新北师大版八年级上册数学第三章位置与坐标复习课件

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,ppt课件,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第3章 位置与坐标(复习),1,ppt课件,第3章 位置与坐标(复习)1ppt课件,确定平面内点的位置,k,互相垂直,有公共原点,建立平面直角坐标,系,读点与描点,象限与象限内点的符号,特殊位置点的坐标,关于,x,、,y,轴对称和关于原点对称,坐标系的应用,用坐标表示位置,画两条数轴,2,ppt课件,确定平面内点的位置k互相垂直有公共原点建立平面直角坐标系,x,O,1,2,3,-1,-2,-3,1,2,-1,-2,-3,y,A,A,点的坐标,记作,A(,2,,,1,),一:由点找坐标,规定:,横坐标在前,纵坐标在后,二:由坐标找点,B(,3,,,-2),?,由坐标找点的方法:,先找到表示横坐标与纵坐标的点,然后过,这两点分别作,x,轴与,y,轴的垂线,垂线的交点就是该坐标对应的点。,B,3,ppt课件,xO123-1-2-312-1-2-3yAA点的坐标记作A(,第四象限,1,2,3,-1,-2,-3,y,x,1,2,3,-1,-2,-3,-4,O,若点,P,(,x,,,y,)在第一象限,则,x,0,,,y,0,若点,P,(,x,,,y,)在第二象限,则,x,0,,,y,0,若点,P,(,x,,,y,)在第三象限,则,x,0,,,y,0,若点,P,(,x,,,y,)在第四象限,则,x,0,,,y,0,三:各象限点坐标的符号,第一象限,第三象限,第二象限,(,+,,,+,),(,-,,,+,),(,-,,,-,),(,+,,,-,),4,ppt课件,第四象限123-1-2-3yx123-1-2-3-4O若点P,0,1,-1,1,-1,x,y,(,x,,),(,,y,),平行于坐标轴的直线上的点的坐标,平行于,x,轴,的直线上的各点的,纵坐标相同,横坐标不同,.,平行于,y,轴,的直线上的各点的,横坐标相同,纵坐标不同,.,四:,5,ppt课件,01-11-1xy(x,)(,y)平行于坐标轴的直线上的,0,1,-1,1,-1,x,y,P(a,b),A(a,-b),B(-a,b),C(-a,-b),对称点的坐标,1.,关于,X,轴对称的两个点,横坐标,相等,纵坐标,互为相反数,.,2.,关于,Y,轴对称的两个点,纵坐标,相等,横坐标,互为相反数,.,3.,关于原点对称的两个点,横纵坐标,都,互为相反数,.,五:,6,ppt课件,01-11-1xyP(a,b)A(a,-b)B(-a,b)C,X,Y,1,2,3,4,3,1,4,2,5,5,0,M,(,4,,,3,),4,个单位长度,3,个单位长度,点的,坐标,与点到坐标轴的距离关系,1.,点,(x,y),到,x,轴的距离是,2.,点,(x,y),到,y,轴的距离是,六:,3,点,(x,y),到 原点,的距离是,.,x,2,+y,2,7,ppt课件,XY12343142550M(4,3)4个单位长度3个单位,(-x,y),(x,-y),x,0,y,0,x,0,y,0,x,0,y,0,x,0,y,0,横坐标相同,纵坐标相同,(0,0),(0,y),(x,0),与,y,轴对称,与,X,轴对称,第四象限,第三象限,第二象限,第一象限,平行于,y,轴,平行于,x,轴,原点,y,轴,x,轴,点,P,(,x,,,y,)对称点的坐标,点,P,(,x,,,y,)在各象限的坐标特点,连线平行于坐标轴的点,坐标轴上点,P,(,x,,,y,),特殊位置点的特殊坐标:,小结一下,原点,(-x,-y),8,ppt课件,(-x,y)(x,-y)x0 x0 x0 x0横坐标相同纵,1.,点的坐标是(,),则点在第,象限,四,一或三,3.,若点(,x,,,y,)的坐标满足,xy,,且在,x,轴上方,则点在第,象限,二,考点,1,:判断点的位置,4.,若点,A,的坐标为,(a,2,+1,-2b,2,),则点,A,在第,_,象限,.,2.,若点(,x,,,y,)的坐标满足,xy,,则点在第 象限;,四,5.,点,P(x,-y),在第三象限,则,Q(-x,y,3,),在第_象限.,一,9,ppt课件,1.点的坐标是(,),则点在第,考点,2,:坐标轴上点的特征,1.,点,P(m+2,m-1),在,x,轴上,则点,P,的坐标是,.,(3,0),2.,点,P(m+2,m-1),在,y,轴上,则点,P,的坐标是,.,(0,-3),原点(,0,,,0,),既在,x,轴上,又在,y,轴上。,3.,已知点,M(2+x,9-x,2,),在,x,轴的负半轴上,则点,M,的坐标是,;,(-1,0),4.,已知点,P(m+n-4,m-2),同时在两坐标轴上,,则点,Q(2m,-2n),的坐标为,(),(4,-4),10,ppt课件,考点2:坐标轴上点的特征1.点P(m+2,m-1)在x轴上,1.,若点的坐标是,(-3,5),,则它到,x,轴的距离是,,到,y,轴的距离是,2,若点在,x,轴上方,,y,轴右侧,并且到,x,轴、,y,轴距离分别是,个单位长度,则点的坐标是,(,4,,,2,),3,点到,x,轴、,y,轴的距离分别是,,则点的坐标可能为,.,(1,2),、,(1,-2),、,(-1,2),、,(-1,-2),考点,3,:点到坐标轴的距离,4.,已知点,p,的坐标为,(2-a,3a+6),,且点,p,到两坐标轴的,距离相等,则点,p,的坐标,(),(3,3),或,(6,-6),11,ppt课件,1.若点的坐标是(-3,5),则它到x轴的距离是,1.,已知点,A(4,y),B(x,-3),,如果,AB/x,轴,且线段,AB,的长为5,则,x,的值为_,,y,的值为_。,考点,4.,平行与对称,-3,-1,或,9,2.,点,P(1,2),关于,x,轴对称的点的坐标是_,,点,P(1,2),关于,y,轴对称的点的坐标是_,,点,P(1,2),关 于原点对称的点的坐标是_;,(1,-2),(-1,2),(-1,-2),3.,已知点A(0,2),B(4,1),点P是x,轴上的一点,则PA+PB的最小值是,(),5,12,ppt课件,1.已知点A(4,y),B(x,-3),如果AB/x轴,且,已知点,A,(,6,,,2,),,B,(,2,,,4,)。,求,AOB,的面积(,O,为坐标原点),1.,C,D,x,y,O,2,4,2,4,-2,-4,-2,-4,A,B,6,考点,5,应用:,13,ppt课件,已知点A(6,2),B(2,4)。1.CDxyO2424-,2,.,如图,四边形,ABCD,各个顶点的坐标分别为,(,2,,,8,),(,11,,,6,),(,14,,,0,),(,0,,,0,),确定这个四边形的面积,你是怎么做的,?,D,E,14,ppt课件,2.如图,四边形ABCD各个顶点的坐标分别为 DE1,1.如图,,A、B、C,是棋子在方格纸上摆出的三个位置,如果用(2,5)表示,A,的位置,则,B,表示为_,,C,表示为_。,2.如图点,A,在点,O,的()的位置。,点,O,在点,A,的()的位置。,A,东,30,0,2,km,北,练习:,(,1,,,4,),(,4,,,4,),北偏东,30,0,,距,O,点,2km,南偏西,30,0,,距,O,点,2km,15,ppt课件,1.如图,A、B、C是棋子在方格纸上摆出的三个位置,如果用(,3,.,在如图所示的平面直角坐标系中,圆的圆心,P,的坐标为,(2,0),圆的半径为,3,求圆与坐标轴的交点,A,B,C,D,的坐标,.,0,x,y,A,B,C,D,P,16,ppt课件,3.在如图所示的平面直角坐标系中,圆的圆心0 xyABCDP1,4.,等边三角形的两个顶点的坐标分别为,(,-4,,,0,),(,4,,,0,),则第三个顶点的坐标为,。,17,ppt课件,4.等边三角形的两个顶点的坐标分别为17ppt课件,5.,已知点A(2,1),O(0,0),请你在数轴上确定点P,使得AOP成为等腰三角形,写出所有存在的点P的坐标。,O,x,A,y,18,ppt课件,5.已知点A(2,1),O(0,0),请你在数轴上确定点P,,6.,正方形ABCD在平面直角坐标系中的位置如图所示,已知A点的坐标(0,4),B点的坐标(3,0),则C点的坐标_.,证,ABOBCE,E,(,1,,,-3,),19,ppt课件,6.正方形ABCD在平面直角坐标系中的位置如图所示,已知A,课堂练习,7.,已知平面内一点,p,,它的横坐标与纵坐标互为相反数,且与原点的距离为2,则点,p,坐标为().,(,A)(-1,1),或(1,-1)(,B)(1,-1),(C)(-,,)或(,-)(,D)(,-),C,20,ppt课件,课堂练习C20ppt课件,
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