八年级思想品德上册期末复习提纲.doc

八年级思想品德上册610课复习提纲 （2015.1）第六课 网络交往新空间第一框 网络上的人际交往 网络沟通无极限 网络交往的把锋利的双刃剑1、网络交往的特点2、网络交往对象的特点3、网络交往与现实交往的不同（无限性的表现）？4、网络交往的利与弊？5、如何发挥网络的优势？（做网络的主人）6、网瘾的成因？戒除网瘾的方法？第二框 享受健康的网络交往 学会自我保护 遵守网络规则1、网络交往中如何学会自我保护？2、网络交往中遵守道德和法律的表现？3、如何享受健康的网络交往？4、教材中的材料分析5、为健康的网络交往提建议、拟标语标语： 文明上网，从我做起；健康上网，拒绝沉迷；第七课 友好交往礼为先第一框 礼貌显魅力 礼貌是尊重 “谢谢”的魅力1、礼貌的含义2、礼貌的意义（作用、重要性）3、无礼的危害4、对人有礼貌的主要表现？5、语言文明、态度亲和、举止端庄的要求、作用（好处）？第二框 礼仪展风采 因礼仪而优雅 社交礼仪ABC1、正确认识礼仪（由来、发展、象征）2、个人礼仪的特定要求？3、不讲礼仪的危害？4、讲礼仪的意义（重要性）？5、最常用的三种合乎礼仪的姿态？6、掌握文明、健康的社交礼仪的重要性？7、如何对待传统礼仪习俗？8、如何对待少数民族礼仪习俗？9、怎样做讲礼仪的人？10、与礼貌、礼仪有关的名言警句第八课 竞争合作求双赢第一框 竞争？合作？ 平等竞争 合作共享1、在学校生活中竞争主要表现在哪些方面？2、竞争的影响？3、如何认识忌妒？4、良好的竞争意识有哪些？5、竞争的规则和目的？6、合作与共享的关系？合作的核心？7、合作的重要性（为什么说合作是事业成功的土壤）？8、与合作有关的名言第二框 合作！竞争！ 在合作中竞争 在竞争中合作1、合作与竞争的关系？2、在合作中竞争的内涵？3、在合作中竞争的好处？4、怎样在合作中竞争？5、如何看待竞争中的成与败？6、为什么说竞争中需要合作？7、怎样在竞争中合作？8、竞争与合作中如何处理自己与他人的关系？9、团队精神的含义和核心？第九课 心有他人天地宽第一框 海纳百川 有容乃大 金无足赤 人各有别 宽容他人 悦纳自己1、宽容的含义2、为什么说生活需要宽容？3、宽容合作的基础？4、宽容的意义5、如何理解宽容是有原则的？6、如何理解宽容他人、悦纳自己？7、与宽容有关的名言第二框 换位思考 与人为善 己所不欲 勿施于人 理解至上 善待他人1、“己所不欲，勿施于人”的含义、要求？2、“己欲立而立人，己欲达而达人”的含义、要求？3、上面两句古语的实质？4、换位思考，与人为善的含义、要求、实质？5、如何做到换位思考，与人为善？第三框 平等尊重你我他 人生而平等 尊重从我做起1、人与人之间的平等集中表现在哪两个方面？如何理解？2、辨析：自恃“财大气粗”，认为自己“高人一等”的想法正确吗？理由是什么？3、如何正确对待人与人之间的差异？4、怎样做到平等待人？5、为什么要尊重他人？怎样做到尊重他人？6、为什么要尊重社会？尊重社会的具体表现？7、为什么要尊重自然？怎样做到尊重自然？第十课 诚信做人到永远第一框 诚信是金 言而有信 一诺千金 对人守信 对事负责1、诚信的含义、基本要求？2、不讲诚信的危害？3、讲诚信的意义？4、有人认为“对人守信与对事负责是两回事”，这种看法错在哪里？5、如何看待承诺？6、你赞成“小节无害论”吗？理由是什么？7、与诚信有关的名言、典故8、为什么要讲诚信？第二框 做诚信的人 诚信守则 诚信的智慧1、诚实与信任的关系？2、诚信守则有哪些？3、如何正确认识诚信与尊重他人隐私的关系？4、如何正确认识诚信与说谎的关系？5、怎样做诚信的人？