北师大版2019-2020学年七年级上学期历史期中测试试卷（I）卷

北师大版2019-2020学年七年级上学期历史期中测试试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共10题；共20分)1. （2分）下图为清代潍坊籍收藏大师陈介祺收藏过的毛公鼎。某中学“走近历史”社团通过研究它的相关资料，得出的正确结论是（ ）A . 世界上现存最大的青铜器B . 研究西周历史的重要文物C . 内壁铸刻的文字为甲骨文D . 大量应用于百姓日常生活2. （2分）它是中国历史上的第一个王朝，其建立标志着中国早期国家的产生。请问它属于下列哪一个朝代（ ） A . 夏B . 商C . 西周D . 秦朝3. （2分）周初实行分封制是为了（ ） A . 削弱功臣、贵族的权力B . 巩固奴隶制国家政权C . 排斥异姓诸侯，团结同族诸侯D . 建立军事屏障，防止外族入侵4. （2分）“构成中国的内聚性的又一重要因素是存在着一种可追溯到数千年前、最古老的商朝的书面语”，其中“商朝的书面语”具体指（ ）A . 甲骨文B . 大篆C . 小篆D . 隶书5. （2分）被称为“天府之国”的是哪个城市（ ） A . 贵州B . 云南C . 成都D . 重庆6. （2分）读史明智，秦朝灭亡和项羽失败共同反映的道理是（ ）A . 刑法不能太严酷B . 强者定能胜弱者C . 为人处事不能骄傲D . 得民心者得天下，失民心者失天下7. （2分）战国时，瓜分晋国的三家是（ ） A . 齐、楚、秦B . 齐、楚、燕C . 韩、赵、魏D . 韩、赵、秦8. （2分）汉文帝和汉景帝时期采取的治国措施不包括（ ） A . 要求各级官吏关心农桑B . 下令士兵回乡务农C . 废除断残肢体的肉刑D . 勤俭治国，反对奢侈浮华9. （2分）2018年3月召开的十三届全国人民代表大会产生了国家监察委员会，负责监察工作。”在中国秦朝时期，负责监察工作的官员是（ ） A . 丞相B . 御史大夫C . 太尉D . 刺史10. （2分）今天我们强调以德治国，而西汉统治者给百姓做榜样“以德化民”，使国家出现繁荣局面是在（ ） A . 汉高祖时期B . 文帝和景帝时期C . 汉武帝时期D . 光武帝时期二、 列举题 (共4题；共14分)11. （5分）列举我国原始农耕时代两项世界性贡献。12. （4分）根据提示写出相对应的成果名称。 （1）战国后期，由秦国郡守李冰主持修建的水利工程：_。（2）张仲景被后人尊称为“医圣”，他的主要代表作品：_。（3）汉武帝时统一铸造的钱币：_。（4）释迦牟尼创立的宗教：_。13. （2分）泉州清源山上的石像-老子，他是儒家学派的创始人。错误：_；订正：_14. （3分）请写出下列传说中的人物的主要贡献。仓颉_伶伦_隶首_三、 综合题 (共5题；共95分)15. （20分）古代政治制度是古代政治史的重要组成部分，古代政治制度的发展既有延承也有变化。阅读材料回答问题。材料一：“天下为公，选贤任能”材料二：“禹传子，家天下”材料三：“封建亲戚，以藩屏周”材料四：专制主义中央集权制度，是我国封建社会的基本政治制度，是指君主掌握国家最高权力，并通过军政官僚机关管理、控制国家的政体。（1）材料一中“天下为公，选贤任能”指的是原始社会末期哪种更替首领位置的办法? 你知道谁是通过这种方式成为部落联盟首领的？（2）材料二反映出更替首领位置的办法有了什么变化？（3）材料三描述的是哪个朝代实行的什么制度？实行这一制度的目的是什么？后来这一制度被秦朝的哪种制度所取代？（4）阅读材料四，如图，专制主义中央集权制度是谁创立的？16. （15分）改革推动社会进步。根据以下材料，回忆所学内容，完成问题。 材料一战国时期，各诸侯国为了富国强兵，对本国的政治、经济制度进行了不同程度的改革，其中，影响最大的是商鞅在秦国的变法。材料二任何一场改革都会涉及经济社会关系的组合和各阶层利益的调整，因此，改革必然会遭到旧势力的抵抗。商鞅坚持公开颁行法令，对违反新法的，坚決依法给予处罚将新法进行到底，取得了重大胜利。（1）根据材料一指出商鞅变法的目的是什么。变法得到了谁的支持?什么时候开始变法? （2）根据所学知识回答，变法会受到什么人的支持?请说明理由? （3）结合材料二和所学知识，你认为改革者必须具备怎样的精神? 17. （20分）在历史长河中，历史人物对人类社会的影响各不相同。学会正确认识并评价历史人物，这是历史学习的一个关键问题。阅读下列材料，回答问题：材料一：中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造指南车，平定蚩尤乱。世界文明，惟有我先。孙中山材料二：始知李太守，伯禹亦不如。岑参石犀材料三：材料四：汉祖起丰沛，乘运以跃鳞。手奋三尺剑，西灭无道秦。王珪请回答：（1）孙中山在材料一这首诗中歌颂的人是谁？他被后人尊崇为什么？ （2）材料一中的“李太守”和“伯禹”分别指谁？李太守生活在什么时代？他最主要的历史功绩是什么？（3）依据材料三并结合所学知识回答，图一是哪位历史人物？图二体现了秦朝为巩固统一采取的哪项措施？图三从侧面反映出秦朝暴政哪一方面的表现？秦朝的暴政首先引发了哪次农民起义？ （4）材料四中的“汉祖”指的是谁？在秦末农民战争中，对推翻秦朝统治起决定性作用的战役是什么？在历史学习过程中，人们往往对历史人物的评价褒贬不一，甚至持有极端意见。你认为，我们应该如何正确评价历史人物？ 18. （20分）观察图片，回答问题。（1）根据图一可知西周统治者实行的是什么制度？实行此制度的目的是什么？（2）根据图二指出秦始皇为加强统治，在地方上推行了什么制度？此外，秦始皇还采取了许多巩固统一的措施，请举一例有关经济方面的措施。（3）结合所学知识，从社会性质发展的角度指出图一到图二发生的变化。（4）结合所学知识，请说说秦朝在我国历史上的地位。19. （20分）春秋战国时期的思想博大精深，源远流长，以其独具风格的文化魅力打动和影响世界。结合所学知识，回答下列问题。 （1）老子创立的学派是什么。他认为矛盾对立的双方能相互转化，这表明他富有什么智慧？ （2）孔子的思想核心是什么？他的言论被整理成哪一本书？举出两项他在教育方面的贡献。 （3）战国时期，各学派的代表人物，站在不同的阶级立场上，对社会变革发表自己的言论。墨子在战争方面的主张是什么？ （4）战国时期哪一家的学说最受当时统治者重视？ 第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 列举题 (共4题；共14分)11-1、12-1、12-2、12-3、12-4、13-1、14-1、三、 综合题 (共5题；共95分)15-1、15-2、15-3、15-4、16-1、16-2、16-3、17-1、17-2、17-3、17-4、18-1、18-2、18-3、18-4、19-1、19-2、19-3、19-4、