安徽省七年级上学期历史第一次月考试卷A卷新版

安徽省七年级上学期历史第一次月考试卷A卷新版一、 选择题 (共30题；共60分)1. （2分） 下列原始人类中，最早懂得人工取火的是（ ）A . 元谋人B . 北京人C . 山顶洞人D . 河姆渡居民2. （2分） (2017七上历城期中) 1910年，考古学家于巴基斯坦和印度交界的西瓦立克山区发现了一个上颌骨破片化石。1934年将其定名为腊玛古猿，是目前世界上发现的最早人类。下列材料中，能成为研究人类起源的主要依据的是（ ） A . 化石B . 神话传说C . 历史小说D . 影视剧3. （2分） 我国境内已知的最早使用天然火的原始人类是（ ）A . 北京人B . 山顶洞人C . 河姆渡人D . 元谋人4. （2分） (2017七上钦州月考) “距今约七十至二十万年，还保留了猿的某些特征，但手脚分工明显，能够制造和使用工具”根据这一材料，请你判断他属于（ ） A . 元谋人B . 北京人C . 山顶洞人D . 半坡原始人5. （2分） (2017苏州) 下图是2016年5月中国邮政发行“二十四节气”（中国文明的独特贡献）特种邮票中的两张，这两张邮票最能直接体现中国古代农业经济的基本特点是（ ）A . 刀耕火种B . 铁犁牛耕C . 耕织结合D . 农商皆本6. （2分） (2018七上罗湖期末) 半坡遗址是我国重要的原始农耕村落遗址之一。下列对半坡原始居民的表述正确的是（ ） A . 距今约一百七十万年B . 生活在北京周口店C . 住着干栏式的房子D . 主要粮食作物是粟7. （2分） 一代伟人孙中山的诗句“中华开国五千年，神州轩辕自古传”，反映的中华“五千年”的历史是从下面哪一人物开始的（ ）A . 黄帝B . 炎帝C . 舜D . 禹8. （2分） (2017七上鸡东月考) 传说继黄帝之后，下列部落联盟首领在位的先后顺序是（ ） A . 舜尧禹B . 禹舜尧C . 尧舜禹D . 舜禹尧9. （2分） (2017七上东营月考) 人物中，具有“部落联盟首领”与“奴隶制国家国王”双重身份的是（ ） A . B . C . D . 10. （2分） 我们的祖先在与自然灾害抗争中，留下许多美丽的传说。下图反映的是（ ）A . 大禹治水B . 精卫填海C . 后羿射日D . 夸父逐日11. （2分） (2017七上乌鲁木齐期中) 夏桀不分昼夜饮酒作乐，自比太阳，百姓咒骂他说：“你这个太阳啊，什么时候灭亡，我们情愿与你同归于尽”。夏桀失去民心，最终在和汤的斗争中大败，夏朝灭亡。商纣在殷都“以酒为池”“悬肉为林”，和后妃大臣嬉戏游乐，建造鹿台堆集从全国抢夺来的粮食和财宝，导致商朝政治混乱，人民不满。周文王起兵伐纣，纣王大败，商朝灭亡。周幽王为讨宠妃褒姒一笑，“烽火戏诸侯”。从这三个故事中推测，夏朝、商朝、西周灭亡的共同原因是（ ） A . 国君采取利民措施B . 世袭制代替禅让制C . 国君暴政，不得民心D . 周文王伐纣12. （2分） (2017七上山西月考) 中国有五千年的文明历史，朝代众多，下列朝代更替顺序正确的是 （ ） A . 夏、商、东周、西周B . 夏、西周、东周、商C . 商、夏、西周、东周D . 夏、商、西周、东周13. （2分） (2017七上信阳期中) 1939年3月，河南安阳的村民吴希增在野地里探宝，探杆碰上了坚硬的东西，挖出来一看，探杆头上带着铜锈。为了防备日本人发现，他们找人趁着夜幕挖掘，连挖了三个晚上，抬上来一个铜锈斑斑的庞然大物，就是如图所示文物。从如图文物我们可以了解哪一朝代的历史（ ）A . 夏朝B . 商朝C . 西周D . 春秋14. （2分） 铸刻在青铜器上的文字，我们称之为（ ）金文甲骨文陶文铭文A . B . C . D . 15. （2分） (2017七上邹平期中) 战国七雄不包括（ ） A . 齐国B . 秦国C . 楚国D . 晋国16. （2分） 战国时期，各诸侯国竞相改革并成为时代风潮。推动这一风潮出现的根本原因是（ ） A . 铁器、农耕的使用B . 个体小农的出现C . 百家争鸣的影响D . 新兴地主阶级的推动17. （2分） 春秋战国时期是我国历史上的社会大变革时代，其表现不包括（ ） A . 战争频繁发生B . 使用铁制农具和牛耕C . 原始农业兴起D . 诸子百家争鸣18. （2分） “孔子周游列国”“烽火戏诸侯”，与“列国”“诸侯”相关的西周政治制度是（ ） A . 世袭制B . 分封制C . 禅让制D . 宗法制19. （2分） (2017七上惠安月考) 考古学家在洛阳平原发掘出夏王朝的一座都城遗址二里头遗址，这里有宫殿建筑群、大型墓葬和手工业作坊，还有平民生活区和墓葬群。二里头遗址反映了夏朝（ ）A . 经济繁荣，百姓安居乐业B . 国君宫殿规模宏大C . 国君与平民平等生活D . 阶级分化和等级界限20. （2分） (2018七上泰兴期末) 春秋时期，诸侯纷争，首先实现霸主美梦的是（ ） A . 齐桓公B . 楚庄王C . 晋文公D . 秦孝公21. （2分） 中国有史以来城市与商业发展的第一个繁荣期是（ ）A . 夏朝B . 商朝C . 西周D . 春秋战国22. （2分） 我国青铜文化的灿烂时期是在（ ）A . 商朝B . 秦朝C . 西汉D . 唐朝23. （2分） (2018七上广南月考) 犬戎之乱后的镐京残破狼藉，周平王迁都洛邑，东周开始。为了便于研究这段历史，史学家将它划分为两个时期，东周前期被称为（ ） A . 西周时期B . 商周时期C . 战国时期D . 春秋时期24. （2分） (2017七上常州期中) 有一个国家，既是西周初年分封的诸侯国，又在春秋时期称过霸，还是战国七雄之一，该国是（ ） A . 齐国B . 秦国C . 晋国D . 鲁国25. （2分） (2017七上崇仁月考) 某电视台打算拍摄一部反映我国历史上战争频繁的春秋战国时期的纪录片，加入请你当导演，在以下情景中，你不会选择使用的是（ ） A . 周天子号令天下莫敢不从B . 齐桓公召集诸侯葵丘会盟C . 晋国被韩、赵、魏三家瓜分D . 长平之战中秦军打败赵军26. （2分） (2016七上松山期中) 商周时期的青铜器数量众多，制作工艺高超。如图是迄今世界上出土的最大的青铜器，它是（ ）A . 司母戊鼎B . 四羊方尊C . 象尊D . 牛尊27. （2分） (2017七上合肥月考) 彭丽喜欢阅读古文，这不，她拿出了尚书，她看到这样一句话：“惟殷先人，有典有册。”她忽然想到我国有文字可考的历史是从_朝开始的。（ ） A . 传说时代B . 夏C . 商D . 周28. （2分） (2018九下苏州模拟) 为推进中小学书法教育，传承中华民族优秀文化，教育部制定中小学书法教育指导纲要，指出：初中学生可以尝试学习隶书、行书等其他字体。以下关于“马”字的不同字体，对应正确的是（ ）A . 隶书楷书行书小篆B . 小篆楷书隶书行书C . 楷书隶书小篆行书D . 隶书楷书小篆行书29. （2分） (2017七上无锡期中) 目前已经发现的最早的西周青铜器、有重要史料价值的是（ ） A . 司母戊鼎B . 四羊方尊C . 利簋D . 西周毛公鼎30. （2分） (2017九下江都月考) “工匠精神”是中华优秀传统文化的精华之一。正是古代工匠的追求极致、追求品质的精神，造就了如图两件绝世青铜精品。它们铸造于（ ）A . 夏朝B . 商朝C . 周朝D . 秦朝二、 综合题 (共3题；共56分)31. （11分） (2019七上潜山期中) 古代社会农业是国家的根本。 材料一 夫农天下之本也。汉文帝材料二 “神农因天之时，分地之利，制耒耜，教民农耕。”材料三 “今铁官之数曰：一女必有一针一刀，若其事立；耕者必有一耒一耜一铫，若其事立耜铁之重加七，三耜铁一人之籍也。”管子海王（1） 农业是国家的根本，请结合所学知识写出我国最早培植的农作物名称及其培植者。 农作物名称：图一_、图二_培植的远古居民：图一_、图二_（2） 材料二中的“神农”是谁？依据材料二写出他对农业做出的贡献。 （3） 依据材料三及所学知识分析，春秋战国时期农业生产力水平提高的重要标志是什么？ 32. （30分） (2019泰安模拟) 制度创新是历史发展的动力。阅读材料，回答问题。 材料一 在黄河南北的大平原进行了一次历史性的大扫除，使封建领主制留下来的残余一扫而光，然后在六国的废墟上建立起新兴地主阶级专政的封建专制主义国家。翦伯赞中国史十五讲材料二 秦汉在全国范围内推行郡县制，地方长官的任命、考核、奖惩悉操于中央政府和皇帝之手。当西汉出现了地方割据势力对抗中央政府的端倪时，贯谊向文帝建言：“欲使天下之治安莫若众建诸侯而少其力。”摘编自班固汉书材料三 唐末以来五十多年间，更换了五个朝代、八姓十三君，时人眼中，赵匡胤可能是五代后的第六代皇帝。“或谓宋之弱由削节镇之权故，夫节镇之强，非宋强也，强干弱枝，自是立国大体终宋无强臣之意”，今人眼中，赵匡胤是三百多年赵宋皇朝的立国者。摘编自邓广铭宋史十讲材料四 元朝统治者为了极力避免一地区成为地方长官据险称雄的国中之国，设地方区域，人为地使自然区城割开，造成犬牙交错的局面。摘编自李怀孔中国古代行政制度史材料五 习近平指出：“我们最大的优势就是我国社会主义制度能够集中力量办大事，这是我们成就事业的法宝。”材料六 一个民族要崛起，要有三个方面的改变；第一是人心的改变；第二是政治制度的改变；第三是器物和经济的改变。摘自报刊大国崛起的文化准备（1） 材料一中的“封建领主制”是我国西周时期的哪一重大政治制度？“在六国的废墟上建立起新兴地主阶级专政的封建专制主义国家”是指哪一政权？ （2） 材料二中贾谊的谏言在汉武帝的哪一政策中得以体现？这一政策有什么历史作用？ （3） 结合材料三，分析赵匡胤能成为“三百多年赵宋皇朝立国者”的原因。 （4） 材料四反映了元朝哪一项改革措施？ （5） 上述图片反映了新中国成立后经济建设取得的重大成就。请分别说出图一、图二、图三中成就的取得得益于哪一政策的实施？ （6） 阅读材料六结合所学知识回答以18-19世纪美国的崛起为例，从“三个方面改变”中任选其一说明“改变”的表现。 33. （15分） (2016七上蒲江月考) 阅读下列材料：材料一：子曰：“管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下，民到于今受其赐。”材料二：子曰：“桓公九合诸侯，不以兵车，管仲之力也。”论语（1） 材料一中“桓公霸诸侯”发生在什么时期？为什么这一时期会出现诸侯称霸的现象？ （2） 材料二中“桓公九合诸侯”指的是什么事件？这个事件得益于管仲的什么策略？ （3） 通过齐桓公称霸的事件，你从中得到什么启示？ 三、 辨析题 (共1题；共5分)34. （5分） (2017七上华安月考) 下面是小明制作的北京人的学习卡片，其内容正确吗？如有错误，请指出并说明理由。第 14 页 共 14 页参考答案一、 选择题 (共30题；共60分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略7、答案：略8、答案：略9、答案：略10、答案：略11、答案：略12、答案：略13、答案：略14、答案：略15、答案：略16、答案：略17、答案：略18、答案：略19、答案：略20、答案：略21、答案：略22、答案：略23、答案：略24、答案：略25、答案：略26、答案：略27、答案：略28、答案：略29、答案：略30、答案：略二、 综合题 (共3题；共56分)31、答案：略32、答案：略33、答案：略三、 辨析题 (共1题；共5分)34、答案：略