石家庄市化学2020年中考试卷(I)卷

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资源描述
石家庄市化学2020年中考试卷(I)卷一、 单选题 (共20题;共40分)1. (2分)化学使世界变得更加绚丽多彩,下列不属于化学研究范畴的是( ) A . 保护环境B . 探索材科C . 制造药物D . 测定气温2. (2分)下列过程中发生了化学变化的是( ) A . 衣服晾干B . 石蜡融化C . 粮食酿酒D . 酒精挥发3. (2分)下列化学用语表示正确的是( ) A . 氯化银的化学式:AgCl2B . 硅的元素符号:SIC . 两个氮原子:2ND . 碳酸根离子:CO34. (2分)据报道,科学家已经研制出世界上最薄的材料碳膜片,其厚度只有一根头发的二十万分之一。如图所示,这种碳膜片形状如蜂巢,是由碳原子构成的六边形单元向外延展而成,下列有关碳膜片的说法中,正确的是 ( ) A . 碳膜片属于单质B . 碳膜片与石墨是同一种物质C . 碳膜片属于人工合成的有机高分子材料D . 碳膜片在氧气中完全燃烧的产物和碳在氧气中完全燃烧的产物不同5. (2分)三氧化二砷(As2O3)是砒霜的主要成分,其中砷元素的化合价是( ) A . +1价B . +2价C . +3价D . +4价6. (2分)分类法是化学研究的重要方法。下列分类正确的是( ) A . O3、SO2、CO2是空气污染物B . 酒精、铁锈、冰水共存物是氧化物C . 甲烷、一氧化碳、氢气是可燃性气体D . Au、Hg、F是金属元素7. (2分)下列说法正确的是( )A . 空气的成分按体积计算氮气最多B . 催化剂只能加快化学反应速率C . 植物叶片发黄应施加磷肥D . 碳酸氢钠俗称苏打,是发酵粉成分之一8. (2分)运用化学知识可以解决许多实际问题。下表中完全正确的一组是( )A安全常识B数据记录天然气泄漏立即打开换气扇炒菜时油锅着火用锅盖盖灭预防煤气中毒确保烟道畅通量筒量液体体积为9.1ml托盘天平称固体质量为5.2gpH试纸测酸雨pH为4.5C物质的性质与用途D化学反应的条件N2化学性质稳定作保护气H2具有可燃性作气体燃料CO具有还原性冶炼金属实验室制氧气一定需要催化剂燃烧接触氧气、温度达着火点复分解反应生成气体、沉淀或水A . AB . BC . CD . D9. (2分)推理和归纳是化学学习和研究中常用的思维方法。下列推理正确的是( ) A . 稀有气体可做保护气,保护气一定是稀有气体B . 单质是由一种元素组成的物质,由一种元素组成的物质一定是单质C . 化学变化中分子种类发生改变,分子种类发生改变的变化一定是化学变化D . 性质活泼的金属在空气中容易被腐蚀,铝在空气中不易被腐蚀是因为其性质不活泼10. (2分)下列化学实验基本操作中正确的是( ) A . 塞紧橡皮塞 B . 称量一定质量的氢氧化钠 C . 稀释浓硫酸 D . 检查装置的气密性 11. (2分)有关水的说法正确的是( ) A . 一个水分子中含有一个氢分子B . 一摩尔 H2O 中含有二个氢原子和一个氧原子C . 一个水分子的质量为 18 克D . 水中氢、氧原子的物质的量之比为 2:112. (2分)汽车尾气的排放会带来一系列环境问题。“尾气催化转化器”可将汽车尾气中的有毒气体转化为无毒气体。其反应的微观示意图如下: 对上述反应认识正确的是( )A . 反应前后分子个数不变B . 反应中乙和丁的质量比为4:1C . 该反应不遵守质量守恒定律D . 该反应属于置换反应13. (2分)通过下列图示实验得出的结论中正确的是( ) A . 甲烷具有可燃性,又说明甲烷中含有碳、氢两种元素 B . 二氧化碳密度比空气大,又说明二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧 C . 电解水生成氢气和氧气,又说明水是由氢气和氧气组成的 D . 反应发生后天平指针向右偏,说明该化学反应不遵循质量守恒定律 14. (2分)如下图是“铁丝在氧气中燃烧”的实验改进装置。下列说法错误的是( ) A . 氧气无须提前制备和收集B . 用塑料瓶代替集气瓶,实验更安全C . 该装置也可用于二氧化碳和氢气的制备、干燥和检验D . 铁丝在氧气中剧烈燃烧,发出黄色火焰,产生黑色固体15. (2分)下列反应不属于分解反应也不属于化合反应的是( ) A . 碳酸钙氧化钙+二氧化碳B . 铁+氧气四氧化三铁C . 甲烷+氧气二氧化碳+水D . 镁+氮气氮化镁(固体)16. (2分)下列俗语与物质的化学性质无关的是( ) A . 真金不怕火炼B . 百炼方能成钢C . 纸包不住火D . 玉不琢不成器17. (2分)下列说法中错误的是( ) A . 催化剂在反应前后质量和性质没有发生变化B . 红磷在空气中燃烧产生大量的烟C . 硫在空气中燃烧,生成有刺激性气味的气体D . 氢气在空气中燃烧产生淡蓝色火焰18. (2分)汽车尾气净化装置中发生反应的微观结构示意图如下所示,说法不严谨的是( ) A . 反应前有两种物质的分子B . 化学变化的本质是:分子分成原子,原子重新组合成新物质的分子C . 图中共有两种氧化物D . 该装置可净化汽车尾气19. (2分)一定条件下,甲、乙、丙、丁四种物质在密闭容器中充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表所示。下列说法正确的是( ) 物质甲乙丙丁反应前质量/g1209065反应后质量/g8610822aA . 表中“a”值为10B . 丁可能是该反应的催化剂C . 该反应为化合反应D . 反应中乙、丙变化的质量比为15 : l20. (2分)关于物质的量说法正确的是( ) A . 摩尔是国际七个基本物理量之一B . 1摩尔任何物质都含有 个微粒C . 物质的量就是物质的质量D . 物质的量表示一定量数目的微粒的集合体二、 填空题 (共1题;共5分)21. (5分)“科技兴国、科技创新、不负嘱托!”习总书记来到哈尔滨为哈尔滨科技创新带来活力。哈工大学生设计制造的小卫星升空,哈工程大学研发的世界上速度最快的无人艇试航,石墨烯研发成功都是哈尔滨的骄傲! (1)利用火箭发射卫星,火箭使用肼(N2H4)作燃料,氧气作氧化剂,在一定条件下反应生成空气中含量最多的气体和一种常用来作溶剂的物质,同时放出巨大能量把火箭送入太空,该反应的化学方程式为_, 反应前后氧元素的化合价分别为_,火箭升空过程中的能量转化为_内能_。 (2)钛和钛合金是制造火箭、导弹、航天飞机的重要材料,主要利用了它们具有_等性能(填字母) A . 熔点高、密度小、机械性能好B . 熔点低、硬度大、韧性好C . 密度大、耐磨、耐腐蚀(3)石墨烯可被用于制造透明电极、液晶显示屏、触摸屏、有机光伏电池和有机发光二极管等,是由于石墨烯具有较高的_和透光性。 三、 实验题 (共2题;共4分)22. (1分)实验是科学探究的重要途径,请根据图示回答相关问题。 (1)A图打开止水夹之后观察到的现象是_,如果测得氧气含量小于1/5的可能原因是_(写一条)。 (2)B图实验应看到的现象是_,该实验中铁丝绕成螺旋状的目的是_,请指出图B实验中的错误_。 23. (3分)实验室常用制取氧气的方法有:a.加热氯酸钾和二氧化锰粉末; B.加热高锰酸钾固体;C.用二氧化锰粉末作催化剂使过氧化氢(H2O2)溶液分解产生氧气。其实验装置如图所示。(1)写出图中有标号仪器的名称:b_,c_,d_. (2)如果实验室用加热高锰酸钾来制取氧气,选用的发生装置是_,要收集到纯净的氧气选用的收集装置是:_。文字表达式:_;在结束实验时要先将导管撤离出水面,再熄灭酒精灯,其目的是_。 (3)如果是用双氧水和二氧化锰混合来制取氧气的发生装置是:_ , 收集到干燥氧气的装置是_,发生的文字表达式为:_ ,反应类型属于_。 四、 科学探究题 (共1题;共1分)24. (1分)某化学兴趣小组开展空气中氧气含量测定的再认识。 (实验回顾)图1是实验室用红磷燃烧来粗略测定空气中氧气含量的装置。(1)写出红磷燃烧的化学方程式_。 (2)实验过程中,下列做法会使实验结果产生明显误差的是_。 A . 使用过量的红磷B . 把红磷改为蜡烛C . 恢复到实验开始前的温度才进行测量D . 不打开橡胶塞,用放大镜聚焦太阳光点燃红磷(3)(问题提出)有实验资料表明:燃烧过程中当氧气体积分数低于7%时,红磷就无法继续燃烧,因此通过上述实验,测置结果与理论值误差较大。 (实验改进)I根据铁在空气中生锈的原理设计图2所示实验装置,再次测定空气中氧气含量。(实验不考虑空气中极少量的水蒸气)测得实验数据如表所示:测量项目实验前实验后烧杯中水的体积烧杯中剩余水的体积集气瓶(扣除内容物)和导管的容积体积/mL80.054.5126.0(交流表达)装置中饱和食盐水、活性炭的主要作用是_。(4)根据表中数据计算,改进实验后测得的空气中氧气的体积分数是_(计算结果精确到0.1%)。 (5)从实验原理角度分析,改进后的实验结果比前者准确度更高的原因是:_(写出1种原因即可)。 五、 综合题 (共1题;共5分)25. (5分)如图是某同学设计的某些实验装置,回答下列问题: (1)写出图中仪器a和b的名称:a_;b_ (2)用过氧化氢和二氧化锰制取氧气可选用的发生装置是_,收集装置可选用_。 (3)A装置检查气密性的方法是_ A . 先把导管放入水中,后用手捂住试管,看导管口是否有气泡冒出 B . 先用手捂住试管,后把导管放入水中,看导管口是否有气泡冒出(4)实验室用高锰酸钾制取并收集氧气可采用的装置组合是_,反应的符号表达式为_ 实验室用高锰酸钾制取并收集氧气的主要操作有:从水槽中撤出导管; 收集气体; 固定装置; 检查装置的气密性; 加热;撤酒精灯; 装药品,正确的操作顺序是_A. B C D在完成“收集气体”步骤时,应当_时收集气体。实验室用高锰酸钾制取并收集氧气,需要在试管口塞一团疏松的棉花,其作用是_(5)对比上述两种制取氧气的方法,从安全、节能、环保、简便等方面考虑,实验室制取氧气的反应物最好用_(填“高锰酸钾”或“过氧化氢”) (6)实验室常用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法来制取氨气,同时得到氯化钙和水。已知氨气是一种无色的有刺激性气味的气体,极易溶于水,密度比空气小。制取氨气时应选用的实验装置为_(填装置编号) (7)若G瓶中装有少量的澄清的石灰水,先在_(填“a”或“b”)端吸气,后在另一端呼气,能比较出呼出气体和吸入空气中的二氧化碳含量高低. 第 16 页 共 16 页参考答案一、 单选题 (共20题;共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 填空题 (共1题;共5分)21-1、21-2、21-3、三、 实验题 (共2题;共4分)22-1、22-2、23-1、23-2、23-3、四、 科学探究题 (共1题;共1分)24-1、24-2、24-3、24-4、24-5、五、 综合题 (共1题;共5分)25-1、25-2、25-3、25-4、25-5、25-6、25-7、
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