2014年高考散文阅读理解文中重要语句的含义和表现力.doc

2014年高考散文阅读理解文中重要语句的含义和表现力 一.常见的提问方式含蓄句子理解类型试题由多种表现形式，下面是常见的形式：如何理解“”这句话？作者为什么反复说“”这句话？请你解释“”这句话的含义。怎样理解“”这句话在文中的含义？或者文章标题“”的含义是什么？“”这句话里的“”词语的含义是什么？阐述你对“”这句话的理解。如何理解“”词语（句子）的丰富内涵。二.答题注意事项1.重要语句包括：从内容上看，要抓住能揭示文章题意、主旨的语句，抓住每一个段落中有概括段意作用的语句。从表达上，要注意文章中那些抒情和议论的语句。（如以“可见”“因此”“所以”“由此可见”等作为语言标志的语句。）从结构上看，要注意领起后文或收束前文的语句，表示过渡的语句，有重要指示代词的语句，位于文、段开头或结尾的领起性、总结性语句等等。从修辞上看，要注意那些运用了比喻、反问、排比、象征等手法的语句，以及语意比较含蓄的语句等。2.两入手从“思想内容上”入手：联系本句的含义。突出(强调)上下文的什么内容或者揭示段意。联系(揭示)本文的中心(论点、特征)与作者的态度、感情。注意是否运用了某种修辞或者表现手法，如果运用，一定要注意其表达效果。从“结构上”入手：语句位于文章的开头的作用语句位于文章的中间的作用语句位于文章末尾的作用3. 三注意和三想到三注意:首先要注意从本句入手，看清句子在文中的位置，确定解决问题的阅读空间。其次要注意分析对本句的语法分析，了解本句的主干与枝叶成分，尤其要注意枝叶部分。第三要注意本句子与上下文的句子之间的关系。一般说来，句子间的相互关系有：指代（复指）、总分（分总）、说明、扩展（含阐述、解说）、比较、呼应等。如果是复句，其一般强调的重点是后半部分，那么就应该在此处着重揣摩。三想到:“一想到”是其可能采用了某种修辞手法或者某种表现手法（如果是比喻，则应该找到本句中的本体，是说明生动形象的本体的什么特点呢，还是化抽象为具体来说明什么道理；如果是象征，则应先找出其象征的对象是什么，其含蓄而形象地显示了对象的什么特点）。 “二想到”是其可能在结构上具有某种特殊的功能（总结上文、引起下文、承上启下） “三想到”是一些文中的重要语句，有时受文章写作背景和思想内容的制约，给人以扑朔迷离之感，这时仅靠上下文难以理解句子的含义，还需结合文章的时代背景、主题等内容加以理解。三.解读方法：还原法“还原”法：所谓还原就是指恢复事物的原状，我们这里就是指以还原关键词的语境义为突破口，进而理解整句话的含义的方法。包括：还原内容通过对句子意思的审定，领悟需要还原的语句的真实含义。还原情感联系全文，理解语句，还原出作者要表达的感情。例句：请赏析“看到如此众多的小生命，坚忍不拔而又蓬蓬勃勃地活在这雪地里，我的眼睛被染得灿烂起来”这句话。 （天津高考题雪野里的精灵）答案：运用拟人手法，写出了小生命顽强的生命力。(内容的还原)用鲜活生动的语言，写出了“我”见到这些小生命时的惊喜与感动之情。 (情感的还原)还原的关键：找到关键词具体做法：仔细读题干，找到关键词，思考其本义，联系文主旨，还原文中义，整合出答案。关键词可能是：修辞的客体、代词、表现力强的词语a.修辞的客体修辞的本体例句：写出“包弟送走后，我下班回家，听不见狗叫声，看不见包弟向我作揖、跟着我进屋，我反而感到轻松，真有一种甩掉包袱的感觉。”（小狗包弟） 这句话的含义。仔细读题干理解一句话含义找到关键词“包袱”思考其本义负担联系文主旨怀念小狗，表达对其歉意还原文中义害怕连累家人的心理整合出答案表明了作者因摆脱掉小狗在我家而为我增添的心理上的负担之后的轻松感。练习：2009年天津老屋(1)我离家已经整整九个年头。开始几年，老伴依然和这老屋厮s守。每个星期六下午，我如同“候鸟”一样飞回乡下，与老伴相聚。彼时的老屋在我心中，如同鸟儿的归巢。当我在人生的天空飞累了，可以在此睡个甜甜的觉，亦可躲避外界的风风雨雨。十年以前，我拼尽全力，把所得一个子儿一个子儿地积攒zn起来，带领妻子和未成年的儿女，每天傍晚到水塘里挖沙，又一担一担地挑回家准备改造旧屋。儿女们累的哭了，我就用美丽的语言，给他们描述住进新屋那种舒坦和惬qi意18文中“如同鸟儿的归巢”和“宛如年近六旬的初老之人”两处分别体现出作者对自家老屋怎样的情感？（4分）（08重庆高考）时间怎样地行走怎样理解“它在清晨的曙光中像一道明丽的雪线一样刺痛了我的眼睛”在文中的含意。（4分）比喻的手法写一根银白的头发的刺眼，形象地表现了白发让我发现生命的衰老，惊叹岁月的流逝。b.代词具体指代义常见的提问方式。词语类提问。如“这些”中“这些”指代什么。句子类提问。如“”这句话指的是什么。概括性（包括列举性）提问。如“作者在第段（或者几段）中所描写的情况有哪几种？请概括说明”或指出“体现在哪些方面”。答题注意事项。回答这类提问时，要前后仔细阅读，找出对应内容。一般不需要拓展。这类试题一般赋分不是很高，答案也较为明显，只要答出指代内容即可，一般不需要拓展。要注意检验回答指代内容是否准确。一般情况下，只要把问题带入原材料中对照，这类指代内容在相应词语或句子前后就可以找出答案。但是，有的时候，指代内容与指代语句相隔较远甚至是分散于全文段落，这就要求考生答题时注意要把指代性答案带回原材料，看答案是否与原文内容相一致。(1)我喜欢看树，也爱思索树。人的一生就像一条长路，许多人走不到向往的尽头，而树的一生像一片叶子，竟能把一生几乎完美地走完，直到将每一片叶子都染成金黄。我不曾想这是为什么，但我明白，树的四季都在承受烈日和风雨，它坦然地以一种坚毅面对一树同样的叶子。这让我想起了一个哲人的话：“永远不要哀叹，像树叶一样用一生绿着，最后成熟一个金色的梦。”这是关于一片叶子的名言。我想，这也是关于每一棵树的名言。很多时候，我在想，不管谁怎么说，我总渴望像树一样活着，坦然地正视自己的一生。20你怎样理解“我总渴望像树一样活着，坦然地正视自己的一生。”这句话在文中的含义？（3分）（ 看树 2005天津）解题过程：仔细读题干理解一句话在文中的含义找到关键词像树一样联系文主旨通过看树使内心获得的感悟和启迪还原文中义树的四季都在承受烈日和风雨，它坦然地以一种坚毅面对一树同样的叶子。最后成熟一个金色的梦。整合出答案人无论境遇如何，都要从容面对，努力实现自我价值。(2)在羁j留异乡的日子里，回家是一种感觉。茫茫人海，鳞ln次栉zh比的楼群，无意间听到的一个声音，或是偶然间瞥pi见的没有别人注意到的情景，让我们停下匆忙的脚步，在灯火阑ln珊处，蓦m然回首。我们突然间感到很孤独，又突然间知道自己不是孤身一人，在这个纷繁的世界上，我们来去匆匆，却不会无影无踪。那一刻，我们是那么的不堪一击，又是那么的坚韧无比。难以用语言表述的感觉，没有开始，也没有结束，那是一种没有来由的触动，既可以让人喜极而泣，又可以让人欲哭无泪。如果它能发出声音，那声音一定是微弱而固执的；如果它能行走，那步履一定是蹒pn跚shn而执著的。可是它无声无息，短暂的刺痛，还没有伤口，就被异乡的声音和风景抚平。问:“那一刻，我们是那么不堪一击，又是那么坚韧无比”，句中的“那一刻”指什么时候？为什么“不堪一击”又“坚韧无比”？答:“那一刻”指想家或想回家的时候。（因是指代，只答出指代即可，不用拓展）因为远在异乡感到孤独因而脆弱不堪一击；因为想起家乡，知道自己不是孤身一人，从而得到安慰，变得坚强，于是坚韧无比。（因为是含蓄句子，必须找出对应关系使句子浅显化，回答才能完成）c.表现力强的词语 通俗的词语(1)生活在今日的世界，心灵的宁静颇不易得。这个世界既充满着机会，也充满着压力。机会诱惑着人去尝试，压力逼迫着人去奋斗，都使人静不下心来。我不主张年轻人拒绝任何机会，逃避一切压力，以闭关自守的姿态面对世界。年轻的心灵本不该静如止水，波澜不起。世界是属于年轻人的，趁着年轻到广阔的世界上去闯荡一番，原是人生必要的经历。所须防止的只是：把自己完全交给了机会和压力去支配，在世界上风风火火或浑浑噩噩，迷失了回家的路途。解释下面一句话在文中的含义。（2009山东记住回家的路）“把自己完全交给了机会和压力去支配，在世界上风风火火或浑浑噩噩，迷失了回家的路途。”社会的诱惑和压力左右，在忙忙碌碌或漫无头绪中，忽视了自己的心灵世界，迷失了自我。四.语句的作用题:要回答该句子在文章结构与内容主题两个方面起的作用。提问方式：某句（段）话在文中有什么作用？ (1)文首句：照应标题（开篇点题）；渲染气氛（定下情感基调）；埋下伏笔 设置悬念；为下文（中心）作辅垫；总领下文；我怕我父亲，他打我是真打。看着他瞪dng圆了眼，一步一步逼近，还不敢躲，绷bng紧了肌肉等着，于是一巴掌扇过来，于是脑袋嗡的一声（节选自韩羽父子之间的怯qi意）问：请简析第一自然段（即上文）在作品中的作用。答：（1）为下文写父亲对“我”的爱作反衬；（2）为文末写父亲对“我”的怯意作铺垫；（3）照应了“父子之间的怯意”这个题目。(2)文中句：前后照应，承上启下（过渡）；总结上文；开启下文；为下文作辅垫 掐qi辫子 晚饭后和大妈聊天，才知道如今四季都有人进村来收妇女们掐好的辫子，除了去做草帽，广东那边又有盘成“黄金条”的，没多久是下元节，祭祀亡魂，要给他们烧“黄金条”。她发现东厢柴草间堆了不少废弃的辫子，大妈悄悄告诉她，那都是奶奶掐的，老人手劲不够，掐不出合格的了，可是，掐了一辈子，喜呀悲呀什么心思都掐进去了，所以不告诉人家不收，还由着老人掐她意识到这里的妇女掐辫子其实更具有超出换钱的生命意蕴，眼睛潮湿了。问题19.赏析倒数第二自然段中划线的语句。（5分）(3)文末句：总照应开头或标题，结构紧密；卒章显志，揭示中心；总结全文，深化主题；母亲的中药铺 现在，父亲走了，去了天国。母亲一个人守着我们，在空旷的屋顶上栽花种菜。母亲身子瘦弱，时有病痛，我很是担忧，同时，我又安慰自己：生病不正常吗？不正证明了人在活着？何况，这世上，还有那么多栩x栩如生的药在陪护呢。一根草是药，一撇叶是药，一线阳光，一滴水，也都是，甚至，一个人可以是另一个人的灵芝。母亲多年与草木为伴，沉浸于无边无际的药香之中。于我而言，母亲就是我人生一味无价的中药，为我清热解毒，可以抵御这世间的种种伤害。14、赏析文中画线的句子。（5分） 答题步骤：（1）运用了什么表达技巧。参考答案：运用排比、比喻手法，增强了艺术感染力。世间万物皆可入药，丰富了“中药”的含义。点明万物皆有其性、各具其用的哲理。用“灵芝”设喻，把人与人之间 (象征)手法，在城市人的心中，“蟋蟀”