人教版数学五年级下册 第四单元第五课最大公因数 同步练习（II ）卷

第 1 页 共 5 页 人教版数学五年级下册 第四单元第五课 最大公因数 同步练习 II 卷 姓名 班级 成绩 小 朋 友 带 上 你 一 段 时 间 的 学 习 成 果 一 起 来 做 个 自 我 检 测 吧 相 信 你 一 定 是 最 棒 的 一 填空题 共 4 题 共 7 分 1 2 分 4 和 14 的最小公倍数是 35 和 21 的最大公因数是 2 1 分 如果 a b 的最大公因数是 8 则 a b 的所有公因数有 3 2 分 A 2 2 3 B 2 3 5 A 和 B 的最大公因数是 最小公倍数是 4 2 分 如果 A 2 2 3 5 B 2 3 3 5 那么 A 和 B 的最大公因数是 最小公倍数 是 二 判断题 共 4 题 共 8 分 5 2 分 5 和 15 的最大公因数是 1 6 2 分 有公约数 1 的两个数叫互质数 判断对错 7 2 分 两个不同自然数的最小公倍数一定比最大公因数大 8 2 分 两个数的最小公倍数一定能被这两个数整除 三 选择题 共 4 题 共 8 分 9 2 分 甲 乙两数的最大公约数是 7 甲数的 3 倍与乙数的 5 倍的最大公因数 A 肯定是 7 B 肯定不是 7 C 不能肯定 第 2 页 共 5 页 10 2 分 小伟家的客厅长 6 米 宽 4 8 米 计划在地面上铺方地砖 要求都用整块的方地砖 且 恰好铺满 方地砖的边长可以是 A 5dm B 60cm C 80cm D 1m 11 2 分 一张长 30 厘米 宽 18 厘米的长方形纸 要分成大小相等的小正方形 且没有剩余 最 少可分成 A 12 个 B 15 个 C 9 个 12 2 分 两根长分别是 60 厘米 36 厘米的绳子 要把它们截成同样长的小段 且没有剩余 每 小段最长是 厘米 A 3 B 6 C 12 D 18 四 解答题 共 3 题 共 15 分 13 5 分 聪聪发现年份 2016 是一个非常好的数 它既是 6 的倍数 又是 8 的倍数 还是 9 的倍数 那么下一个既是 6 的倍数 又是 8 的倍数 还是 9 的倍数的年份是什么 14 5 分 合唱队的同学可以分成 8 人一组 也可以分成 12 人一组 都正好分完 合唱队的同学至 少有多少人 第 3 页 共 5 页 15 5 分 有两根木棒 长度分别是 36 cm 44 cm 要把它们截成同样长度 整厘米数 的小棒而没 有剩余 每根小棒最长能有多少厘米 一共可以截成多少根小棒 第 4 页 共 5 页 参考答案 一 填空题 共 4 题 共 7 分 1 1 2 1 3 1 4 1 二 判断题 共 4 题 共 8 分 5 1 6 1 7 1 8 1 三 选择题 共 4 题 共 8 分 9 1 10 1 11 1 12 1 第 5 页 共 5 页 四 解答题 共 3 题 共 15 分 13 1 14 1 15 1