素养:督导人人依规定行事，从心态上养成好习惯。改变“人质”，养成学习、工作讲究认真的习惯。6、安全：编写安全操作规程，制定正确作业流程，张贴“有电危险”等安全警示标示,并统一安放显著位置,组织学习，加强师生安全意识教育，对不合安全规定的因素及时举报消除，签订安全责任书，预知危险，防患于未然。7、节约:减少人力、成本、空间、时间、耗材消耗等因素。培养师生养成降低成本习惯，加强减少浪费意识教育。8、学习：深入学习各项专业技术知识，从实践和书本中获取知识，同时不断地向老师和同学学习，从而达到完善自我，提升综合素质目的，提高管理队伍素质和管理效果.四、管理机构（人员、职责）教务处（贺梁）1、管理架构实训中心（王杜明）专业部（张立炎）电子实训室场管理组长（阮伟杰）教学部长（魏人友）16个实训室负责人设备、耗材、钥匙管理员（何圳）设备维修员（黄泉开）2、实训中心管理人员职责： （1）电子实训室场管理组长：入库、报废管理包括:仪器设备、耗材采购、竞赛物件入库登记与检查、账目管理；仪器设备报废处理及公示；废板、废线、废料处理、入账及公示；验收、督导包括：新建实训室场验收、仪器设备的登记建档，实训室场文化建设、室场整理整顿管理的检查、评估、督导,两位管理员的评估（专业部40%，实训中心60%）.每月公示检查情况（好、不好、糟糕）、评估结果（在实训中心2楼办公室外墙建一个管理公示栏）。 另外，实训室场走廊文化建设、综合陈列室(1楼实训中心报告厅）、电子学生优秀作品展览柜规划设计与布局（专业部负责收集作品）、实训中心管理反馈意见箱等，由实训中心负责.（2)设备维修员：烙铁等工具的维修;示波器、万用表、探头、表笔、功放等仪器仪表的维护维修,更换电池，电脑等设备的维修;软件的安装；（3）管理员:设备调配、准备、领取借用登记，耗材发放、回收、统计（提交电子报表：入库多少、领用详单、剩余多少、需采购补充多少、浪费情况）,各个实训室场钥匙管理；文案检查:实训室场使用登记台历；实训室场设备耗材进出、借用登记册；实训室场每周8S管理检查情况记录表；学生座位安排表;学生班级点名册（要统一标准和格式）；实训评价考核登记表（可与点名册格式一样）；3、各实训室负责人分工序号实训室名称地点实训室管理员序号实训室名称地点实训室管理员1美迪柯盟维修室B202冯有11电子耗材室B212何圳2电子维修室B203黄泉开12通信电子产品维修室B213雷彦维3电子CAD实训室B204赵惠敏13数码电子产品维修室B214陈春明4智能电子产品设计与制作室B205李瑞龙14智能生产设备安装与调试室B304余武5工厂供电与建筑照明实训室B206黄晓欣15电子专业办公室B305陈亚妹6汽车电子实训室B207梁伟红16SMT实训室B306阮伟杰7电子产品装配与调试1室B208魏人友17家用电子产品维修室B307黄国荣8电子技能实训室B209杨育林18安防系统安装与维护室B308朱儒华9电子产品装配与调试2室B210郑志亮19自动控制实训室B309廖渊幸10多媒体室B211何丽娜20电工考核实训室B310陈春君4、各实训室负责人员职责（1)实训室场负责人文化建设要求:四牌上墙：实训室场中英文对照牌、实训室场简介、实训室场安全操作规程、8S管理图示牌(拍摄摆放、整理标准图样）,四牌上墙,协商统一确定安放位置、高度、间距。标示上墙,规划区域线：安全警示标志、清洁工具、物料箱、废料箱、垃圾桶、柜子、书包、水杯放置位置标示,柜子标示、放置物件名称和数量,地板划线区隔统一确定区隔面积和位置。实训室场常用仪器、仪表、设备面板介绍、使用图示说明（要配设备、仪表面板高清照片）.图文并茂的实训(作业）流程示意图，常用操作的流程图(如电子产品装配与调试室的电子制作流程:领料元件测量熟悉电路图规划布局焊接连线检查与故障排除测、接电源调试记录实训台整理交板）.横梁等位置的企业文化、室场激励标语。（2）实训室场负责人整理、整顿、清扫、素养要求：整理：区分要用和不要用的,不要用的清除掉（像废板、烂了的不实用的柜子)，腾出空间，合理利用。整顿：要用的东西依规定分类、定位、定量摆放整齐，明确标示,让可用设备充分利用,节省找寻时间。清扫：清除实训室场内、实训桌抽屉内、柜子内的脏污，固定位置摆放清洁工具和大的垃圾桶,并防止污染的发生。消除“脏污”,保持工作场所干干净净、窗明几亮。素养：做一个永久使用的PPT，可以逐渐完善,对所有来本室实训的学生，第一次进入时进行培训.确定座位安排，制度学习,介绍8S标准、行为规范、安全注意事项、卫生保洁安排、仪器仪表功用、操作流程、节约意识等，使做法制度化，规范化,图示出标准,并维持成果，培养学生形成良好的素养习惯.（可以先做一个样板实训室，推动目视化管理，大家参考、完善.）五、管理制度为了加强我部实训室的建设和管理,保证完成整改任务，保证实训教学任务，不断提高教学质量，营造一个安全有效，秩序良好的实训室环境，达到“科学、规范、安全、高效”的目的，参考中职学校实训室工作规程，制定如下制度.（一）实训室卫生管理制度1、保持一个良好的实训室环境是管理人员的责任和义务，实训室管理员应积极主动督导学生搞好环境卫生，在课前进行制度学习，让学生自觉维护和遵守卫生制度。每天下班前检查上课教师是否按要求做好清理清洁，填好实训室卫生保洁记录表，对做得不够的进行沟通协调并责令整改。2、标示好,让学生将雨具、书包、水杯放置指定位置，不能带进实训台；检查有无带食品进入实训室，发现及时追究上课老师的管理责任.3、每周四督导检查学生搞好实训室场的清洁卫生。实训仪器、桌椅和物品应妥善、有序、定位、干净无脏污，按8S标准摆放,窗子、讲台干净整洁，各实训室内外及过道不得堆放垃圾、杂物。以便周四检查时。4、将环境卫生与奖惩制度挂钩，对违反实训室管理规定的人员，进行批评教育，义务劳动，情节严重者,禁止其使用实训室或给予处分。5、实训室为无烟区,禁止师生吸烟，发现烟头，在月评估扣3分。（二）实训室安全管理制度1、管理员应了解防火、防盗的安全知识,根据实际情况制定防火、防盗管理制度;标示清楚消防器材的位置和使用方法。2、经常检查实训室上课教师使用记录表、学生点名表、学生座位表,以便及时了解存在问题，排除隐患，出现问题能追溯源头的责任人。 3、巡视时对不遵守相关安全操作规定者，管理人员有权拒绝其继续使用。 4、禁止将危险品带入实训室内。 5、安全用电，严禁私自接、拉电源、电线、插座、开关，禁止学生在实训室场充电,不得超负荷用电，每周四清洁时检查电源线、电烙铁线有无裸露,及时处理或更换。 6、经常检查上课教师离开实训室时有无关电、关窗、锁门，一切正常后才可离开。 7、一切无关人员未经许可不得随意进入实训室，实训室内不得存放与实训无关的物品.8、督导科任在各班级选出一责任心强的人员担当安全员，负责实训室的安全工作，并登记在册。 9、如若发生事故，应即时处理和上报,不得隐瞒或拖延，凡是违反实训室安全管理制度而造成事故的个人，按规章制度追究责任并予以处罚。(三）实训室仪器设备工具管理制度实训室各种仪器设备是保证实训课程正常进行的重要条件。为了加强管理，提高仪器的利用率、完好率，提高使用效益，必须遵守如下仪器管理制度: 1、清理仪器设备，定期擦拭仪器设备,做到一尘不染，不用的仪器设备、探头等应归类、定置存放.仪器设备的进出,要有详细记录（时间、人物、用途、归还，设备名称、型号、数量），否则,遗失要追究赔偿责任。 2、仪器设备的登记建档、账目管理、报废处理等工作由实训室管理组长负责；仪器设备的调配、验收，管理员必须到场和清楚，随时检查使用登记册，出现问题,及时报维修员维修（当然自己能修好的更好）。3、SMT、雕刻机、气泵等大型、重要仪器设备要做好安全操作标示.4、建立定期检查和维护制度，使仪器保持最佳状态,不影响教学工作的开展。每月检查一次万用表电池和烙铁芯是否需要更换.每周查看一次实训室场使用记录册，了解仪器设备使用情况，发现问题及时处理，及时报维修员。5、为提高仪器设备利用率，鼓励管理员使用仪器设备进行专业研究,利用课余时间辅导学生使用仪器设备,进行第二课堂等活动，对表现突出者,进行表彰。 6、实训操作应严格按照各仪器设备的操作规程进行，遇有仪器运转异常应立即向相关人员报告，不得隐瞒事故。 8、检查每次实训结束后有无清理废弃物，按要求关好、收好仪器,并如实准确填写使用记录，及时切断电源，以免发生事故。 9、凡因违章操作造成损坏者,应报实训中心责令赔偿损失,并督导处理好有关的维修事宜。 10、督导上课教师每次在实训前有无损坏、遗失等问题，以免责；实训后首先整理实训室，实训完成后让学生检查所用的实训器材，凡有丢失与损坏的要追查、赔偿，上报实训中心管理处。11、实训室内物品不准带出实训室，如有特殊需要须经管理人员同意，办理出借手续，并按时归还。(四）实训室检查评定与奖励措施按“电子实训室绩效考核办法”进行评价,以清远工贸职业技术学校电子实训室绩效考核记分表评出的分数从高到低，按一等30，二等40，三等30的标准评定.评为一等的月绩效120元，二等的月绩效100元,三等的月绩效80元。对月评定为一等的，在部教师教学月评估中，予以加分，评为三等的予以减分.六、保障措施专业部和实训中心每月最后一个周末进行一次检查评估，点评各室场优劣，提出整改意见，公示检查、评估结果和问题事项；教务处每学期末进行一次检查评估，对专业部和实训中心一学期以来所做工作进行综合考核，召开所有参与管理人员的总结会,公开表扬、激励管理出色的人员；校级领导不定期巡视,提出整改意见；实训中心负责意见反馈箱收集学生、教师、专家、企业参观人员的反馈信息，做出整改和回复。七、预期效果逐渐建立实训室场现代企业的管理模式和标准化管理机制，建立健全实训场所与设备设施管理制度、劳动保护和安全操作管理规程、文明实训措施等，实现实训室场的有效管理；同时，形成自主管理强、差错故障低、实训效率高的格局，促进将人文教育引进实训室场,进一步端正广大师生的态度,提高安全意识，注重环保意识，培养团队合作意识等，从而提升师生职业素养.最重要的是采用公开化和形象化、图像化和视觉化的工具来进行管理，形成“看得见的管理”和“一目了然的管理”的特色，凸显学校实训室场的管理特色，成为粤北实训中心的旗帜。7