三年级语文下册 习作七《学写日记》课件1 苏教版.ppt

儿歌日记 日记 天天要记 一天不记 它就生气 学写日记 1 我能读懂例文 结合作文提示 明白写日记就是把一天的见闻真实 明白 通顺地记录下来 2 我能掌握日记的一般格式 3 我能在练说的基础上仿照例文写一篇日记 4 我会养成观察身边的人 事 物 养成爱观察 善思考 勤动笔的良好习惯 学习目标 习作重难点 重点 我能真实 明白 通顺地记录一天的所见所闻 难点 对日记内容要有所选择 同学们 我们把当天发生的事记下来 就是写日记 那么 从今天起 我们就来学写日记吧 日记 就是记下一天中发生在自己周围的事 也可以记下自己在某一方面的收获 体会 他们的格式一样吗 1 格式不一样 日记的第一行要写上某月某日 星期几以及天气情况 然后再写正文 2 日记一定是写当天发生的事情 总结 1 学生回忆一天的所见所闻 请小朋友闭上眼睛 想想今天看到了什么 听到了什么 又做了什么 其中有你觉得特别有趣或者挺有意思 值得写下来的事情吗 2 学生练写 小朋友说得很精彩 如果把你们刚才说的写下来就是一篇很好的日记了 1 学生练写草稿 2 同桌互评 互相帮助纠正补充 3 大组交流 学生互荐作品朗读 师生共同评议 4 学生修改 誊写习作 日记只要写得真实 明白 通顺就行 字数多少 由记述内容而定 日记的第一行要写上某年某月某日 星期几和天气情况 如 2014年6月8日星期日天气 阴然后 再写上正文 日记一般不加标题 现在 请同学们回忆一天的所见所闻 所思所想 选择一件你觉得最有意义或最有趣儿的事情 试着写一篇日记 2014年6月8日星期日天气阴今天早晨 阳光明媚 我起了个大早 发现妈妈正在厨房里团团转 到底怎么了 我轻轻地走到妈妈的身边 问 妈妈 怎么啦 妈妈焦急的回答说 牛奶没了 怎么做早餐啊 这时 妈妈好像是看到了救星一样 高兴地喊道 宝贝 你帮妈妈去买几袋牛奶 好不好 说完 把钱塞到了我的手里 为了我的早餐 我也只好去了 啦啦啦啦啦 我边哼着歌儿 边向便利店走去 来到了便利店里 我找啊找啊 终于在一个货架上找到了牛奶 挑选了几袋牛奶 付了钱 我便大步流星地离开了便利店 回到家 妈妈看着我手中的牛奶 高兴地笑了 2013年9月3日星期二晴今天是开学第二天 老师昨天已经安排好了值日生 我们六个人是负责清洁区的 早上我到校很早 就一个人拿着扫帚先来到了清洁区 随后 其他人也一个接着一个的来了 开始劳动了 有的拿着扫帚扫垃圾 有的拿着垃圾篓捡树叶 还有的拿着扒土箕收垃圾 同学们个个累得满头大汗 我看到小华头上的汗珠在滴答滴答的往下滴呢 经过大家的努力 清洁区被我们扫得干干净净 这次劳动让我明白了劳动是最快乐的事 日记一般无标题 时间 星期和天气 写在首行正中间 日记格式记心里 日记格式小儿歌