河大版2020届九年级语文中考模拟试卷C卷

第 1 页 共 12 页 河大版 2020 届九年级语文中考模拟试卷 C 卷 姓名 班级 成绩 一 选择题 共 5 题 共 10 分 1 2 分 下列划线字注音全对的一项 A 造诣 y 诓骗 ku ng 恣睢 z 怒不可遏 B 参 c n 差 襁 qi ng 褓 恪 k 尽职守 锲 q 而不舍 C 狡黠 ji 留滞 zh 拮据 j 骈进 bi n D 栖 q 息 汲取 j 重蹈覆辙 ch 味同嚼蜡 ji o 2 2 分 下列句中划线的成语运用不恰当的一项是 A 伟大的 中国梦 绝不可能一蹴而就 需要几代人持之以恒 锲而不舍的奋斗才可以实现 B 这位著名演唱家的歌声气冲斗牛 声入九霄 赢得在场观众的阵阵掌声与喝彩 C 1986 年国内公开报道了 两弹一星 研制过程中许多鲜为人知的人和事 两弹元勋 邓稼先的名字才开 始妇孺皆知 D 他毕生都在为改善山区居民生活而奔波 真正做到了鞠躬尽瘁 死而后已 3 2 分 下列句子没有语病的一项是 A 为了防止这类事件不再发生 我们必须采取有效措施 B 自从学校开展文明自律活动以来 全校二万名师生积极行动 消除了许多不文明现象 C 教室后边几排一向空着的板凳上坐着好些个镇上的人 D 为什么对于这种浪费人才的现象 至今没有引起有关部门的重视呢 4 2 分 下列各句标点符号使用不规范的一项是 A 一些干部为什么热衷于群众给的 好名声 一则这是贴近群众的表现 二则这是干事儿的表现 三则 群众的反映是干部考核的重要内容 第 2 页 共 12 页 B 作者用一种 分段函数 思维 表述了这种观点 在基本需求得到满足前 收入提高会增进幸福 在满 足后 收入对幸福的影响减弱 直到忽略不计 C 4 年前 习近平总书记捧起骆俊诚小朋友的小脸 给了他轻轻一吻 这一举动今天仍然让人眼眶湿润 平常人家遇到事情 长辈不就是这样安抚晚辈的吗 D 每到春节 有副传统对联是很多人家的选择 忠厚传家久 诗书济世长 风吹日晒 字迹或会模糊 但好家风却会如化雨春风 护着家 护着国 5 2 分 下列各句中 说法有误的一句是 A 伏笔 是指文学作品中前文对下文将要出现的内容预先所作的提示或暗示 B 司马迁是西汉文学家 史学家 他用毕生精力著成了我国第一部纪传体通史 史记 C 词又称 长短句 和 诗余 句式长短不一 能自由地表现个人的思想感情 D 多么自豪 非常疲劳 美丽的风景 保持安静 都是偏正短语 二 名著阅读 共 1 题 共 2 分 6 2 分 名著阅读填空 铁如意 指挥倜傥 一座皆惊 金叵罗 颠倒淋漓意 千杯未醉嗬 我疑心这是极好的文章 因为读到这里 他总是微笑起来 而且将头仰起 摇着 向后面拗过去 拗过去 以上文段出自 作者 的散文集 该散文集中的 文 饱含了作者对一位潦 倒同乡旧友的思念和同情 另一文 五猖会 记述了作者儿时盼望观看 的急切 兴奋的心情 三 句子默写 共 1 题 共 7 分 7 7 分 根据要求完成古诗文名句默写和相关任务 1 峨眉山月半轮秋 2 风正一帆悬 3 思乡是游子固有的情怀 李益在边塞凄凉的笛声中 勾起对远方的故乡的思念 写下了 道出了戍守边关将士的心声 马致远面对落日 愁绪百转 吟出了 道出游子漂泊的孤独 第 3 页 共 12 页 4 某同学学习时只知道死记硬背 却不爱动脑思考 你可以用 论语 中的 来劝解他 让他明白学与思的关系 而当他不理解你时 你应该不恼怒 保持应有 的风范 正如 论语 中所说 四 诗歌鉴赏 共 1 题 共 10 分 8 10 分 阅读下面的诗歌 完成小题 破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之 辛弃疾 醉里挑灯看剑 梦回吹角连营 八百里分麾下炙 五十弦翻塞外声 沙场秋点兵 马作的卢飞快 弓如霹雳 弦惊 了却君王天下事 赢得生前身后名 可怜白发生 1 请简要分析本首词何以称为 壮词 2 词末 可怜白发生 一句凝聚着作者怎样的人生感慨 请做简要分析 五 文言文阅读 共 1 题 共 19 分 9 19 分 阅读下面文言短文 完成后面小题 李牧 李牧者 赵之北边良将也 常居代雁门 备匈奴 以便宜置吏 市租皆输入莫府 为士卒费 日击数牛飨士 习射骑 谨烽火 多间谍 厚遇战士 为约曰 匈奴即入盗 急入收保 有敢捕虏者斩 匈奴每入 烽火谨 辄入收保 不敢战 如是数岁 亦不亡失 然匈奴以李牧为怯 虽赵边兵亦以为吾将怯 赵王让李牧 李牧如故 赵王怒 召之 使他人代将 岁余 匈奴每来 出战 出战 数不利 失亡多边不得田畜复请李牧 牧杜门不出 固称疾 赵王乃复强起 使将兵 牧曰 王必用臣 臣如前 乃敢奉令 王许之 李牧至 如故约 匈奴数岁无所得 终以为怯 边士日得赏赐而不用 皆愿一战 于是乃具选车得千三百乘 选骑得万三千匹 百金之士五万人 彀者十万人 悉勒习战 大纵畜牧 人民满野 匈奴小入 佯北不胜 以数 千人委之 单于闻之 大率众来入 李牧多为奇阵 张左右翼击之 大破杀匈奴十余万骑 灭襜褴 破东胡 降 林胡 单于奔走 其后十余岁 匈奴不敢近赵边城 选自 史记廉颇蔺相如列传 第 4 页 共 12 页 1 解释下列句子中划线的词 赵王让李牧 赵王乃复强起使将兵 固称疾 于是乃具选车得千三百乘 2 用 给文中画横线的句子断句 限断两处 失 亡 多 边 不 得 田 畜 复 请 李 牧 3 用现代汉语写出下列句子的意思 牧曰 王必用臣 臣如前 乃敢奉令 王许之 大纵畜牧 人民满野 匈奴小入 佯北不胜 以数千人委之 4 李牧作为 赵之北边良将也 具体表现在哪些方面 请结合文章简要分析 六 现代文阅读 共 2 题 共 31 分 10 16 分 阅读下面文章 回答小题 坐看黄河 邓延康 许多故事就那么流去了 物化的岁月伸手可掬 每一掬却都已是过去 上一辈尚在感叹那些远去的孤帆远影 排天的浪花已溅湿我 们的青春衣衫 坐看黄河 看天上来的水 奔腾到海不复还 这个世界平静的东西太多了 山巍峨吧 可很肃穆 云飘逸吧 又显轻浮 于是有了河 以一种沉重的流 动 赋江山以活泼 给地球以血性 也让一种种生活有了千回百折的映照 一个个时代有了波澜壮阔的象征 坐看黄河 我们无法无动于衷 这是一条曾让风云人物敬畏得不能泅渡的英雄河 这是一条当同名乐章响起就会冲湿海外游子眼眶的母亲 第 5 页 共 12 页 河 这是一条淹没过许多家园和梦想也滋润了许多沃野和希望的岁月河 这是一条负载厚重的泥沙也负载粗犷的 船工号子的生活河 我们已静坐不得徘徊不得 只能与她同行 我们在岸边看河 河在历史里看我们 1 选文的第 段写道 上一辈尚在感叹那些小去的孤帆远影 排天的浪花已溅湿我们的青春衣衫 你 如何理解这句话 2 本文主要写 黄河 为什么又提到了 山 和 云 3 试从修辞的角度分析 选文第 段蕴涵了怎样的感情 4 本文以 坐看黄河 为题 文章中又写 我们已静坐不得徘徊不得 只能与她同行 二者是否矛盾 为什么 11 15 分 阅读下文 回答儿童 音乐能使我们更聪明吗 1993 年发表在 自然 杂志上的一篇文章无意间向大众引入了 莫扎特效应 这一说法 心理学家弗朗西 斯罗彻对 36 位大学生做实验 让他们在做一些空间推理题之前听 10 分钟莫扎特的 D 小调奏鸣曲 其他的人保持 安静 结果 在将一张纸叠几次剪开会是什么形状的测试中 听了莫扎特音乐的人有明显进步 这一发现被形象 地称作 莫扎特效应 自从 莫扎特效应 提出以来 争论一直不断 最近 中国科学家研究发现 乐曲的节奏可能是人出现莫扎特效应的关键 聆听莫扎特对大脑有好处 可 以观察到新生神经元的增加 聆听反向莫扎特对人和大鼠均有负效应 会使得新生神经元 减少 行为认知能力减 退 音乐能让人变得更聪明 从一定程度上来说 是的 无论演奏乐器还是听音乐 对大脑的影响远比我们想 象得多 演奏乐器为何能使人聪明 如果把大脑比作一座工厂 那么听音乐和演奏乐器对于这座工厂来说 是一项 大工程 许多个重要的车间都会被调动起来 科学家们曾经用核磁共振技术扫描过乐手 发现各个重要的大脑区 域 都对音乐产生了强烈反应 比如 对于弹钢琴之类 需要双手进行的乐器演奏 就刺激锻炼了大脑的胼胝体 这个部分连接了大脑左右两侧半球 非常重要 如果长期受到刺激 人的协调能力就会得到很大的改善 人在演 奏乐器或者跳舞时的触觉反应 刺激了大脑中的运动皮层 这个部门专门控制人的肢体运动 除此之外 参与的 第 6 页 共 12 页 其他部分还有 负责记忆功能的海马体 负责情绪控制的杏仁核 负责视觉感受和反应的视觉皮层等 这些重要 部位在音乐声当中共同运作 产生了和谐的脑电波 使得脑功能达到最优化状态 另外 乐器的演奏中 无论是弦乐 管乐还是弹拨乐 打击乐 左手的运动总是要超过日常生活中的很多 倍 而左手的使用可以促进大脑右半球的发育 对提高整个大脑的储存 传递信息的能力 提高思维速度来说 具有非常重要的作用 而双手互相配合的运动 对提高整个大脑皮层的兴奋性极有益处 会使工作的效率提高 当然 如果你对学习乐器演奏望而生畏 常常听听音乐 对大脑也是大有裨益 科学家们已经通过实验证 明 音乐 尤其是复杂的古典音乐 对大脑各种功能也能产生良性刺激 首先 听音乐能增强我们的空间分析能力 举例来说 像解决特别困难的问题 安排复杂的事情 搞清楚 它们之间的关联 解答谜题之类的活动 都需要我们的空间信息想象和处理能力 研究表明 进行空间分析的脑 力活动和听古典音乐是相同的 所以 当我们欣赏古典音乐的时候 我们的大脑就好像在处理空间信息 在不知 不觉中 大脑得到了锻炼 其次 听音乐能增强我们的听觉处理能力 音乐家们的听觉能力显然比普通人更强 他们的听觉注意力 即区分不同声音的能力及能记住所听见的内容的能力都比常人要好 这是因为音乐改善了大脑功能 普通人如果 提高了这些能力 对考试 记住重要的信息 改善语言回忆能力都有很大帮助 音乐能让人变得聪明 如果在学习或工作时选择背景音乐 效果是否更好呢 科学家早就发现 音乐可对 人的情绪和行为产生微妙影响 但英国伦敦教育学院的专家们通过一项新研究发现 不同种类的背景音乐对孩子 学习能力的影响竟有天地之别 专家们将受试儿童分成 A B C 三个组 A 组儿童欣赏阿尔比诺尼轻柔优美的 慢板 B 组儿童聆听克尔 特林的爵士乐 三位一体 而 C 组儿童则什么也不听 此后 三组儿童又都接受了阅读理解 记忆单词 背诵课 文和四则运算测试 而测试内容完全是刚刚新学的知识 最后的结果显示 平均成绩最优的是 A 组 其次是 C 组 最差的是 B 组 专家们的解释是 过分活跃或带有攻击性的背景音乐 不能像轻柔优美的背景音乐那样 对孩子的大脑认 知机构起积极作用 相反却只会起消极作用 可见 在某种情况下 音乐能帮助你更快完成一些枯燥的任务 如果你要学习复杂的新知识 就需要全神 贯注 最好把音乐关了 因为研究表明 音乐会减弱对新知识的认知及学习能力 1 下列说法符合原文意思的一项是 A 听了莫扎特音乐的人有明显进步这种 莫扎特效应 得到人们的一致认可 第 7 页 共 12 页 B 害怕学习乐器的人 可以通过多听音乐 这种做法同样也对大脑有益处 C 毫无疑问音乐能让人变得聪明 无论演奏乐器还是听音乐 对大脑的影响远比我们想象得多 D 音乐对人的情绪和行为产生一定影响 因此不同种类的背景音乐对孩子学习能力的影响竟有天地之别 2 下列对文章内容分析不正确的一项是 A 文章作为一篇事理说明文 让我们对音乐 特别是在 音乐使人更聪明 的说法上有了更客观的认识 B 第 段 乐曲的节奏可能是人出现莫扎特效应的关键 中划线词 可能 只是表示揣测 不是十分地肯 定 去掉了 就变成了肯定的意思 与科学事实不相符合 这体现说明文语言的准确性严密性 C 第 段运用了打比方 作比较和举例子等说明方法 具体形象地说明了演奏乐器为何能使人聪明 使抽 象的知识形象化 让读者易于理解和接受 D 文章结构严谨 条理清晰 第 段提出问题 段分析说理 为什么音乐能使我们更聪明 结尾更全 面地看待问题 全文对读者起到一定的引导作用 3 你的同桌王冰晚上学习时喜欢听音乐 其父亲却极力反对 为此两人经常发生争执 请你结合本文知识 帮他们解决这个问题 80 宇左右 七 综合性学习 共 1 题 共 11 分 12 11 分 写法借鉴 课文中的想象非常奇妙 小说中小庙被台风卷得无影无踪 是一个奇妙的想象 又 出现了一个深不可测的洞 又是一个奇妙的想象 被扔进去的垃圾飞了出来 更是一个奇妙的想象 片段仿写 假如有一天我们到月球上去生活 那是一幅什么图景呢 请你充分发挥自己的想象力 赶快试 着写一下吧 100 字左右 八 命题作文 共 1 题 共 5 分 13 5 分 阅读下面文字 按要求作文 放下 是一种选择 放下 是一种智慧 放下 是一种境界 不放下 是一种坚守 不放下 是一份信念 不放下 是一种精神 要求 请以 放下 或 不放下 为题写一篇文章 文体自选 不少于 600 字 不得套写 抄袭 包 括本卷中的材料 不得出现真实的地名 校名 人名等 第 8 页 共 12 页 参考答案 一 选择题 共 5 题 共 10 分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 二 名著阅读 共 1 题 共 2 分 6 1 三 句子默写 共 1 题 共 7 分 7 1 7 2 7 3 7 4 四 诗歌鉴赏 共 1 题 共 10 分 第 9 页 共 12 页 8 1 8 2 五 文言文阅读 共 1 题 共 19 分 9 1 9 2 9 3 9 4 六 现代文阅读 共 2 题 共 31 分 10 1 10 2 10 3 10 4 11 1 第 10 页 共 12 页 11 2 11 3 七 综合性学习 共 1 题 共 11 分 12 1 八 命题作文 共 1 题 共 5 分 13 1 第 11 页 共 12 页 第 12 页 共 12 页