生物圈学习教案

会计学1生物圈生物圈第一页，共69页。“生物圈生物圈号号”以失败以失败(shbi)(shbi)而告终而告终! 初中生物七上第1页/共68页第二页，共69页。 我们只有一个我们只有一个(y )(y )生物生物圈，生物圈是人类与其他生物圈，生物圈是人类与其他生物的共同家园。保护生物圈，我的共同家园。保护生物圈，我们责无旁贷！们责无旁贷！ 初中生物七上第2页/共68页第三页，共69页。 但是由于人类活动对生物圈的但是由于人类活动对生物圈的干预，生物圈正面临着一系列重大干预，生物圈正面临着一系列重大(zhngd)的问题。的问题。 初中生物七上第3页/共68页第四页，共69页。 生物圈为生物提生物圈为生物提供了阳光供了阳光(ynggung)(ynggung)、水、水、空气和营养物质等等空气和营养物质等等。 初中生物七上第4页/共68页第五页，共69页。 初中生物七上第5页/共68页第六页，共69页。 当地球上最后一只老虎在人工林中徒劳地寻求当地球上最后一只老虎在人工林中徒劳地寻求配偶，当最后一只未留下后代的雄鹰从污染的天空配偶，当最后一只未留下后代的雄鹰从污染的天空坠向大地，当麋鹿坠向大地，当麋鹿(ml)(ml)的最后一声哀鸣在干涸的的最后一声哀鸣在干涸的沼泽上空回荡，人类也就看到了自己的结局。沼泽上空回荡，人类也就看到了自己的结局。 初中生物七上第6页/共68页第七页，共69页。 初中生物七上第7页/共68页第八页，共69页。我的头秃了我的头秃了, ,难道难道(nndo)(nndo)你没看见你没看见? ? 初中生物七上第8页/共68页第九页，共69页。小组一：不毛之地在扩展小组一：不毛之地在扩展-土地沙漠化土地沙漠化小组二：小组二：“黄风怪黄风怪”-”-沙尘暴沙尘暴小组三：大气污染小组三：大气污染小组四：水污染小组四：水污染小组五：温室效应小组五：温室效应小组六：小组六：“悲愤悲愤(bifn)”(bifn)”的森林的森林 初中生物七上第9页/共68页第十页，共69页。不毛之地在扩展不毛之地在扩展(kuzhn)-(kuzhn)-土地沙漠化土地沙漠化 初中生物七上第10页/共68页第十一页，共69页。 2006年年6月月5日的世界环境日聚焦日的世界环境日聚焦“沙漠和沙漠化沙漠和沙漠化”，为全人类敲响，为全人类敲响“沙漠沙漠和沙漠化和沙漠化”警钟！联合国环境规划署将警钟！联合国环境规划署将今年世界环境日的主题确定为今年世界环境日的主题确定为“沙漠和沙漠和沙漠化沙漠化”，旨在提醒，旨在提醒(t xng)人们人们“莫使旱地沙漠化莫使旱地沙漠化”。 初中生物七上第11页/共68页第十二页，共69页。土地土地(td)沙漠化沙漠化 初中生物七上第12页/共68页第十三页，共69页。卫星卫星(wixng)拍的中国地图：沙漠化的中国拍的中国地图：沙漠化的中国 初中生物七上第13页/共68页第十四页，共69页。 由于生态恶化由于生态恶化( hu)，荒漠化加剧，荒漠化加剧，我国现已有我国现已有24000个村庄消失。个村庄消失。 初中生物七上第14页/共68页第十五页，共69页。因沙漠化被埋没因沙漠化被埋没(mim)(mim)的村庄的村庄 初中生物七上第15页/共68页第十六页，共69页。因沙漠化被埋没因沙漠化被埋没(mim)(mim)的村庄的村庄 初中生物七上第16页/共68页第十七页，共69页。因沙漠化被埋没因沙漠化被埋没(mim)(mim)的村庄的村庄 初中生物七上第17页/共68页第十八页，共69页。 农民开始逐步往外寻找生路，废弃农民开始逐步往外寻找生路，废弃(fiq)大量耕地和村庄。大量耕地和村庄。 初中生物七上第18页/共68页第十九页，共69页。土地土地(td)(td)沙漠化是人类文明的大敌！沙漠化是人类文明的大敌！ 初中生物七上第19页/共68页第二十页，共69页。沙进人退沙进人退 初中生物七上第20页/共68页第二十一页，共69页。风沙风沙(fngsh)线，你能停住脚步吗？线，你能停住脚步吗？ 初中生物七上第21页/共68页第二十二页，共69页。黄风怪黄风怪-沙尘暴沙尘暴 初中生物七上第22页/共68页第二十三页，共69页。 初中生物七上第23页/共68页第二十四页，共69页。 初中生物七上第24页/共68页第二十五页，共69页。 初中生物七上第25页/共68页第二十六页，共69页。 初中生物七上第26页/共68页第二十七页，共69页。 初中生物七上第27页/共68页第二十八页，共69页。沙尘暴逼近沙尘暴逼近(bjn)城市城市 初中生物七上第28页/共68页第二十九页，共69页。沙尘暴逼近沙尘暴逼近(bjn)城市城市 初中生物七上第29页/共68页第三十页，共69页。沙尘暴逼近沙尘暴逼近(bjn)城市城市 初中生物七上第30页/共68页第三十一页，共69页。沙尘暴逼近沙尘暴逼近(bjn)城市城市 初中生物七上第31页/共68页第三十二页，共69页。这是大自然的这是大自然的无情无情(wqng)报报复复 初中生物七上第32页/共68页第三十三页，共69页。大气污染大气污染(d q w rn) 初中生物七上第33页/共68页第三十四页，共69页。 2000年我国二氧化硫排放量为年我国二氧化硫排放量为1995万吨，居万吨，居世界第一位。据专家测算，要满足全国天气的环境世界第一位。据专家测算，要满足全国天气的环境容量要求，二氧化硫排放量要在现有基础上至少容量要求，二氧化硫排放量要在现有基础上至少(zhsho)削减削减40%。大气污染是中国目前第一大环。大气污染是中国目前第一大环境问题。境问题。 初中生物七上第34页/共68页第三十五页，共69页。 初中生物七上第35页/共68页第三十六页，共69页。 洁净的空气是生命赖以生存的要素。减少污染洁净的空气是生命赖以生存的要素。减少污染，净化空气，净化空气，“还我蓝天红日还我蓝天红日”已经成为世界已经成为世界(shji)(shji)各国人民的共同心愿。各国人民的共同心愿。 初中生物七上第36页/共68页第三十七页，共69页。水污染水污染 初中生物七上第37页/共68页第三十八页，共69页。触目惊心触目惊心(ch m jng xn)的数字的数字 目前目前,全球约有全球约有100多个国家多个国家(guji)缺水缺水,13亿人缺少饮用水，亿人缺少饮用水，30亿人的饮用亿人的饮用水不符合卫生要求水不符合卫生要求,有有40%的河流被污染的河流被污染,每年至少有每年至少有1000万人因饮用水不合格而致万人因饮用水不合格而致病。病。 初中生物七上第38页/共68页第三十九页，共69页。 初中生物七上第39页/共68页第四十页，共69页。 初中生物七上第40页/共68页第四十一页，共69页。 初中生物七上第41页/共68页第四十二页，共69页。 初中生物七上水污染水污染第42页/共68页第四十三页，共69页。 初中生物七上第43页/共68页第四十四页，共69页。 初中生物七上第44页/共68页第四十五页，共69页。请珍惜生命请珍惜生命(shngmng)的源泉的源泉 初中生物七上第45页/共68页第四十六页，共69页。温室效应温室效应(wn sh xio yn) 初中生物七上第46页/共68页第四十七页，共69页。 在过去的一百年间，全球平均温度整整在过去的一百年间，全球平均温度整整(zhngzhng)(zhngzhng)上升了一度上升了一度! ! 根据住在北极的居民表示，现在冬天到根据住在北极的居民表示，现在冬天到冰上打猎是非常危险的事，因为以前天气较冰上打猎是非常危险的事，因为以前天气较寒冷，结冰后，冰层变得十分厚，人可以在寒冷，结冰后，冰层变得十分厚，人可以在冰上行走，不会破裂。但现在冰层变薄，以冰上行走，不会破裂。但现在冰层变薄，以前他们不用乘船去打猎，但现在则要拖一艘前他们不用乘船去打猎，但现在则要拖一艘船同行。船同行。 初中生物七上第47页/共68页第四十八页，共69页。 初中生物七上第48页/共68页第四十九页，共69页。 初中生物七上第49页/共68页第五十页，共69页。 初中生物七上第50页/共68页第五十一页，共69页。“悲愤悲愤(bifn)”的的森林森林“我疼我疼， 别砍我别砍我” 小树哭喊小树哭喊 初中生物七上第51页/共68页第五十二页，共69页。 初中生物七上第52页/共68页第五十三页，共69页。 初中生物七上第53页/共68页第五十四页，共69页。 初中生物七上第54页/共68页第五十五页，共69页。小树发出小树发出(fch)SOS(fch)SOS的呼救的呼救 初中生物七上第55页/共68页第五十六页，共69页。 初中生物七上第56页/共68页第五十七页，共69页。 生态危机一旦出现生态危机一旦出现, ,短时间内根短时间内根本无法得到彻底本无法得到彻底(chd)(chd)恢复。恢复。 初中生物七上第57页/共68页第五十八页，共69页。满目满目(mnm)创痍的生创痍的生物圈物圈你还能说出哪些你还能说出哪些(nxi)生物圈被破坏的例子？生物圈被破坏的例子？ 初中生物七上第58页/共68页第五十九页，共69页。我能为生物圈做什么我能为生物圈做什么(shn me)？ 初中生物七上第59页/共68页第六十页，共69页。 初中生物七上第60页/共68页第六十一页，共69页。 初中生物七上第61页/共68页第六十二页，共69页。 初中生物七上第62页/共68页第六十三页，共69页。 初中生物七上第63页/共68页第六十四页，共69页。 初中生物七上第64页/共68页第六十五页，共69页。保护环境宣言保护环境宣言(xunyn) 初中生物七上第65页/共68页第六十六页，共69页。 我们要珍爱我们要珍爱(zhn i)(zhn i)和保护共和保护共同的家园同的家园生物圈生物圈。要创造人类与大。要创造人类与大自然和谐相处的绿自然和谐相处的绿色文明，使我们的色文明，使我们的地球充满生机，我地球充满生机，我们的家园更繁荣、们的家园更繁荣、洁净、美丽和安宁洁净、美丽和安宁。 初中生物七上第66页/共68页第六十七页，共69页。 初中生物七上DIY：自己动手做一个：自己动手做一个(y )生态瓶生态瓶第67页/共68页第六十八页，共69页。NoImage内容(nirng)总结会计学。我们只有一个生物圈，生物圈是人类与其他生物的共同家园。但是(dnsh)由于人类活动对生物圈的干预，生物圈正面临着一系列重大的问题。生物圈为生物提供了阳光、水、空气和营养物质等等。2006年6月5日的世界环境日聚焦“沙漠和沙漠化”，为全人类敲响“沙漠。联合国环境规划署将今年世界环境日的主题确定为“沙漠和沙漠化”，旨在提醒人们“莫使旱地沙漠化”。卫星拍的中国地图：沙漠化的中国。洁净的空气是生命赖以生存的要素第六十九页，共69页。